我的老師
時(shí)間：2019-04-13 10:43:43 | 投稿作者：蔣天越
我的老師——梅老師是一位很有個(gè)性的老師。她是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。記得她剛過(guò)來(lái)給我們上課的那天，她在黑板上寫(xiě)了一首藏頭詩(shī)，藏的就是她那美麗的名字——梅小嬌。她人如其名，身材嬌小，平時(shí)衣著樸素，不愛(ài)打扮，總是頂著一頭便于打理的“學(xué)生發(fā)”。天熱的時(shí)候，只要把耳朵旁的頭發(fā)往耳朵后面一夾就可以了。她的小圓臉上，有著一雙炯炯有神的杏眼。她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，希望我們都成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。
首先是“德”。梅老師常說(shuō)一個(gè)人的“德”是擺在第一位的，為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)、管好我們的紀(jì)律，就搞了個(gè)積分制。我們?cè)谛袨樯戏敢?guī)了，就會(huì)被扣分。屢教不改的話(huà)她就會(huì)跟家長(zhǎng)溝通，努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。對(duì)此，我也深有體會(huì)。以前，我有許多壞習(xí)慣，總是改不了，梅老師好幾次打電話(huà)向我媽媽“告狀”。放學(xué)時(shí)，我很害怕，像一只偷了人家糧食的老鼠，偷偷地溜回家，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等著媽媽下班回家，接受她“政治課”的“洗禮”。不過(guò)值得一提的是，在我媽“政治課”的“狂轟濫炸”下，我漸漸意識(shí)到自己的許多錯(cuò)誤，并拼盡全力，如秋風(fēng)掃落葉一般，把這些“不速之客”都給趕走了。在這過(guò)程中，我也明白了梅老師的良苦用心，對(duì)老師曾經(jīng)的那些“告狀行為”也由原來(lái)的厭惡和恐懼，變成了現(xiàn)在的感激和尊敬。現(xiàn)在，老師還常常表?yè)P(yáng)我呢！
其次是“智”。梅老師教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天下午放學(xué)以后，她總是給我們補(bǔ)課。有時(shí)別班的學(xué)生都已經(jīng)放學(xué)回滿(mǎn)分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com家了，我們還在繼續(xù)上課，接受梅老師知識(shí)的“灌溉”。講作業(yè)的時(shí)候，她總是給我們講許多閱讀、寫(xiě)作的妙招，一點(diǎn)也不枯燥。特別是到了六年級(jí)，她把嗓子都給講壞了。她擔(dān)心同學(xué)們聽(tīng)不清她講的內(nèi)容，不得不使用擴(kuò)音器，但她仍一如既往地給我們上課。我聽(tīng)著老師略微沙啞的嗓音，不禁心疼起她來(lái)。在梅老師的精心培育下，我們?nèi)缤粔K塊海綿，在知識(shí)的海洋里如饑似渴地吸收著知識(shí)之水。于是，我們同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。這學(xué)期，有幾次考試我還考了全班第一呢！
最后要說(shuō)的就是“體”。五年級(jí)的時(shí)候，梅老師和數(shù)學(xué)老師商量，讓我們?cè)诜艑W(xué)之后去跑步。于是，我們班便成了全校唯一一個(gè)放學(xué)后在操場(chǎng)上跑步的班級(jí)。老師一講完課，我們就排著整齊的隊(duì)伍，跟著她那有力的步伐，在操場(chǎng)上跑起了步。即使是嚴(yán)寒酷暑，也絲毫抹不掉我們鍛煉身體的熱情。我一向是咱們班的“體育困難戶(hù)”，隨著跑步速度的加快、圈數(shù)的增多，我漸漸感到力不從心。但當(dāng)我想起老師那一片苦心，也不管什么累不累了，只是一個(gè)勁兒地跑、跑、跑，瘋了似的跑、跑、跑……漸漸地，我也能勉強(qiáng)更得上隊(duì)伍了。于是，在流感高發(fā)的春季，同學(xué)們生病的跡象也少了很多。就連我的體質(zhì)也越來(lái)越好了，也漸漸喜歡上了體育課。
我們班如此與眾不同，就是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)與眾不同的班主任——梅老師。她像一盞燈，用心呵護(hù)我們，照亮我們漫長(zhǎng)的人生之路，指引我們一路向前。她是我們最好的老師。你們喜歡這樣的老師嗎？
我的老師作文1000字 相關(guān)內(nèi)容：
我的老師作文400字
我的語(yǔ)文老師——程老師是一位美麗的女老師。她個(gè)子高高的，臉圓圓的，皮膚白白的，嘴唇紅紅的，頭發(fā)卷卷的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛看起來(lái)很有精神，差不多有四十歲了。讀二年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課下課了，我們從四樓音樂(lè)室蜂擁而出。在過(guò)道上，不知誰(shuí)推了我一下，我的頭碰在墻上的瓷磚上，被...
