記得那一次我去參加古箏考級。等候室里隨處可見的是忙碌的身影：有人在背譜子，有人在輕唱著考級曲，還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中，我漸漸緊張起來，心臟跳動得越來越快。這時，一位老師走進(jìn)來說：“105至115號到外面坐著！”啊，我是118號，怎么這么快就到我了！我的心不由得緊...

在生活中我們只要仔細(xì)觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。有一天，晴空萬里，我和朋友一起去公園里玩。過了一會兒，朋友們?nèi)�到齊了我們就開始踢足球了。我們拿來四塊磚頭當(dāng)球門，只要能把球踢進(jìn)這個球門里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來，朋友們連忙問：“你怎么了，蹲下來干什么？”“你們來看...

我們的校園十分美麗！這里有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場，有茂盛的大樹，還有芬芳鮮艷的花朵和寬廣的草坪，但最吸引我的還是寬廣的草坪。瞧！小草姑娘們又搖擺起那細(xì)小的腰板了，它在微風(fēng)中舞蹈，一棵棵翠綠的小草在她身邊伴奏，��！多么像一只樂隊(duì)（團(tuán)）哪！草坪上有著許多芬芳鮮艷的花朵，各種各樣的顏色和形狀，五彩斑斕...

母親遠(yuǎn)行歸來，手中躺著幾顆疲勞的種子，說是外地一種名花的種子。作為我的禮物，我大失所望，將它丟在陽臺的泥土上，不再聞問。然而身軀病態(tài)的你，卻使我寫成了這篇文章。夏天已至，我正在球場上，站在三分線上一次又一次地向籃筐進(jìn)攻。天空中忽然搖下雨絲。我拔起腿時，瓢潑大雨已縱然而下。大雨撞擊在樓身，抨擊著路面，...

在我六歲生日的那天，爸爸下班后略帶神秘地對我說：“淇淇，你猜猜爸爸給你帶了什么禮貌？”我好奇地打開一看，那是一只粉紅色的小熊貓布娃娃，粉紅色——那可是我最喜歡的顏色。我很喜歡它，因?yàn)樗�是可愛的。它全身粉紅色、毛茸茸、胖乎乎的，非常精神地豎立著兩只圓圓的...

今天，我在家觀察小倉鼠。早上7點(diǎn)多了，倉鼠還沒有醒來。突然，屋外傳來了很大的響聲，把倉鼠驚醒了。我把它最愛吃的小瓜子放進(jìn)了食盆里。它馬上行動了，兩只前爪捧著瓜子，兩條后腿站著。它尖尖的嘴巴咬著瓜子的外殼，直到把瓜子殼咬破為止。它把咬破的殼扔掉后，就津津有味地吃起瓜子肉來。多么聰明的小家伙��！而且，倉...

今天，老師給我們玩了一個游戲，名字叫做“心有靈犀”。規(guī)則很簡單，一個人來猜，另一個人手舞足蹈地比劃也可以說，但是不可以說出這個詞中的任意一個字的相同音或相近音。第一組同學(xué)開始比賽了。第一個詞語是“吹風(fēng)機(jī)”順利通過。還有第二個詞就有點(diǎn)兒難了。一個同學(xué)說：...

假如我有一雙火眼金睛，我一定會用它去造福人類，幫助那些需要幫助的人，為人民服務(wù)，讓他們快樂每一天。假如我有一雙火眼金睛，我會走進(jìn)醫(yī)院里，不去碰那些麻煩的機(jī)器，只用把眼睛一亮，便可知道病人的病情，更好的為他們治療。讓他們健健康康每一天。假如我有一雙火眼金睛，我會來到大街上，不去用那些稀奇古怪的零件，只...

我的家在東莞，植物園在東莞的南城區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。在植物園里，你會看到非常多的人，真是人山人海：有的在看書，有的在運(yùn)動，有的在放風(fēng)箏……植物園里的樹也多得數(shù)不清：有小葉蘭、有榕樹、有柳樹……它們把植物園打扮得更加美麗了。一陣風(fēng)吹...

有這樣的一首詩，是對老師形象的刻畫：您腳下的那個講臺，是一座智慧的星座，乘載的是思維，照亮的是青春。您發(fā)下的那張笑臉，是一朵耐寒的雪蓮，占據(jù)的是高地，相伴的是白云。如今讀起來似乎明白了其中的內(nèi)涵。一進(jìn)七中，我遇到的老師都是好老師，其中印象最深刻的是我的英語老師元曉紅。身材高挑，體態(tài)輕盈，一顰一蹙皆有...