那是一個(gè)死氣沉沉的一天，烏云黑鴉鴉的一大片蓋住了整個(gè)天空的華彩，只映染了半壁天空的無(wú)言，濺起無(wú)盡空寂，緩緩蔓延……這是一個(gè)惱人的天氣，考試的陰霾籠罩著我，久久不能散去，壓得我喘不過(guò)氣。沿路的商店冷冷清清，我木然地向家的方向走去。猛然間，道路的盡頭出現(xiàn)了一輪艷紅的落日殘掛天...

我遇到過(guò)許許多多的老師，讓我印象最深的是我興趣班教奧數(shù)的老師。這位老師，姓章名魁，三十來(lái)歲。章老師名如其人，一個(gè)強(qiáng)壯的身子上長(zhǎng)著兩塊腹��；一頭刺猬發(fā)，像一根根針倒放在頭上，摸上去特別扎手。他那雙大得像銅鈴的眼睛里天天不知藏著什么。只要和章老師打過(guò)交道，都會(huì)被他的“多變”蒙得暈...

相片，我最喜歡！因它很美麗，有許多風(fēng)景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太陽(yáng)，秋天的枯葉或冬天的皚皚白雪……這就是相片里面一般都會(huì)有的東西�？晌易约旱南嗥�可不是這樣的。我的是有著小橋流水的，我一般都會(huì)穿花裙子站在小橋上，媽媽會(huì)幫我拍下來(lái)，做成相片。我會(huì)把它放在愛(ài)心包里珍藏著...

春節(jié)到了，吃團(tuán)圓飯、拜年、看春晚等都是讓人高興的事情。而今年春節(jié)，讓我感到最高興和幸福的事情就是我們?nèi)�家去上海游玩。大年初一，我們滿懷著喜悅出發(fā)了。第二天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了聞名遐邇的東方明珠塔，到了明珠塔腳下，我看到高高的東方明珠塔直入云霄。明珠塔，塔身由三個(gè)大圓球和好多根高水泥柱組成的，就像...

自從上了五年級(jí)，學(xué)業(yè)愈發(fā)緊張，老師不在的機(jī)會(huì)幾乎為零。今天恰逢老師有事，我們終于有了一節(jié)自習(xí)課，怎么能放過(guò)這難得的“歡樂(lè)時(shí)光”呢？剛開(kāi)始，只有三兩人在悄聲碎語(yǔ)，但很快這種氛圍蔓延開(kāi)來(lái)，教室里變得鬧哄哄了，時(shí)不時(shí)傳出尖叫聲，就像孫悟空大鬧天宮一樣……...

我們的一生，有很多第一次的嘗試；每一次的嘗試都帶給我們一份收獲，都帶給我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。都說(shuō)父母身邊的孩子就像是溫室里的花，就應(yīng)該得到父母的照顧�？涩F(xiàn)在的我，一個(gè)人被“扔”出冷冷清清的街道。一股寒風(fēng)吹來(lái)，“嗞”像刮在皮膚上，疼。即使是穿著厚厚的毛...

當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)到我手中時(shí)，心在顫抖……那是在第一次月考之后。大家并沒(méi)有如釋重負(fù)，因?yàn)槌煽?jī)依舊是個(gè)謎，它就像一塊堵在心上的石頭，成績(jī)好了，它就破裂，不好，就會(huì)扎進(jìn)去。我就是這樣，雖然只是小小的月考，但我十分重視。下午的一節(jié)自習(xí)課，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。靜若無(wú)人的教室里，數(shù)學(xué)老師持...

“吱吱吱吱”，隨著幾陣聲響，我做的“學(xué)霸X”機(jī)器人終于“出爐”了！我仔細(xì)地打量著我嘔心瀝血制作的機(jī)器人：學(xué)霸X的個(gè)頭很矮，而且顯得有點(diǎn)胖，它的四肢很靈活，時(shí)不時(shí)發(fā)出‘嗶里巴啦’的怪聲，可愛(ài)極了！打量一陣后...

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和媽媽出去散步。突然，小明看到一只美麗的小鳥。小明跑了過(guò)去，看見(jiàn)小鳥微弱地扇著翅膀。小明知道這只鳥受了傷，他抱著小鳥，帶著媽媽像飛一樣地跑回了家。到了家里，小明媽媽馬上給小鳥包扎傷口。過(guò)了幾天，小鳥已經(jīng)可以自由自在地飛起來(lái)了，小明把它放在鳥籠里，每天都給小鳥喂食�？捎幸惶�，兩...

老家的螢火蟲是我兒時(shí)回憶之一，在我的江蘇老家記憶中，那螢火蟲始終閃耀其中。記得那時(shí)，每逢夏夜我都會(huì)在江蘇老家田地中抓螢火蟲。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草里，在清澈的小溪旁，小半夜便能抓上大半袋，或有時(shí)惡作劇地扒拉一下草叢，那瞬間飛舞流瑩就像繁星，帶著瑩綠色的柔光向上飛，向上飛，直至漆黑的蒼穹，甚至月...