我的老師作文450字
要問(wèn)我最熟悉的老師是誰(shuí)，那必須是袋鼠老師了。她身材又矮又胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大氣球，在地上彈來(lái)彈去。她每天都披著中長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，生氣起來(lái)像一只暴躁的獅子。她戴著鑲了金邊的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。袋鼠老師最喜歡說(shuō)的一句話(huà)就是“閉嘴！”你瞧，老師剛提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地鬧了...
我的老師作文350字
我有很多老師，有脾氣粗暴的老師，有溫柔可親的老師，有風(fēng)趣幽默的老師。今天，我要介紹的是溫柔的曉曉老師。曉曉老師有著一對(duì)像彎曲小路一樣的眉毛，眉毛下面是那雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)還會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。她還有一個(gè)大大的鼻子，兩個(gè)鼻孔就像兩個(gè)小山洞。臉上最引人注目的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像...
我的老師是孫悟空作文800字
“太棒了！”教室里突然傳出了一陣陣歡呼聲，校長(zhǎng)剛剛宣布完消息，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似的，“孫悟空要來(lái)做我們的新班主任，真的假的？”“我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老師啊……”“哐當(dāng)”一聲，只...
我的老師作文400字
窗外，下起了蒙蒙細(xì)雨，樹(shù)葉被狂風(fēng)吹落，小孩子們?cè)诶蠋煹淖o(hù)送下離開(kāi)幼兒園。這時(shí)，我的眼淚不自覺(jué)地從眼角滑落下來(lái)。那是我三年級(jí)的故事。三年級(jí)的我很調(diào)皮，記得有一次，我上課講話(huà)，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)。我一看，是一個(gè)新老師，那老師有著茂密的長(zhǎng)頭發(fā)，帶著一副粉色的眼鏡，眼睛水靈靈的，宛如會(huì)說(shuō)話(huà)一般。她先是很有禮貌...
我的老師作文400字
“古有鬼才諸葛亮，今有奇才吳老師……”你聽(tīng)，我們班同學(xué)又念叨自編的順口溜了。嘿嘿，想知道這詩(shī)里的“奇才吳老師”是哪位仙女？別急別急，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。此人身上最明顯的特征是那用紅繩綁起來(lái)的頭發(fā)，又配上那中國(guó)風(fēng)的衣服，特別美！那...
我的老師作文600字
我們的語(yǔ)文老師今年四十三歲，她有著高高的個(gè)子和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她彎彎的眉毛下是一雙格外有神的大眼睛。面對(duì)這雙眼睛，我們從不敢造次，因?yàn)樗路鹉芸赐敢磺�，甚至能一眼看到我們心底。上課時(shí)，沒(méi)有哪個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)能逃過(guò)劉老師的“法眼”。有一次，我把手藏在課本下玩弄一塊橡皮，還自以為是...
我的老師600字作文初一（精選9篇）
篇一：我的老師600字作文初一七年級(jí)二班（2020級(jí)）劉德旭進(jìn)入初中以來(lái)，最令我難忘的是我們的語(yǔ)文老師--張老師。我很喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)橛兴�。我現(xiàn)在是七年級(jí)二班的學(xué)生，以前是六年級(jí)八班的。張老師在六年級(jí)教七班和八班，在七年級(jí)教一二班的。老師變了，變化很大，舉止變得更加的文雅。他教我們?nèi)绾巫鋈�，教我�?..
我的老師作文400字
我的語(yǔ)文老師兼班主任是丁老師。丁老師性別男，職業(yè)教師，年齡未知，住處未知。丁老師戴著一副眼鏡，有一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一個(gè)小小的鼻子。丁老師有許多種性格，請(qǐng)跟我繼續(xù)往下看吧。幽默時(shí)這一天，我們好好地上著課，突然，老師的電話(huà)響起。出乎意料的是，丁老師沒(méi)有馬上接電話(huà)，而是竟趁著電話(huà)鈴聲，即...
我的老師作文450字六年級(jí)（精選9篇）
篇一：我的老師作文450字六年級(jí)王俊閎我們?cè)谛聦W(xué)期換了一位體育老師，他是李老師。他頭發(fā)烏黑，皮膚又紅又黑，他有點(diǎn)胖，最特別的是他的肚子是個(gè)啤酒肚，好像個(gè)懷胎十月的母親，別看他胖，但是體育能力很強(qiáng)，跑步、跳遠(yuǎn)都比我們班最厲害的還厲害。這位老師很?chē)?yán)肅，平時(shí)幾乎見(jiàn)不到他的笑容，總是板著一張臉，臉色陰沉。他...
版權(quán)聲明：
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《我的老師作文1000字》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理，版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！
2、本網(wǎng)站作文/文章《我的老師作文1000字》僅代表原作者本人的觀(guān)點(diǎn)，與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān)，作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無(wú)私為全國(guó)中小學(xué)生提供大量?jī)?yōu)秀作文范文，免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文，評(píng)改作文。對(duì)于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭(zhēng)、行政處理或其他損失，本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。
