友誼是什么？是同學(xué)之間相互幫助，有難同當(dāng)？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業(yè)、玩耍？我以為，友誼就是一起度過的那些青嫩的時(shí)光，是同學(xué)友情的“見證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首，那些笑過、哭過的往事，在記憶的墻上愈來愈清晰。這是畢業(yè)前...

我們今天要來品橄欖了。這個(gè)小橄欖是橢圓形的，中間是大大的，兩邊是尖的，遠(yuǎn)看好似一個(gè)橄欖球，只是放小了那么一點(diǎn)，綠色的。也像一只綠色的小眼睛，還像一個(gè)小梭子……可近一看，又不是，而是個(gè)又大又綠的花生米。這個(gè)小橄欖在老師手中時(shí)，很有光澤的。近一看也是如此，表面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，...

隨著一聲雷響，突然就停電了。寂靜中只剩下永遠(yuǎn)不停的細(xì)雨，游散在平整的紅葉石楠上，漫游在鐵樹葉尖的縫隙中。雨，靜悄悄地渲染著大地的色彩。屋里點(diǎn)起了兩支蠟燭，給這并不安寧的雨夜添了幾分溫暖。我走到窗前，欣賞著這沒有皓月，卻依然別有一番滋味的景色。在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，眼眶中映進(jìn)了一道虹，夾在黑漆漆的房中央，...

看著窗外波光粼粼的江水，幾縷陽光灑在綠茵茵的草坪上，聽著鳥兒在蔚藍(lán)的天際邊和鳴，微風(fēng)拂過樹葉沙沙的響聲，這一切都讓我不由自主地想到一個(gè)詞——生命。每一個(gè)個(gè)體都是母親懷胎十月孕育而生，然后含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)成人。每一個(gè)人都承載著一個(gè)家庭的幸福與希望，我們每一個(gè)人的生命都是上天...

光陰似箭，日月如梭，記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活，被歲月無情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。感嘆時(shí)光飛逝，我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門時(shí)的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一個(gè)迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個(gè)個(gè)曾未謀面的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，將一個(gè)個(gè)神秘的數(shù)字變成一個(gè)個(gè)我的朋友。再看一...

春天，綠意盎然的季節(jié)，聽小鳥歌唱，聽泉水流淌，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了幸福的時(shí)光。小時(shí)候，最喜歡吃父親親手做的糖醋排骨，望著那一塊塊晶瑩剔透的排骨，我垂涎欲滴。餐桌前，我總是前去爭搶，而父親總是笑吟吟地站在一旁，靜靜地看著我狼吞虎咽地吃著每一塊肉，他的嘴角蕩漾著微笑，而我的心里也充滿了幸福。烈日炎炎烈...

當(dāng)提起“好老師”這個(gè)詞的時(shí)候，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一張張和藹可親的面孔。在這些熟悉的臉龐中，最讓我難以忘懷的卻是我們學(xué)校“大改革”的領(lǐng)導(dǎo)者——于校長。曾幾何時(shí)，校園里失去了該有的學(xué)習(xí)氛圍，充斥著各種“社會(huì)”...

篇一：我們都是追夢人作文450字李佳凝我們都是追夢人，千山萬水，奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，海闊天空，敞開溫暖的懷抱。今年春晚上許多明星合唱的一首歌，歌詞說的很不錯(cuò)，每個(gè)人都是有夢想的，我們都是追夢人，開學(xué)的第一個(gè)周記就是我們都是追夢人，今天我要寫環(huán)衛(wèi)工人的夢想。早上一大早我就去大馬路上第一個(gè)...

我的母親十分平凡，卻有一顆善良的心。她用善良的話語來鼓勵(lì)我的成長，來滋潤我的心田。記得那是清明節(jié)的事了。我們一家出去掃墓，回有發(fā)現(xiàn)有一只鳥在家中。父親與我拿來捉魚的魚網(wǎng)竿，費(fèi)了九牛二虎之力，才把鳥捉到，放入家中一直用來裝飾的鳥籠。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑到母親身邊，對(duì)她說：“媽，我捉到一...

良知最重要晁子軒當(dāng)今社會(huì)，良知其實(shí)不是個(gè)高頻詞匯，她的表親——道德更為活躍些。但明代學(xué)者王陽明說過：“天地雖大，但有一念向善，心存良知。雖凡夫俗子，皆可為圣賢。”良知是最本質(zhì)的底線。如今這個(gè)因網(wǎng)絡(luò)而便捷的時(shí)代，最為缺少的或許就是良知。一家外賣的良知，葬...