擁抱的那一刻
時(shí)間：2019-04-24 10:18:00 | 投稿作者：楊沁
人生數(shù)載，有多少次擦肩而過，又有多少次萍水相逢。但也正是在這種萍水相逢中發(fā)生的事更令人難以忘懷。
那是一個(gè)再普通不過的周日，我十分榮幸的參加了火炬銀獎(jiǎng)的考評(píng)，多個(gè)學(xué)校的佼佼者齊聚在這，想要挑戰(zhàn)自己、證明自己。
經(jīng)過前幾項(xiàng)的手工、常識(shí)、體能、合作能力考評(píng)后，我和其他小組成員進(jìn)入了體育館參加最后一項(xiàng)測(cè)評(píng)。
規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，交錯(cuò)拉手，然后通過改變站位并手不分開，時(shí)間少完成者獲勝。首先，我們手拉手站成圓，然后放下手，按照老師的指示交錯(cuò)拉手，然后等待老師的發(fā)令。在老師發(fā)令之前，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說：“一會(huì)千萬別著急，看清位置后再調(diào)整，特別要注意不要踩到彼此，來，加油！”“加油！”我們?nèi)細(xì)饬硕分�，激�?dòng)的為彼此加油鼓勁。
隨著老師一聲令下，我們開始有條不紊的將交錯(cuò)的手臂和站滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com位解開：有的組員將手舉高，以便能讓人鉆過；有的組員蹲下，方便讓分析站位的組員看清。每個(gè)人都對(duì)這場(chǎng)考核十分重視，都傾盡自己全力，不想拖累小組。最后在一個(gè)成員的“翻身”后，我們完成了這項(xiàng)考核，當(dāng)我們向老師詢問時(shí)間時(shí)，老師十分激動(dòng)地說：“三十九秒！你們是第一名，還打破了原來的記錄，超過原來記錄整整四十秒！”我們呆呆的站在原地，都用不可思議的眼神看著老師，直到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶頭鼓起了掌，我們才反應(yīng)過來，每個(gè)人都激動(dòng)都說不出話，只是又蹦又跳地、歡呼著擁抱在一起……這一幕直至今日，猶如石刻般，印在我腦海中。
也許今后我們不會(huì)再相見，但這短短幾小時(shí)的合作將會(huì)一直陪伴我，陪伴我長(zhǎng)大，待到將來回憶起時(shí)，我相信我一定會(huì)說：“緣分，真是個(gè)奇妙的東西！那一次考核成功后的擁抱，真好！”
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