學(xué)《烏塔》有感作者：姜海濤我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛生活、熱情大方的人，我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。我們中國孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長的，就算成年以后，也很少出遠(yuǎn)門，但是外國人不是，只要外國人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門，獨(dú)自生活，不用依靠爸爸媽媽，我要學(xué)習(xí)外國人的這種品質(zhì)，如...

學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文，我不禁陷入了沉思……文中寫了一個(gè)德國小女孩烏塔用了三年時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫飯館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個(gè)人游歷了整個(gè)歐洲。在我們中國有哪...

在星期六早上，我讀了《烏塔》這篇課文，讀完后，我受益匪淺�！稙跛�》主要講了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的故事，反映了外國兒童強(qiáng)大的獨(dú)立生活和和自立意識(shí)，同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛之情。當(dāng)我讀到“不知過了多久，“丁零丁零”的鬧鐘驚醒了我…&he...

學(xué)會(huì)獨(dú)立，從現(xiàn)在開始讀了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。烏塔是個(gè)十四歲的小女孩，她居然能獨(dú)自游歷歐洲。出發(fā)前，她在家里就精心設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一處就查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，安頓好后，隨即就給家里撥個(gè)電話或發(fā)張明信片報(bào)平安。她還用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與...

本學(xué)期，我們學(xué)了很多課文，我也明白了許多道理，尤其是《烏塔》一課中的小烏塔，她那種獨(dú)立自主的精神深深震撼著我�！稙跛�》這篇課文說的是，年僅十四歲的烏塔，在沒有家人的陪伴下，獨(dú)自一個(gè)人去了歐洲的很多國家。在旅行前，她自己掙全了旅游費(fèi)，而且還設(shè)計(jì)了旅行路線和日程。她那么小，卻有這么強(qiáng)的獨(dú)立能力，多了不起...

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，對(duì)我啟發(fā)很大。課文主要講了一位年僅14歲的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔是一個(gè)細(xì)心，大膽的德國女孩，她每到一地方都會(huì)先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話，利用假期的時(shí)間去超市打工，掙到旅游的費(fèi)用，她的膽量和獨(dú)立生活能力非常值得我...

篇一：烏塔讀后感孫夢涵我的語文書本上有一篇課文《烏塔》，我讀了這篇文章，知道它講了一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔——一個(gè)只有14歲的小女孩，自己一個(gè)人到法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯，我都有點(diǎn)驚訝！她是自己一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方，她的家人不擔(dān)心嗎...

篇一：烏塔讀后感500字李文博我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)獨(dú)立自由的小孩。文中的“我”有點(diǎn)驚訝：“你一個(gè)人嗎？”“當(dāng)然。”她很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個(gè)人怎么可能去旅游，要是我父母知道了我這樣的想法，一定不...

前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什么我不能自立？因?yàn)橹袊�式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。學(xué)校門前早已人山人海，每個(gè)學(xué)生的家長，都背著大包，手提著好吃的。到了目的地，...

放手，讓孩子飛翔《烏塔》一文像一塊石頭，投入我的心湖，泛起陣陣漣漪，讓我不禁深思：愛孩子，為什么不可以讓他（她）自由飛翔？《烏塔》主要講述了“我”在羅馬碰到了一位名叫烏塔的小姑娘，并得知她獨(dú)自一人正在游歷歐洲，讀到這里，我的心被震撼了，中國孩子在家都被寵成了“小王...