超級(jí)女霸王
夏晗希
她帶著一副黑眼鏡，留著一根馬尾辮，短短的劉海遮住了眉毛，一看就像個(gè)霸王。沒(méi)錯(cuò)！這就是我的同學(xué)——超級(jí)女霸王。
我與小顧第一次相見(jiàn)時(shí)，我只有五歲。只記得當(dāng)時(shí)她第一次來(lái)時(shí)，靜靜地坐在最后一排喝著水，看樣子很溫和。我便跑去逗她（動(dòng)她水杯），她并沒(méi)有生氣，只是溫和地讓我別亂動(dòng)。我對(duì)她的第一印象是容易相處的、溫和的。我們都親切地叫她“小顧”。
漸漸地，我們對(duì)小顧都熟悉了，才發(fā)現(xiàn)她潛藏的“霸王”本性。
一次下棋時(shí)，小顧對(duì)手小李的棋被她殺的“片甲不留、滿地找牙”，不經(jīng)意間罵了一句“魔鬼”類似的話，具體是什么記不清了。頓時(shí)，小顧動(dòng)怒了，“你說(shuō)誰(shuí)魔鬼呢！”“你呀！”那小李生氣地頂了一句，眨眼間小顧滿臉通紅，怒氣沖天，只見(jiàn)她眼睛盯著小李，好像餓狼盯上搶食的獵狗一般，令人心里直發(fā)毛。“好男不和女斗！”小李不知是害怕，還是真不想與她斗，只拋下了一句話走出了教師。
“砰！”一聲巨響，使整個(gè)教室的人都一驚，這小顧重重地拍著桌子秒變“霸王”。只見(jiàn)她緊握著拳頭，眼珠都要瞪出來(lái)了，她大步追上小李，一把拉住他，做出要把他手腕割斷的樣子，大喊著：“你下次還敢不敢？”那小李才急忙服輸。此后，大家都叫她“超級(jí)女霸王”。她欣然地接受了這個(gè)外號(hào)。雖然她暴力了一些，但是她暴力都是有原因的，而且她對(duì)人很好，大家都覺(jué)得有她這樣的同學(xué)十分開(kāi)心。
這，就是我的伙伴——一個(gè)溫和又暴力的“超級(jí)女霸王”。是不是讓你感到又驚、又怕？悄悄告訴你：“小心不要招惹她哦！只要和平相處，她還是很溫和的。
那好玩的老弟弟
葉博爾
“喂，博爾，‘噓寒問(wèn)暖’聽(tīng)過(guò)沒(méi)？別人這樣體貼小孩，你就不能把這樣一塊小小的餡餅讓給我嗎？OK？”
瞧，這就是遠(yuǎn)在德國(guó)的表弟，既傳承了東方的“博大精深”，又學(xué)會(huì)了西方的“彬彬有禮”，這一點(diǎn)從他那整齊的西裝中就可見(jiàn)一斑。他的發(fā)型在同齡人中極具特色，一根根頭發(fā)直立著，沒(méi)有半點(diǎn)卷發(fā)的趨勢(shì)。他的五官都很可愛(ài)，秀氣的面龐中透露出幾分睿智。最重要的是，他的頭上有三個(gè)旋，一般來(lái)說(shuō)，這種人是頂頂聰明的。
初來(lái)乍到
別看前文中，我那個(gè)弟弟落落大方。其實(shí)啊，剛到我們家時(shí)，他還只是個(gè)靦腆的小男孩哩！見(jiàn)到我這個(gè)“陌生人”，他嚇得立刻躲到與他同來(lái)的姐姐身后，用德文與他姐姐說(shuō)了一大堆話，然后神情才稍稍放松了些。他人倒挺好，抱著一個(gè)彪馬牌足球就屁顛屁顛地向我跑來(lái)。一見(jiàn)到足球，我就會(huì)“興奮過(guò)度”。挨批后，我只聽(tīng)見(jiàn)他爆出一陣大笑，我們就這樣成為了好朋友。
爭(zhēng)執(zhí)不下
我們兩個(gè)，不論大事小事，有事必爭(zhēng)。就比方說(shuō)上次搶電視看吧，我說(shuō)看國(guó)足，他偏偏說(shuō)看《海綿寶寶》，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我們決定請(qǐng)他的姐姐來(lái)當(dāng)裁判，石頭剪刀布，誰(shuí)贏了看誰(shuí)喜歡的。
然而在叫他姐姐的過(guò)程中，我們又發(fā)生了矛盾：我說(shuō)，你的姐姐叫悅——悅——，他說(shuō)，我的姐姐叫吁——吁——。就這樣，我們又爆發(fā)了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)……
