如果不曾遇見(jiàn)你
時(shí)間:2018-12-06 10:28:03 | 投稿作者:唐蔚
你,恬靜、矜持,不惹事、不出彩。無(wú)論坐在哪里,都似一根無(wú)人過(guò)問(wèn)的野草,低著頭默默地做你該做的事。我也從沒(méi)有“打擾”過(guò)你,甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間都記不起你的名字?墒窃诋厴I(yè)前夕的班會(huì)課上,一向靦腆的你居然對(duì)著全班同學(xué)大聲告白:“老師,如果有來(lái)生,我還要做您的學(xué)生。”那一刻我驚呆了!原來(lái)只是有一節(jié)語(yǔ)文早自習(xí),路過(guò)你的座位時(shí),看到你桌上擺著的熱氣騰騰的早餐,我對(duì)你說(shuō):“孩子,別讀書了,先吃早餐,等會(huì)涼了吃著對(duì)胃不好。”自那以后,你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),而且偶爾能見(jiàn)到你的莞爾一笑了。如果不曾遇見(jiàn)你,孩子,我永遠(yuǎn)也不知道,老師不經(jīng)意間的一句話,竟能顛覆你的世界,竟能讓野草也綻放在美麗的春天。
你,調(diào)皮、搗蛋、愛(ài)扯謊、愛(ài)打架,是班上的頭兒,給老師們?nèi)橇瞬簧俚穆闊。有一次,?tīng)班主任說(shuō)你病了,請(qǐng)假?晌以诙嗝襟w室上課時(shí),看到你從窗外一閃而過(guò)的身影,當(dāng)時(shí)我氣急敗壞的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“就你這熊樣,將來(lái)肯定混不出啥名堂!”哪料被你的死黨叫回辦公室時(shí),你紅著眼睛拿著剛拔過(guò)針眼的手臂對(duì)我說(shuō):“老師,我不想錯(cuò)過(guò)您上的每一節(jié)課,因?yàn)楫?dāng)我趕到學(xué)校時(shí),您的課已經(jīng)上到一半了,所以我就在窗外旁聽(tīng)……”天哪!我居然如此粗暴的妄下結(jié)論。如果不曾遇見(jiàn)你,孩子,我永遠(yuǎn)也不知道,做老師的任何時(shí)候都必須壓住怒火,絕對(duì)不能帶有色眼鏡,不能歧視差生。
你,倔強(qiáng)、偏執(zhí),上課睡覺(jué)、作業(yè)拖欠、奇裝異服。然而在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你獨(dú)領(lǐng)“風(fēng)騷”。我于是在你當(dāng)天的日記本上留言:“我喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,你是我最崇拜的偶像,不論你將來(lái)在哪,都請(qǐng)記住有老師永遠(yuǎn)追隨你的目光。”自那以后,你滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com脫胎換骨,并將埋藏在心底的事都向我傾訴,原來(lái)母親早已離家出走,父親從不過(guò)問(wèn),你經(jīng)常東家流浪西家混,甚至還有獨(dú)自在公園過(guò)夜的離奇經(jīng)歷。如果不曾遇見(jiàn)你,孩子,我永遠(yuǎn)也不知道,從你們的世界路過(guò),教師給予的不僅是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),更應(yīng)該是愛(ài)、關(guān)注、引導(dǎo)。
你,活潑、可愛(ài),漂亮、聰慧。誰(shuí)知你卻“早戀”了,我窮盡一切“教育藝術(shù)”,也無(wú)法“棒打鴛鴦”。最后我得知,你喜歡他,無(wú)非就是覺(jué)得他歌唱得好,球打得好,作文寫得好,最重要的是他是留守少年,無(wú)人疼愛(ài)。原來(lái)你家境好,經(jīng)常給他帶吃的,并且你們約定學(xué)習(xí)上互相幫助、互相追趕,一起考一中。如果不曾遇見(jiàn)你,孩子,我永遠(yuǎn)也不知道,不能拿著敏感的舊船票,重復(fù)著昨天自以為是的故事,也只有蹲下身子了解孩子心靈深處的秘密,才能真正的走進(jìn)孩子的心田。
你,機(jī)靈、好動(dòng),管不住自己的嘴巴,更管不住自己的屁股?粗阍诘首由,一刻也坐不住,我都替你難受。終于有一天,你曠課了,睡在宿舍里,怎么也不愿意回到課堂上來(lái)。究其原因,你悠悠地說(shuō):“你們上課就像和尚念經(jīng)一樣,我實(shí)在坐不下去了!”那一刻,我就暗暗下決心,要讓你們迷上我的課。如果不曾遇見(jiàn)你,孩子,我永遠(yuǎn)也不知道,你們向往的是風(fēng)趣幽默的輕松愉快的效率高的課堂,討厭那些講課枯燥乏味而成天要學(xué)生死記硬背的老師。
如果不曾遇見(jiàn)你、你、你……我不知道夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨困難,但困難的彼岸就是夢(mèng)想;我不知道成長(zhǎng)中的苦澀,擠獨(dú)木橋的壓力,你需要的是傾訴,是釋放;我不知道知識(shí)需要與生命發(fā)生共鳴,才能生長(zhǎng)為智慧;我不知道……
但愿生命如花,在該燦爛的季節(jié)里我們都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)怒放的時(shí)刻。
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