每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng)，比如：繪畫，魔方，象棋，聲樂……，我的特長(zhǎng)是跳舞。我特別喜愛舞蹈，我從上幼兒園，媽媽就讓我學(xué)舞蹈了，直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級(jí)了，我依然堅(jiān)持學(xué)舞蹈。我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，爸爸媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出，當(dāng)然少不了我這個(gè)舞蹈...

我的特長(zhǎng)是跆拳道，它可以強(qiáng)身健體，還可以防身防壞蛋。我是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)跆拳道，剛?cè)��?bào)名的時(shí)候，教練對(duì)我說了一句：“跆拳道訓(xùn)練是又苦又累”。聽了這句話呀！我心里打起了退堂鼓。我想：我能堅(jiān)持下來嗎？可是，我又是那么的期待。心想：等我練好了，別人也不可以欺負(fù)我了。這時(shí)，我的心里...

在耀眼的舞臺(tái)上，舞動(dòng)雙手，踮起腳尖，頭跟著身體一起搖擺，仿佛舞臺(tái)上只有我一個(gè)人，這就是熱愛舞蹈的我。我很喜歡舞蹈，從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，可是我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞著蹈。媽媽說我是舞蹈精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈?jìng)鬟f心靈的美麗。我記得有一次上課的時(shí)候，...

我相信每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也有不足的地方。今天，我就來說說自己的特長(zhǎng)。我有許多興趣愛好，書法、美術(shù)、舞蹈，都不在話下，其中有一個(gè)是我做的最好的，那就是寫書法。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽就要我練字。當(dāng)時(shí)，我的心情特別不好，根本就不想寫，這樣的心情持續(xù)了好幾年。到了上小學(xué)，我就把練字當(dāng)成了每天必須要做...

我，國(guó)字臉，黑發(fā)，淡眉，圓眼。別看長(zhǎng)相平平無奇，我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，籃球、足球、羽毛球，我樣樣都會(huì)，但說最拿手的，要屬擊劍了。“叮——”一聲脆響，隨即，我的對(duì)手戰(zhàn)敗。我收起手中的劍，揮了揮尚未舒展開的手臂，向他投去一個(gè)微笑——他，...

特長(zhǎng)，就是本領(lǐng)，令別人羨慕的資本。我，是三年級(jí)的小學(xué)生，也有值得自豪的小特長(zhǎng)呢。我的特長(zhǎng)有很多，比如唱歌、畫畫、跳舞等，但是我最喜歡的還是唱歌。因?yàn)槲覐某錾�起，只要一聽到美妙的歌聲，就跟著�?jié)奏動(dòng)，還跟著呀呀學(xué)唱，這就是所謂的樂感天賦吧，只要一開口唱，就從心里感到快樂。比如寫作業(yè)有一點(diǎn)兒累了，就可以放...

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。走在我二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)對(duì)音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報(bào)一個(gè)吉他班。第一天我高高興興的去上課了，內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單，只是備背一下音符，練習(xí)一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個(gè)基本左手部...

提起筆，刮干水，沾一點(diǎn)墨水在紙上十分專注的一筆一畫，如此簡(jiǎn)單，如此平常，就是我熱愛的興趣愛好——水墨畫。一次我在老師發(fā)的小竹傘上面畫畫，畫好拿回家，給媽媽看。媽媽還不信呢。記的第一次上畫畫課的情形還真是令我難忘：一聽媽媽要帶我去上畫畫，我一蹦十尺高滿口答應(yīng)。走進(jìn)教室里我好奇的...

坐在琴凳上，戴上護(hù)甲，翻開琴譜，撥動(dòng)琴弦，讓美妙的音樂在指尖流淌，這就是我每天樂此不疲的娛樂活動(dòng)——彈古箏。我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng)；耳朵小小的；臉胖嘟嘟的；眼睛大大的、水靈水靈的；鼻子嗅覺很靈敏，站在大門前，都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶，在空中飛舞。剛開始...

坐在書桌前，放好練字紙，拿起鋼筆讓漂亮的字在練字紙上流淌--這就是書法。如此簡(jiǎn)單。平常，但卻是我一天中最快樂的事。我從二年級(jí)就開始練書法，一直練到現(xiàn)在。在剛開始學(xué)得時(shí)候，我就很驕傲，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)過了書法，并且知道十多個(gè)筆畫。但是張老師卻讓我們領(lǐng)本子，寫十個(gè)自已的名字，我心想：就不過...