我很喜歡蠟燭。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人。平日，它的那點火光，可能微不足道，可能默默無聞。可若到了黑夜籠罩、熄燈關電的時候，一支蠟燭，就足以給人光明、給人溫暖。當燭光彌漫滿屋時，人們就能觸碰到內心那一抹陽光。蠟燭雖燃盡了，卻留下了淡淡的煙，與人心中淡淡的溫馨。那縷煙霧，不留下任何痕跡，輕輕裊裊地，就散了。
蠟燭，吹而不熄，強韌堅毅。人們在吹蠟燭的時候，經常會出現一個狀況：明明眼看著就要熄滅的蠟燭，突然又朝著反方向亮了起來，著了回來。這是它的韌性所在。那滿分作文網m.xiaozhulaser.com樣弱小的火光，卻是那樣堅韌，只要還有一絲火苗，就能重新點亮。只要還有一絲希望，就能燃起夢想。
人們應該具備蠟燭的精神。不要求人們一定燃燒自己，至少不能用別人的血溫暖身心；不要求人們一定披荊斬棘，至少不能以“難”為借口停滯不前。人們應該把短暫而有限的生命，化為永恒不滅的價值；把抱怨而憤慨的心情，化為奮發(fā)上進的動力。讓自己的人生更有價值，讓自己的生命更加堅韌。
蠟燭雖小，卻映出了君子品行。當一個人的生命變得廣闊而堅忍，那么，他的人生就是有意義的、有韌性的！
你們最喜歡什么？是一直默默無聞，照亮著黑夜的路燈？是每天勤勤懇懇工作的蜜蜂？還是一直保護我們生命安全的口罩？我最喜歡的是蠟燭。蠟燭圓柱形的身體，頭上還豎著一個羊角辮，每當蠟燭燃燒的時候，火苗就漸漸吞沒了羊角辮，緊接著又開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串珍珠，凝固了。每當停電的時候，那根細細的蠟燭...
老師，是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們；老師，是明亮的路燈，指引著我們前進的方向；老師，是無私的蠟燭，燃燒自己，照亮他人！我們班就有個和同學們“打成一片”但又略帶高冷的老師。這位老師又高又瘦，眉毛恰到好處的長在那雙“會說話”的眼睛上，腮上沒有多余的肉，鼻...
我的書桌上放著一根蠟燭，它是我的好朋友小杰送我的。每當我看到這根蠟燭時，回憶逐漸浮現在腦海中。那是在一年級的時候，我不經常和同學們玩，但認識了朋友——小杰。他成績也不錯，我們便開始聊天，聊著聊著，我們便熟絡了起來。到了一年級升二年級的期末時，他送了我一支蠟燭，并約定二年級繼續(xù)...
有一戶人家中有一盞燈和一些蠟燭，蠟燭一只默默地躺在墻角。每天晚上，那戶人家的小孩都會開著燈寫作業(yè)。每當那個小孩開燈時，燈都會驕傲地對蠟燭說：“看看你自己，長的那么丑，再看看我，不知道比你好看多少！”蠟燭說：“我雖然長得很難看，但我在緊要關頭是很有用的！&rdquo...
蠟燭？這個題目很令人困惑，蠟燭不是在燭光晚餐上的蠟燭嗎？不是在生日蛋糕上的蠟燭嗎？……現在我們就來說一說吧！一天，我在家里，爸爸媽媽都不在。家里突然停電了，我嚇了一跳，連忙找來打火機和蠟燭，我打開打火機，點燃蠟燭。不久，我發(fā)現蠟燭“流淚了”，我想它...
我喜歡蠟燭。雖然蠟燭只有一根蠟芯和厚厚的蠟塊，一點也不起眼，但是在黑夜，家里沒電時，蠟燭卻燃燒自己，照亮了我們。記得有一次晚上，家里突然停電了。我心想：沒有燈怎么寫作業(yè)��？于是我生起氣來，這時媽媽走過來，給了我一根已被點燃的蠟燭，說：“別生氣了，給你蠟燭，寫作業(yè)吧！”我接過蠟...
晚上，我正在寫作業(yè)。突然，“啪”的一聲響過后，原本明亮的房間一下就陷入了黑暗，原來停電了。我在房間里東找西找，可算找到了一根短短的生日蠟燭。我趕緊用打火機將它點燃，房間里終于有了一絲微弱的亮光。蠟燭的火苗又細又長，只見它無助地在黑暗中搖曳，忽閃忽閃的仿佛隨時有熄滅的可能，但此...
生活，宛如一部十分精彩的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。一天晚上，突然停電了。爸爸立馬找來一根蠟燭，點了起來。我借著蠟燭微弱的光，寫著作業(yè)。寫完作業(yè)，我注意到了那支蠟燭。蠟燭亮著那微不足道的光照耀著我，而自己卻越來越小。一滴蠟...
每當家里停電的時候，它就是在黑暗中的光明使者——蠟燭，在充滿黑暗的夜晚，唯有它可以給我們帶來溫暖，帶來光明。它的外形簡陋，一般呈圓柱體，是白色或者是紅色，表面非常光滑，價格非常便宜，但盡管是這些，也阻擋不了它的那些大用處，它可以燃燒自己去照亮它人。小小的蠟燭，卻映襯著很多品格...
它身穿一身通紅的外衣，頭頂一根黑色的細線，它的存在，總是在人們最需要的時候，它是什么呢？它就是蠟燭。盡管在現在的21世紀，人們的生活都通上了電，但是蠟燭卻依然默默的存在。盡管它沒有時刻被人們記住，但它也從不抱怨，并總是在人們最需要的時候出現。它給人光明，給人溫暖，給人以無限的希望。它不停的燃燒著自己...
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