我能行
時(shí)間:2018-10-06 10:42:32 | 投稿作者:孔星雨
“我能行!”多么簡(jiǎn)單的一句話呀!可它卻包含了一個(gè)人所有的努力與信心,它就像一劑良藥,在我失敗時(shí)不斷激勵(lì)著我,讓我重新見到希望的彩虹。在每一天的生活中,都要相信“我能行!”,最讓我記憶猶新的就是我的古箏之路,是它讓我第一次明白了“我能行”的正真含義。
我最開始接觸古箏是在電視上,每當(dāng)我看到演奏者們纖細(xì)的手指在琴弦上飛舞,聽到娓娓動(dòng)聽的琴聲時(shí),心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。從這以后,我就一直央求媽媽帶我去學(xué)古箏,媽媽知道了我的心愿,嚴(yán)肅地說:“有句諺語(yǔ)說得好,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,學(xué)習(xí)古箏并不是像你想得那樣簡(jiǎn)單,做任何事都是要經(jīng)歷磨練的,你準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我一定能學(xué)好古箏的!接下來,媽媽就帶我到琴行報(bào)了名,我從此走上了我的古箏之路。
一開始,老師教的指法非常簡(jiǎn)單,每次很快我就能學(xué)會(huì),所以我常常受到老師的夸獎(jiǎng),慢慢地我變得驕傲起來,覺得古箏是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的樂器,態(tài)度也沒了開始的積極。但接下來的事卻讓我手足無(wú)措,隨著級(jí)別的增高,搖指、歷音、上滑音、下滑音等等一些疑難指法紛紛“跳”了出來,讓我看得眼花繚亂,一些死板的規(guī)矩和要求更是壓得我喘不過氣來,隨著練琴時(shí)間的增加,我終于又能掌握了,再把這些指法串起來,就是一首完整的曲子了,因?yàn)槲沂菍W(xué)得最快的一個(gè),老師便決定送我去參加襄陽(yáng)市第二屆“知音滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com·敦煌杯”古箏分級(jí)賽,我高興極了,完全忘了關(guān)于比賽的一系列的問題。當(dāng)我看到比賽曲目時(shí),差點(diǎn)大叫起來——這根本不是普通的練習(xí)曲,原來老師為了讓我獲獎(jiǎng)的機(jī)率更大,專門為我挑了一首雙手彈奏的高難度曲目,這首曲子完全超出了我的能力范圍,但看著老師對(duì)我堅(jiān)定的眼神,我咬咬牙答應(yīng)了。
從這以后,我每天的練琴時(shí)間大幅度增加,就算作業(yè)再多,時(shí)間再緊,我也要練一個(gè)小時(shí)的琴,盡管這樣,我的雙手協(xié)調(diào)彈奏的部分還是不盡如人意,左手依然老是跟不上右手,我的小拇指被拉得生疼,每次纏上膠布的手指都會(huì)很僵硬。我的信心一下子減少了一大半,心里也出現(xiàn)了兩個(gè)小兒,一個(gè)說:“放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)盡力了,何苦勉強(qiáng)自己呢?”另一個(gè)卻說:“不行不行,堅(jiān)持就是勝利!”正在我左右為難時(shí),突然想起媽媽對(duì)我說的話,我既然答應(yīng)了媽媽要學(xué)好琴,就一定要堅(jiān)持到底,為什么別人行我就不行呢,我能行!在以后的練習(xí)中,“我能行!”一直激勵(lì)著我,讓我在失敗時(shí)不氣餒,不放棄。
終于,比賽的日子來到了,我信心滿滿地走上了舞臺(tái),在熱烈的掌聲中演奏完了一曲《大魚海棠》,并獲得此次“知音·敦煌杯”分級(jí)賽的一等獎(jiǎng),捧著那金燦燦的獎(jiǎng)牌,我欣慰地笑了,這全是“我能行!”的功勞。
在以后的日子里,“我能行!”這句話一直伴隨著我,是它增強(qiáng)了我的信心,讓我在困難中堅(jiān)持不懈,仰望成功的曙光。
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