校園美景
時間:2024-10-28 11:51:35 | 投稿作者:佚名
校園美景千年金桂
范欣
我們的校園里,空氣新鮮,景色優(yōu)美,它不僅有許多古代文化,還有許多現(xiàn)代設(shè)計和建筑,走進(jìn)校園仿佛走進(jìn)了仙境一樣。在校園的南方有一棵千年金桂,更增加了校園的美麗。
千年金桂長在桂山的下方,古長城的對面,它像一把大傘,大傘很大很大,上面長滿了桂花,桂花金黃金黃,大傘上面香味飄飄。可愛的玉兔靜臥在桂樹旁,期待著嫦娥姐姐踏月而歸,共游這校園仙境。小朋友們在大傘旁邊玉兔下面,嘻嘻哈哈地玩耍,享受著桂樹爺爺發(fā)出的香味,心情舒暢極了。桂樹爺爺時時關(guān)注著我們的成長,我們也十分熱愛桂樹爺爺。
千年金桂旁邊有一尊雕塑,雕塑象征著我們小朋友,它和桂樹爺爺是鄰居,它們相處的很好,雕塑望著桂樹爺爺笑瞇瞇的說:“感謝你,桂樹爺爺,給我們散發(fā)出香味。”桂樹爺爺說:“祝你們越長越漂亮,學(xué)習(xí)越來越好!”
我滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com祝桂樹爺爺身體健康,陪伴我們的時間更長一些!
我愛你桂樹爺爺!
校園美景琢玉亭
閔大力
我們金陵小學(xué)的校園,園林如畫,有金小四十八景,其中我最喜歡的是琢玉亭。
琢玉亭坐落在校園后山腳下方塘旁邊。亭頂高高豎立,像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四個角。整個亭子看起來像穿著裙子跳舞的仙子。
每次去球場,我總喜歡走琢玉亭的這條小路。這條小路很幽靜。在綠樹掩映中,琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周圍。每次經(jīng)過,它們總是飛來飛去,忙碌極了。它們實在太勤勞了,跟我們金小的小朋友一樣,是最可愛的小家伙。琢玉亭像仙女一樣,敞開懷抱,隨時歡迎這些小蜜蜂。當(dāng)我走向琢玉亭,她也總是張開雙臂,像迎接我回家。
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”琢玉亭用她亭亭玉立的風(fēng)姿,呵護(hù)著聰明可愛的小朋友。
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校園是朝氣蓬勃的,我們的一生有20年都將在這里度過。而我現(xiàn)在就讀于虹橋?qū)嶒炛袑W(xué),這里風(fēng)景美麗,學(xué)習(xí)氣氛極好。剛進(jìn)入校園,映入眼簾的是一塊巨石,上面刻著剛勁有力的大字:虹橋?qū)嶒炛袑W(xué)。漫步于校園當(dāng)中,可以見到三個花園。我認(rèn)為最美的就要屬最后一個花園。這里處理這一座涼亭,涼亭的上面有一塊牌匾,上書&ldq...
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度過了一個安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。進(jìn)初中不久我就已經(jīng)能體會到那傳說中的三點一線生活:教室——食堂——寢室,無限循環(huán),但校園里的那些隨處可見的美景,卻能讓你忘記那些枯燥。教室外,走廊的扶手外,種了一排的桂花。秋天也是桂花盛開的季節(jié)。風(fēng)拂過教...
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我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。我們一進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我...
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我們學(xué)?擅懒耍禾炝G花紅,萬物復(fù)蘇,夏天綠樹成蔭,百花爭艷;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),金燦燦的樹葉子和許許多多的花瓣鋪成的地毯又軟又香,冬天北風(fēng)呼嘯,可惜沒有白茫茫的一片雪花姑娘在空中漫天飛舞的捧場。最引人注意的是那在校門口的小魚池,像校園手中的一顆“掌上明珠”。我為它感到自豪與驕傲...
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漫步,路上。投下的是破碎的陽光,輕搖的,是綠與黃交替的樹枝;灑開的,是喜與樂融合的汗水;傳出的,是疲與悅合成的讀書聲。淺淺一笑,卻不覺回憶那校園美景。炎熱的中午,烈日不知疲倦地?zé)。燒著了大地,燒著了蒼穹。校園里,一股股熱風(fēng)席卷,讓人甚是焦躁?蛇有那樹,投下一處蔭蔽,看起來應(yīng)是一涼爽之處。我信步,...
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