最后，我勝利了�？吹揭话耄矣质ヅd趣了，想換臺(tái)看國(guó)際足球�？伤植豢狭�，說(shuō)國(guó)足好看，不想換臺(tái)。我皺起眉頭，正想動(dòng)怒，他卻換了副模樣，撒嬌道：“我的好哥哥，你是這樣的仁慈，如此的大度，就看在我這么可憐的份上，別換臺(tái)了吧！”我頓時(shí)火氣全消，心里樂(lè)開(kāi)了花，就依他的做了。
唉，你這小機(jī)靈鬼，到底還是你贏了呀！
依依惜別
我這個(gè)弟弟，有莽撞的一面，也有細(xì)膩的一面。臨走時(shí)，他悄悄從口袋里捧出一串風(fēng)鈴，說(shuō)要送給我，叫我千萬(wàn)別忘記他。我也回饋給了他一張我手工制作的賀卡，里面不僅夾著中式窗花，更夾雜了我對(duì)他深深的喜愛(ài)與留戀。他臉部肌肉搐動(dòng)了一下，隨即號(hào)啕大哭起來(lái)，說(shuō)他還不想離開(kāi)中國(guó)，不想離開(kāi)這溫馨和睦的避風(fēng)港灣……
爺爺和雞湯
徐茗卓
可以說(shuō)這是一次顛覆我印象的旅途，至今我還記憶猶新。——題記
從我以前的視角看來(lái)，爺爺并非一個(gè)好的長(zhǎng)輩，穿著不整齊，總會(huì)煩人的問(wèn)這問(wèn)那，真是一個(gè)老小孩，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。可那天去完雞場(chǎng)，我看到的他仿佛變了一個(gè)人。
那天，我跟這個(gè)爺爺上山，這是一條窄窄的山路，兩邊是綠綠的菜地，種著我最愛(ài)吃的油冬菜。山上的空氣很好，爺爺那蒼老的臉上露出了微笑，不一會(huì)兒，我們上到了一個(gè)小山坡，前面橫著一根大木頭，我問(wèn)爺爺：
“這里就是雞場(chǎng)嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)。”爺爺跳過(guò)了雞場(chǎng)門口的木頭，
“這根木頭干嘛用的��？”我緊跟著爺爺，追問(wèn)到。
“用來(lái)防盜，還能防止雞飛走！”
這時(shí)，我面前出現(xiàn)了幾個(gè)打開(kāi)的大雞籠。這里并不像個(gè)雞場(chǎng)，很大，那些被養(yǎng)的肥肥的雞在這里可以四處自由走動(dòng)。當(dāng)沒(méi)有到飯點(diǎn)的時(shí)，雞就刨土，挖蟲子。爺爺發(fā)出一種奇特的聲音，像是在呼喚雞群。果然，雞聽(tīng)到這個(gè)聲音，就圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著要食物。這時(shí)我想起《老人與海鷗》，此刻山林中的畫卷，不正如老人與海鷗朝昔相處的場(chǎng)景嗎？
這時(shí)，我看到的爺爺變了，變成了一個(gè)十分可愛(ài)又有趣的爺爺。
飛來(lái)奇師
蘇翊涵
在學(xué)校茫茫的“師海”中，有這樣一位風(fēng)云人物——徐老師。哈哈，風(fēng)云人物可不是說(shuō)做就能做的，論咱們徐老師，那可是有著很多一般老師沒(méi)有的亮點(diǎn)，不信，就接著瞧！
一、長(zhǎng)得不算英俊，但順眼
你們肯定想問(wèn)：既然徐老師是風(fēng)云人物，那么他的長(zhǎng)相也應(yīng)該是英俊吧？嗯……其實(shí)應(yīng)該可以這么說(shuō)，咳！雖然我們徐老師不算那種十分“俊俏”的人，但是看上去很順眼，哪都順，保證讓你一眼見(jiàn)了忘不了：他有一對(duì)彎彎的濃眉毛，黃白皮膚，厚厚的鏡片下藏著一雙有著雙眼皮的眼睛，一張本來(lái)不算特別小的嘴在一張方臉的襯托下變得十分“小巧”。在他笑的同時(shí)，他的五官各自像跳舞一樣展開(kāi)，顯得十分喜慶，隨時(shí)一笑都十分的喜洋洋。所以呀，我們?cè)诎抵星那慕o他起了一個(gè)小名——福娃徐，也叫徐娃！
二、變臉如翻書
