感動的畫面
時間:2019-01-11 13:21:45 | 投稿作者:唐婉清鶴
“鮮花曾告訴我,你怎樣走過…。”甜美的歌聲,從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片,眼睛久久不肯離開。
那是一張畢業(yè)照,照片的背后寫著每個人的名字,以及他們的祝福語。不得不說《同一首歌》給了那個人很深的感觸。天是陰沉的,窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽臺上放著歌,看著照片,不禁陷入了回憶之中。那是一段,畢業(yè)時的回憶——
我看著手中的那張照片,仿佛回到了最后一次和同學們一起在教室里等老師的時候。那天,我們發(fā)畢業(yè)照,以及前幾任老師對我們的祝福卡片。老師還沒有來,顯然,老師把時間給我們。教室里并不像平常那樣吵鬧,而是安安靜靜,仿佛連螞蟻爬過地面的聲音都聽得見。不知誰先提出了填同學錄的要求,大家沒有說話,只是靜靜地起身,把同學錄放在他人桌上,然后靜靜坐下。仿佛一切從未發(fā)生過。
半個小時后,我們寫完了,老師也從門外進來了。抱著一個紙箱,箱子里是一個個信封,每一個信封都不一樣,我們知道那里面有老師的祝福,還有我們的畢業(yè)證。也知道老師是從監(jiān)控室里趕來的。
可每一個信封發(fā)下來后,大家卻沒有急著打開看,而是盯著老師,希望她說點什么。哪怕是批評我們幾句也好,但老師只是強忍著淚水說:“孩子們,你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W生了,我不希望你們沉默著走出這個校門,我希望看到你們開開心心的走出這個你們生活了6年的學校校門,愿你們今后一定要開開心心、快快樂樂的。
天下沒有不散的宴席,也沒有永遠的離別,我們以后還會再見的,現(xiàn)在先看看那個信封吧。”打開了信封,是以前教滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com過我們的老師們寫給我們的。那天后,我們再也沒有見過她們了?粗厦娴囊痪渚湓,我們笑了,笑得很開心,也很無奈。
開心的是那些老師們還記得我們,無奈的是我們終究還是要離開這個學校,無論你是多么的不舍。
老師帶著我們最后走了一遍我們生活了6年的校園,在校門口我們自覺的排好隊,等著家長來接。
分別的時刻還是來了,說好不哭的我們,在離開的那一瞬間眼淚止不住的流了下來,但是我們還是笑著對老師們和我們共同生活了6年的同學們揮手告別。今后的路需要我們笑著面對,不能哭。
不知不覺,這首歌已經(jīng)重復了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,陽光想滲透所有的語言,春天把友好的故事傳播,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌”,將我從回憶中喚醒過來,卻發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時已經(jīng)停了,地上覆蓋著一層潔白的雪花,一群小孩在上面歡快的玩耍,那一瞬間我好似看見了兒時的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳,嬉戲。一同行走在童年歡樂的小路上。
正如歌詞中說的那樣:“水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻;星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落。”我會開心的,用微笑迎接以后的生活。
童年一去不復返,而我們則需背上知識的行囊,一步步走向未來。曾經(jīng)這首歌伴我走過多少個春秋日夜,記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。
這是我最喜歡的一首歌,也是我們曾經(jīng)的班歌。就讓這歌聲永遠回蕩在我們的耳邊。
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