金秋送爽，落葉知秋。弟弟剛一放學(xué)回來，就纏著我去看秋，完成他的小練筆作業(yè)。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，我與弟弟在大街小巷中徐行。不知什么時(shí)候開始，秋姑娘已悄然蒞臨人間。她穿著一身秋衣，在樹梢上跳出優(yōu)美的舞姿，偶爾伸出她那纖纖玉指在樹枝上撫摸輕點(diǎn)，忽而又長(zhǎng)裙一擺，山野漸漸變得金...

最喜歡的季節(jié)就是秋季。天氣不冷不熱，路上還飄著桂花香，每天都有著好心情。喜歡陶醉在秋天的風(fēng)里。秋天正值桂花開得旺的時(shí)候，走到哪兒都有桂花香。風(fēng)一吹，從樹上掉下幾個(gè)小小的黃黃的花，別看花小，湊近一聞比站在樹前聞還要濃郁。秋天的風(fēng)也夾著桂花香，沒有湊近聞那么濃郁，只是時(shí)不時(shí)地帶來幾縷縷淡淡的，淡淡的甜味...

站在日歷前，無言，一頁頁地撕著日歷�？纯囱矍叭諝v一頁頁由黑變紅、由紅變黑。轉(zhuǎn)眼望向窗外，細(xì)雨飄飄，楓葉在半空中與秋風(fēng)為伴，跳起了歡快的華爾茲。秋天來了。那略帶寒意的秋風(fēng)就足以證明。閑暇時(shí)，搬個(gè)小凳坐在門口，呆呆地望向門外。門口，紅色的楓葉已鋪了一地，紅得耀眼。雨過天晴，天上竟出現(xiàn)了一道彩虹，層次分明...

同學(xué)，是一種親切的稱謂，也代表著純潔的友誼。同學(xué)之間，大多都是親密愉快的時(shí)光，但偶爾我們也會(huì)發(fā)生一些小摩擦……記得開學(xué)第一天，我?guī)Я艘恢�心愛的自�?dòng)鉛筆去學(xué)校。瞧，它長(zhǎng)得漂亮極了！頭上頂著一個(gè)小巧精致的水晶帽子，身穿一件淡紫色的衣服，周身泛著珠光。它可是我在沖繩旅游時(shí)挑選的...

這是一本沉甸甸的書，并不是正因它厚重，而是因?yàn)樗�里面包含的都是愛。它就是《傅雷家書》，一本關(guān)于愛的書。沒讀過《傅雷家書》之前，我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了，為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢，可是，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書后，我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無味的想法，這本書竟給我?guī)�來了無數(shù)啟...

我的爸爸來自寧�？h鄉(xiāng)下一個(gè)偏僻的山村，出生于1975年4月一天清晨，他是爺爺奶奶唯一的孩子，也是他們所有希望的寄托者。爸爸童年時(shí)，因?yàn)榧依镓毟F，直到九歲才進(jìn)入小學(xué)讀一年級(jí)，可能是受家庭的影響，爸爸向來都懂事體貼，常承擔(dān)家中的一些重活，日子雖清苦，但一家人在一起生活也算美滿。后來，在爸爸離中考只有不到...

現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，上至老人下至孩童，紛紛被貼上了“低頭族”的標(biāo)簽，讀書似乎離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)。當(dāng)然作為學(xué)生一族，讀書是必修課。對(duì)于我來說讀書不僅是每日必做的功課，而且可以緩解學(xué)習(xí)的緊張、讓自己靜下心來，樂在其中。人們常說：“書猶藥...

周四，清晨六點(diǎn)鐘的時(shí)候天氣陰沉沉的好像要下雨！到了八點(diǎn)鐘的時(shí)候，同學(xué)們沒有想到居然下雪了。上英語課的時(shí)候同學(xué)們的心根本不在教室里，而是在窗外下的大雪里。終于下課了，同學(xué)們猛的沖出去看雪。這是今年的第一場(chǎng)雪。下的雖然不大，但是同學(xué)們都特別喜歡。雪呢，是白色的，一旦落到人們的手里就會(huì)立馬化掉。而且雪一遇...

那個(gè)雨中匆匆來回騎車的身影，那個(gè)無可言語感動(dòng)人心的舉動(dòng)，依舊清晰地印在了我的腦海里。那是我補(bǔ)習(xí)班剛上完，天空頓時(shí)換了一張臉，“嘀！嗒！”雨水打在了我的臉上、手上、腳上。“轟！轟隆隆！”雷聲驚醒了樹上的鳥兒，鳥兒們四散逃開，還不時(shí)驚恐地慌叫著。天空中雷痕...

今年暑假和這半學(xué)期，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了黃蓓佳女士寫的——《我要做好孩子》一書，我非常喜歡這本書，它讓人拿起來就愛不釋手，閱后也有許多感受。這篇文章寫的是一個(gè)叫金玲的孩子，是一名六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，她的媽媽趙卉紫和爸爸金亦鳴都為她考初中而煩惱。金玲是一名機(jī)靈善良、正直的...