記不太清楚，太婆是什么時(shí)候離開(kāi)我的。只知道，她走的時(shí)候，桃花開(kāi)了，美得不可思議，大片大片的桃紅，帶著淡淡的馨香的味道。花瓣，在風(fēng)中翩翩起舞，讓人神迷，讓人心醉。記憶中，那時(shí)我還只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。太婆經(jīng)常帶我去一片桃花林中，那里有一棵粗壯的桃樹(shù)，太婆常常坐在桃樹(shù)下的大青石上，看漫天的桃花瓣飛舞，...

桃花年年都開(kāi)，春風(fēng)年年都回。小時(shí)候，父母工作忙，我被送往一個(gè)婆婆帶養(yǎng)。她有一個(gè)小孫子叫小春，跑起來(lái)像一陣風(fēng)。于是，我們那一幫小孩子便給他取了一個(gè)綽號(hào)——小春風(fēng)。婆婆門(mén)前種了一棵小桃樹(shù)……年年春天開(kāi)花，開(kāi)得好繁盛。然后，桃花飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，于是一片粉紅...

踽踽獨(dú)步于青石鋪就的小巷中，桃花紛紛然落在我肩頭發(fā)梢，隱如如白駒過(guò)隙般的悠悠歲月，一抹幽香似有似無(wú)得散發(fā)開(kāi)來(lái)，這些絕艷的桃花讓我想起了同樣絕艷的她……“人世煙雨紅塵，吹落了一年年梨花似雪。常思著過(guò)往之情，卻尋不見(jiàn)舊時(shí)人。”若干年前，一個(gè)幽艷的倩影，...

在略帶淺黃的燈光下，我打開(kāi)遠(yuǎn)方奶奶的信，奶奶不愿打電話，這次卻在電話中告訴我信封中有驚喜。我想象著奶奶帶著老花鏡，顫抖的生著老繭的手撫過(guò)信紙。我看到信封中滑出一朵曬干壓平的桃花在空氣中向下飛落，像一片緋紅的雪。我接住了花，花同信的內(nèi)容一樣都是開(kāi)心。自我離開(kāi)家鄉(xiāng)，就只在夢(mèng)中回去過(guò)，夢(mèng)中仍有緋紅如霞的桃...

好奇，是文明之源對(duì)于新事物的好奇，從一出生就伴隨著我們。并深深地在我們內(nèi)心扎根，指引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我，探索世界。好奇能使我們樂(lè)于求知。每當(dāng)我們面對(duì)新的數(shù)學(xué)題，在驗(yàn)算了很多次后仍然不見(jiàn)成效，你是否會(huì)選擇放棄，又或是更堅(jiān)定了攻克它的決心？若選擇了后者，那便是對(duì)它考察點(diǎn)的好奇。我們好奇，這道題到底答案是什...

我的家鄉(xiāng)在河南省，民權(quán)縣，尹店鄉(xiāng)，彭莊村。那里是我出生的地方，那里的一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。春天，樹(shù)木抽出了綠色的枝條。柳樹(shù)的枝條像小朋友們的辮子，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)；小花兒，小草兒也都探出小腦袋，和春風(fēng)一起欣賞著美麗的世界。夏天，太陽(yáng)公公的光芒照射著我們，給我們帶來(lái)了光明和溫暖，給動(dòng)物和植物帶來(lái)了生長(zhǎng)的...

放學(xué)路上，初秋的微風(fēng)輕輕地，輕輕地，吹過(guò)小草，仿佛是在跟它說(shuō)悄悄話。橙紅色的光輝灑了我一身，仿佛是在跟我玩兒捉迷藏，一會(huì)兒在大樹(shù)下，一會(huì)兒在屋頂下……每次路過(guò)絴米家文具，我總是伸長(zhǎng)了脖子，情不自禁地往里面望。你們猜那里有什么呢？我總是忍不住地猜想：有各色各樣的橡皮，有白的...

有一些漫畫(huà)，會(huì)讓人哈哈大笑；而也有一些漫畫(huà)，會(huì)給人啟發(fā)或諷刺了社會(huì)上的一些人，華君武的漫畫(huà)《假文盲》，就是其中之一了在一個(gè)風(fēng)雨交加寒風(fēng)刺骨的清晨，一對(duì)母子早早起床來(lái)到車(chē)站旁邊。準(zhǔn)備去看望孩子的外公外婆，于是向“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子走了過(guò)去。這時(shí)，一位身材高大的中年男子，在普通...

我們班有一位陶藝小達(dá)人，她就是我的好朋友陸陸。她活潑可愛(ài)。扎著一條馬尾辮，月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)高挺的鼻梁，鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有一次，黃老師要求陸陸代表我們班去參加陶藝大賽，要捏一個(gè)小房子。大家七嘴八舌道：“捏小房子對(duì)陸陸來(lái)說(shuō)不是輕而易舉的事嗎？&rd...

也許是因?yàn)樗�生在一個(gè)缺少童趣的年代，使她的童年缺少樂(lè)趣，形成了她冷漠的性格。她的冷漠使我感覺(jué)不到溫暖。我一直在努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，但是她對(duì)我的要求高出了我的想象，她給了我一個(gè)很好的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)，但在這種環(huán)境中，我孤身一個(gè)人，十分孤單，一個(gè)人默默地向前走著……我很少得...