我一直很感激三毛，因?yàn)樗龑?xiě)了一本《撒哈拉的故事》。這本書(shū)讓我知道了很多。我知道了每一個(gè)人心中都有一座美麗的花園，如果你想讓它開(kāi)放，這座花園就會(huì)開(kāi)放在你的心里芬芳。我很感激你——三毛，謝謝你教會(huì)了我讀書(shū)的意義。你寫(xiě)的這本《撒哈拉的故事》，我怎么看都不會(huì)覺(jué)得枯燥。古人曾說(shuō)：&ld...

我對(duì)他的感激如洪水一般洶涌，因?yàn)樗麕椭�了我，讓我明白什么才是真正的誠(chéng)實(shí)。今天，老師告訴我們明天要考試，因?yàn)橥砩嫌醒a(bǔ)習(xí)，所以我就沒(méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)于剛學(xué)的知識(shí)還是一竅不通，等第二天上午上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)有些同學(xué)在玩，我也跟了上去玩游戲。下課在玩，上課也在玩，我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)還是不懂。轉(zhuǎn)眼就到了下午考...

感激，是每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心深處的本真，誰(shuí)都抹不去這份感激之情。我的爸爸是一位細(xì)心、溫暖的人，盡管他長(zhǎng)得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點(diǎn)彎，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說(shuō)是豬鼻子，因?yàn)榘职值谋强缀艽螅�但爸爸并不生氣，還模仿著豬的樣子。有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來(lái)湛...

生活中，總有可以讓我們感激的人，那個(gè)人可能是你的同學(xué)，可能是你的朋友，可能是你的老師，可能是你所遇到的每一個(gè)人。有些人雖然素不相識(shí)，但也許會(huì)給你一份力量。這天下午，我坐著媽媽的車(chē)去上學(xué)，在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有一處地方嚴(yán)重起火，水泥地面都被燒出了濃濃的焦黑色。在熊熊火焰中，一片片熱浪向周?chē)�襲擊，坐在車(chē)上...

每一個(gè)人的心中，都有自己想感激的人，那是花朵對(duì)春風(fēng)的微笑……有一次，我要去奶奶家，媽媽給了我五十元錢(qián)，要我自己買(mǎi)早餐，順便給奶奶買(mǎi)一些日用品和她喜歡吃的東西，給奶奶送過(guò)去。我一聽(tīng)，趕緊換好衣服，帶上東西，直奔公交車(chē)站。我一看手表，哎呀！我要等的這趟公共汽車(chē)怎么還有二十分鐘...

“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽(tīng)到《橄欖樹(shù)》這首歌，就會(huì)想起我的“恩人”——三毛。三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)寫(xiě)“懋”字，就自己改名...

當(dāng)老師讓我們讀《撒哈拉的故事》時(shí)，我以為“他”就是我們小時(shí)候的那個(gè)三毛，可是書(shū)讀過(guò)半時(shí)，我才知道她是一個(gè)女作家，一個(gè)熱愛(ài)生活的人。廚房里的她，是一個(gè)“幽默大師”，把粉絲湯里的粉絲說(shuō)成是“春雨”，把“螞蟻上樹(shù)&rdqu...

在我們的成長(zhǎng)里有她；教我們做人的有她；愛(ài)撫我們的也有她。她是誰(shuí)呢？她就是為自己想得少，為學(xué)生想得多，關(guān)愛(ài)學(xué)生，心疼學(xué)生的彭老師。記得我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到披塘小學(xué)讀四年級(jí)的第一天，因?yàn)槭切聛?lái)的，我?guī)е�興奮而又緊張的心情來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境里。我剛走進(jìn)教室，看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我真的很膽怯。報(bào)完到，班...

盼星星盼月亮，終于盼到了作文班里制作蛋糕的日子了。周末，我們坐在教室里靜等老師的到來(lái)。“咔”門(mén)打開(kāi)了，一位大姐姐來(lái)了，教室里猶一塊巨石擊中平靜的湖面，炸開(kāi)了花，各自各地講起話(huà)來(lái)，不管她怎么喊“停”，我們都像聾子似的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，老師來(lái)了，霎時(shí)，教室里鴉...

藏在嚴(yán)厲里的愛(ài)愛(ài)有很多種，比如，濃濃的母愛(ài)，深深的師愛(ài)，但是，我覺(jué)得父愛(ài)才是最深最濃的。馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，我想到了爸爸藏起來(lái)的手機(jī)。于是，我便想向爸爸提一下這件事。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，把爸爸叫到客廳。“爸爸，國(guó)慶節(jié)快到了，是不是可以考慮一下把我的手機(jī)還給我玩兩天啊，就兩天。”...