我的摯友
時間:2018-11-14 11:11:28 | 投稿作者:劉杰慧
他的頭發(fā)天生就是自然卷,毛色也與眾不同:頭發(fā)中摻著不太明顯的淡淡的棕。他學(xué)習(xí)起來,孜孜以求,所以我叫他“饑渴”。
我們第一次相識是在初一第一學(xué)期,他因為進班的成績很高,所以一開學(xué)就被人知曉。他數(shù)學(xué)很好,所以我盡量跟他靠近,更幸運的是我們成了同桌,后來成了摯友。我剛進班時,不知“人外有人,山外有山”,直到第二次數(shù)學(xué)考試后,我才心有感觸。數(shù)學(xué)課代表把試卷拿了進來,他滿臉烏云,是低著頭走進來的,他雖然是雙手拿著卷子,但卷子垂了下來。他抬起頭,把卷子放在講桌上。迎著燈光,可以隱約看到他眼角上有眼淚的痕跡。
我與“饑渴”都很緊張拿到了卷子,在我的卷子上用紅筆寫了97,我快要一蹦三尺高了。但我聽見他在嘆息,我問他:“考了多少分?不就是一次考試嗎?不要難過!”他轉(zhuǎn)過頭來說:“99分,就是應(yīng)用題過程沒寫好,早知道就寫好一點,不偷這個懶了!”我十分無語,99分滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com還嫌差,太虛偽了。就這樣,他被我貼上了虛偽的標(biāo)簽。
可是這個標(biāo)簽太不堅固了,被一記重擊打破了。
那是在期中考試前夕,數(shù)學(xué)老師為了使我們鞏固知識,她寫了一個很難的題目,大多數(shù)人都快速地在草稿本上計算,唯獨“饑渴”他慢慢地算。我在算到一半時,卡殼了,我是環(huán)顧了一下四周,大家都咬起了筆頭,可是他還在算,好似他與正確答案之間的道路暢通無阻。
老師問:“誰做出來了舉手?”我看看四周沒人舉手,突然“饑渴”舉起了他自信的手,說:“我有兩種方法。”他話一出口,下面就一陣嘩然,別人一種都想不出,他去卻兩種。老師示意讓他說。他走上講臺開始講題目,講到一半時,我突然茅塞頓開。下課后,我問他為什么知道得這么多。他說,做得多了也就會了,并且初二有一些例題與這題目相似,我只是看懂了一些罷了。
以后,他就成了我的另一個老師,他讓我樹立起了學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓我有了前進的動力。
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