我的自述
時(shí)間:2019-07-19 13:02:04 | 投稿作者:陳思宇
我是一個(gè)聰明伶俐,人見人愛,花見花開的女孩,當(dāng)然這只是我對(duì)自己的評(píng)價(jià),今天就來和大家聊一聊,我有哪些長(zhǎng)處吧!
首先,我有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意和組織能力,這一點(diǎn)在二年級(jí)的時(shí)候就顯現(xiàn)出來了,同時(shí)我也是一個(gè)自律性很強(qiáng)的女孩,接下來就列舉實(shí)例來證明一下。
二年級(jí)的某一天,家庭作業(yè)特別多,多的我有些吃不消,但是那天偏偏還有課外興趣班。看著一大堆的作業(yè)尚未完成,我著急的像熱鍋上的螞蟻,但是我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開始打架,但看著剩下的作業(yè)我不知如何是好。這時(shí)候老媽說:“棠寶,要不然你先去睡吧。”可我無論如何都睡不著,因?yàn)闆]有完成作業(yè),心里總是不踏實(shí),我又穿上已經(jīng)脫下的衣服坐了起來,堅(jiān)持把作業(yè)寫完,老媽老爸全程只是勸我睡覺,但我愣是堅(jiān)持了下來。當(dāng)然我還有個(gè)小小的“毛病”,每天睡覺前必須檢查書包,確認(rèn)第二天的課,所帶物品,書包和第二天上課的東西,必須整齊的擺放在我的床邊的小凳子上,知道我的自律性有多強(qiáng)了吧?
我是班里的圖書委員,每次到了一批新的圖書后,我都會(huì)組織全班同學(xué)一起貼書簽、做登記。滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com因?yàn)槲抑肋@些事情,如果一個(gè)人來完成實(shí)在太慢,分工協(xié)作有的同學(xué)負(fù)責(zé)念書的名字,有的負(fù)責(zé)寫字登記,有的負(fù)責(zé)貼書簽,分工協(xié)作效率提升的很快。
三年級(jí)時(shí),英語(yǔ)學(xué)科組織了一項(xiàng)活動(dòng),老師倡議大家都踴躍報(bào)名,我不但積極報(bào)名,還積極組建隊(duì)伍,幾個(gè)興趣相投的同學(xué)被我組織到一起,成立了小分隊(duì),那段時(shí)間每天中午我們?cè)趯W(xué)校門口的馬路邊上一起排練,這中間我們經(jīng)歷了許多,比如有人突然退出,比如隊(duì)員的位置排列,臺(tái)詞分配、組員之間的矛盾等等,這些事情都需要我去解決,那個(gè)夏天很熱,但是我們非常團(tuán)結(jié),從最初的的磕磕絆絆,到最后的配合默契,我和小伙伴們一起經(jīng)歷,最后的比賽中我們排練的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),我除了為自己感到驕傲,更多的是為我們的小團(tuán)隊(duì)感到驕傲!要知道一個(gè)人做一件事容易,一群人做一件事真的不容易,大家一定能夠體會(huì)。
這就是我,一個(gè)自律性強(qiáng),組織能力強(qiáng)的女生,當(dāng)然我身上還有不少的缺點(diǎn),幸運(yùn)的是我已經(jīng)知道了我的缺點(diǎn)和不足,我也愿意去積極改正它們,希望大家能夠互相監(jiān)督,改掉自己的不足,讓自己變得更加強(qiáng)大!
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