今天我在網(wǎng)上買的布到貨了，我就迫不及待地打開，做了一個(gè)工藝品‘貓爪’。我事先在網(wǎng)上搜了搜，看看別人都是怎樣做的，然后我就模仿著做。我在網(wǎng)上看了又看，就是相中了這個(gè)貓爪，于是我就開始做了起來。我在藍(lán)色的布上畫上一個(gè)藍(lán)色的貓爪的形狀，畫兩個(gè)相同的貓爪，然后再畫粉色的指甲，畫四顆圓...

我的童年，就像沙灘上那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，而這些貝殼里面，藏著我經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)小故事。下面，就讓我來打開一只小貝殼，給你講一講里面的小故事吧！那是一個(gè)陽光明媚的星期六上午，我坐在家里的沙發(fā)上悠閑地看著書，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)書上有一篇介紹如何做不倒翁的文章。像我這種愛好手工的人，怎能抵得住這樣的誘惑呢？于是我...

星期天的上午，陽光明媚，我躺在床上看一本美工制作書。突然，我的眼睛一亮，看到了書上是怎樣制作不倒翁的，我忍不住的就立刻行動起來了。我先是拿了一個(gè)雞蛋，又從櫥柜里拿了一個(gè)小空碗和一根筷子，然后，我又找來了一些彩紙、剪刀、水彩筆、膠水，等做不倒翁的材料和工具。首先我用筷子在雞蛋的尖頭上戳了一個(gè)小小的口，...

今天手工課，老師要求每一名同學(xué)做一個(gè)手工作業(yè)，題材自選。于是我想：做個(gè)不倒翁吧！回到家，我立即準(zhǔn)備材料：拿來人一個(gè)又大又白的鵝蛋，一把剪刀，橡皮泥、碗、水筆……接著，我拿起鵝蛋，先用剪刀在鵝蛋的頂部小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，然后想把鵝蛋里的蛋清和蛋黃倒在碗里，可這時(shí)，出現(xiàn)難...

寒假到了，還有幾天就要過春節(jié)了，大街上到處都是賣各式各樣燈籠的，這些燈籠都很好看！我心想：我也大顯身手，自己做一個(gè)好看的燈籠。說做就做，我跑回家，準(zhǔn)備出一些毛線、彩色卡紙，還有直尺、剪刀和膠水等工具。第一步，我把彩色卡紙裁成一條一條的長方形，再把兩頭剪成圓形的，然后輕輕地拼成兩個(gè)半圓，再用膠水粘合，...

星期天，我正在讀書，突然看到了做筆筒的方法，便馬上行動起來。我先找出幾張喜歡的卡紙，然后又找來膠帶、剪刀等工具，最后找來漂亮的裝飾物。要開始畫設(shè)計(jì)圖了。我想：圓形的筆筒太普通了而且一點(diǎn)都不好看，我要做的是一個(gè)與眾不同的筆筒，但是還有什么形狀的筆筒呢？要不然就做個(gè)六邊型的吧，既牢固又與眾不同。想到這，...

感動，有時(shí)候像春風(fēng)，輕輕地吹拂著每個(gè)人，讓人覺得是那么溫柔。感動，有時(shí)像火辣的夏雨，急促地拍打著每一寸土地，讓土地享受雨水的甘甜。感動，有時(shí)像朦朧的秋霧，無形地籠罩著一片天空。在一個(gè)周末，天氣晴朗，我和媽媽在散步。在我們前頭，有兩位白發(fā)蒼蒼的老人也在散步。分別是一位差不多八九十歲的老爺爺和一位六七十...

活動是我們開心的起源，活動可以讓我們動力無窮。在世界上有許多地方有活動：在學(xué)校的運(yùn)動活動，在小區(qū)的廣場活動，在超市的打折活動，生活處處都是活動。從活動作用與分類去詮釋“活動”。前幾天，我剛參加學(xué)校的一項(xiàng)活動：實(shí)踐活動。那天我來到學(xué)校大門口，我發(fā)現(xiàn)有四輛大巴車都準(zhǔn)備好了，我才知...

尊敬的鄧湘子老師：您好！我是常德市澧縣夢溪鎮(zhèn)中學(xué)第65號發(fā)現(xiàn)教室吳生蓮。自從“發(fā)現(xiàn)作文”與您謀緣。我便發(fā)現(xiàn)到教育讓人有無限的誘惑力。暑假時(shí)分，再次參加了省《小學(xué)生導(dǎo)刊》組織的《兒童行為新導(dǎo)向》教育理念的學(xué)習(xí)，讓我豁然開朗。讓我懂得教學(xué)應(yīng)該找到與兒童的連接點(diǎn)。任何事物都應(yīng)該找到...

在我們的生活中有許多第一次，比如說：第一次學(xué)走路、第一次學(xué)炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過生日……但是在我人生記憶中，我最難忘的——是那一次演出，教會了我勇氣的秘密。我記得那是我七歲的第一次表演，那時(shí)，我在后臺時(shí)就緊張不已，老師走過來問我：&...