讓我們慢下腳步，會(huì)欣賞到平時(shí)被忽略的風(fēng)景；讓我們慢下腳步，會(huì)體會(huì)到平時(shí)被忘記的喜悅；讓我們慢下腳步，會(huì)品味到從未有過的生命之美。太陽炙烤著大地，街道都冒出了熱氣，所有的樓房似乎快被融化了。我和爺爺下著象棋，豆大的汗珠從我頭發(fā)上滑落，我想靜下心來，但如何做到？我只感覺象棋太枯燥了。爺爺說：&ldquo...

天空飄落著雨水，雨水滴入了水洼。我坐在書桌旁，無聊地敲打著筆蓋。我被一道幾何證明題難住了，我不停地在草稿紙上演算著，一張張打滿了草稿的白紙被我扔進(jìn)了垃圾桶。我企圖在圖形上做輔助線，但是無濟(jì)于事。我順手拿起一支筆，向墻角扔去，“啪”的一聲，筆掉在地上。父親進(jìn)來了，他把我扔在地上...

“袁家村到了，我們將在這里自由活動(dòng)一個(gè)半小時(shí)。這里的美食很多，大家盡情享受吧！”聽到導(dǎo)游的這句話后，我既對(duì)他所說的美食充滿了無限期待，又有點(diǎn)不知道該如何度過這有點(diǎn)“漫長”的一個(gè)半小時(shí)。唉！一個(gè)半小時(shí)！手機(jī)也沒電了，對(duì)于適應(yīng)了快節(jié)奏生活的我，一個(gè)半小時(shí)可...

潺水徑逝，光陰荏苒，陽光透過綠蔭間的縫隙，灑下一片光影。我不由慢下腳步，細(xì)賞那絢爛在書中的幾束芬芳。青春在烈日驕陽中、在大雨滂沱中無畏地奔跑。我慢下腳步，撥動(dòng)了手表上的指針，調(diào)回了時(shí)光。眼前浮過的歲月，精彩紛呈……那一朵玫瑰花，裹挾荊棘，搖曳風(fēng)中。漫步在長安街上，看淡四周...

走在車水馬龍，行色匆匆的街頭，你可曾放慢步伐，去發(fā)現(xiàn)藏匿在角落中的精彩？其實(shí)，慢下來，會(huì)很精彩！周末，我想留住這彌足珍貴的短暫時(shí)光，撇下依舊繁多的作業(yè)，與父母一起回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶，當(dāng)然，也去感受返璞歸真的慢生活。幾月未見，鄉(xiāng)下的變化不是一般大。吃過午飯后，繞著家中的院子散步，此時(shí)的太陽已是毒辣，但...

有人說時(shí)光匆匆，有人說不能輸在起跑線上，又有人說人生就像一場(chǎng)比賽，只有更快、更好，才會(huì)超越他人，成為眾人心目中的贏家。于是，大家你追我趕，一直奔跑到生命的終點(diǎn)線前。去年五月，我乘高鐵去旅游，我把頭轉(zhuǎn)向窗外欣賞外面的景色，除了草，還是草。這時(shí)，我忽然看到一片五彩斑斕的花海，瞬間心里稍許明亮，可又是一瞬...

那是八月中旬的一個(gè)清晨，我在上海博物館門口一眼望不到頭的隊(duì)伍里苦苦等待。“大英博物館百物展”的幾張海報(bào)我望眼欲穿。如果將我們?cè)谠餆岬目諝�、三四個(gè)小時(shí)排隊(duì)煎熬下的心情用速度來形容，那我的心情就快得像一架超音速飛機(jī)——不光飛快，還有一次猛烈的“...

從前學(xué)彈鋼琴，剛開始入門時(shí)，很是羨慕那些能把一支曲子彈得飛快的人，以為是技術(shù)高深的表現(xiàn)，于是一遍遍的練習(xí)過程，只是為了能飛快流暢地完成一曲，以示自己手法嫻熟。后來老師喚我去。“你為什么要追求彈得快？可是因?yàn)楹寐牐?rdquo;老師笑著問。我點(diǎn)頭，又搖頭，自己也有些疑惑。老師指指鋼琴，&l...

早晨留意過身邊的同學(xué)做操，會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的動(dòng)作很快，而且快得驚人。我問：“為什么這么快，難道不累嗎？”她也反問我：“不跟上身邊的同學(xué)，不就落后了嗎？”“落后？”我一驚，原來我們的生活已經(jīng)快到了這樣的程度。同行的人都有著整體的前進(jìn)關(guān)系...

生活，偶爾會(huì)讓人不知所措。學(xué)習(xí)的時(shí)光很枯燥，堆積如山的資料，周而復(fù)始地循環(huán)沒有止境。清明，悄然而至。一場(chǎng)寒雨稍稍壓低了花開的熱情，假裝春天是個(gè)徐行者，恰好走到這里，在我的窗前駐足。木心先生詩云：從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢。慢，是時(shí)間積淀的沉香，慢，是浮躁揮發(fā)后的沉靜。于是，趁著陽光好，我決定...