一天語(yǔ)文課上，由于某個(gè)話題十分好笑，使全班哈哈大笑起來(lái)。在一片嬉笑聲中，一位同學(xué)慢騰騰地舉起了高高的手，從位置上站了起來(lái)，只見(jiàn)他用手鎮(zhèn)靜地扶了扶眼鏡，淡定地說(shuō)了一句話。具體是什么我記不清了，只記得那句話實(shí)在是太好笑了，使好不容易有點(diǎn)平靜下來(lái)的班級(jí)，頓時(shí)又爆發(fā)出了一陣狂笑聲，不受控制，一浪高過(guò)一浪，過(guò)了好一會(huì)兒才逐漸安靜下來(lái)。此時(shí)，原來(lái)笑瞇瞇地徐老師，他臉上的最后一絲笑容已經(jīng)完全消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是緊鎖眉毛嚴(yán)肅的臉，就如風(fēng)暴來(lái)襲擊一樣，真是前一秒還笑容可掬，風(fēng)平浪靜，萬(wàn)里無(wú)云，后一秒已經(jīng)是黑臉關(guān)公，暴風(fēng)雨前夕的寧?kù)o，接著迎向那位同學(xué)的就是一頓劈頭蓋臉的批評(píng)沒(méi)錯(cuò)了。首先，我們徐老師很平靜地走到他面前，一秒，兩秒，三秒，徐老師是很平靜地望著他，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，這種平靜很令人不安。四秒，五秒……我默數(shù)到十秒時(shí)，“XXX，你是什么膽子呀，在課堂上說(shuō)這種東西，你給我站后面云，今天回去加一個(gè)作業(yè)，下課后再到辦公室咱們好好談?wù)?hellip;…”說(shuō)著，徐老師還朝他翻了一個(gè)白眼，然后淡定地走上講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)字，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“同學(xué)們……”徐老師又調(diào)皮地笑了起來(lái)為我們繼續(xù)講課，哇！這與之前的“陰晴”完全不同，真是一位“變臉大師”呀！
三、幽默好伙伴+嚴(yán)師=？
我們徐老師其實(shí)也是一道加減乘除法，結(jié)果不一。在平常的學(xué)習(xí)生活中，徐老師像一位我們的好伙伴一樣，用他幽默的徐氏教法，為我們排憂解難，并借題讓我們舉一反三，減少錯(cuò)誤，真正領(lǐng)悟這道題。但是，徐老師在我們的愉快學(xué)習(xí)生活中也是一位嚴(yán)師，如果我們的作業(yè)完成質(zhì)量不佳，測(cè)試分?jǐn)?shù)又不高，那么他就會(huì)采用他那套“獨(dú)家秘方”了。好伙伴+嚴(yán)師，徐老師的性格是雙重的，令人佩服！
徐老師，一個(gè)“奇”的教師新品種，是飛來(lái)奇師，飛入我們的生活中。
紅色的豬小妹
季怡君
還記得五年前的九月初，你是那么的小，蜷著身子，躺在醫(yī)院里的嬰兒床上。陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)來(lái)，你的眉頭不禁皺了一下，可眼睛卻依然緊閉著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓人陶醉其中。再配上一頭濃密的黑發(fā)，淺淺的梨窩，像極了故事中走出的公主。
但是現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了不少大事小事。笑著哭著，也就懂事了不少。不過(guò)……
“訊傳奶奶洞”
“你還我！還我！還我佩奇，還我喬治。聽(tīng)到了沒(méi)！有！在不還我我就告訴奶奶，哼！”她別過(guò)了臉，臉上還帶著幾分由奶奶而來(lái)的威武。
“奶奶！姐姐搶我玩具，快上來(lái)打她！“嘿喲，這家伙也真是厲害，說(shuō)變臉就變臉，哭腔還一套一套的。
“好！我馬上就來(lái)！”奶奶附和著。
“叫你搶她玩具，還給她，還給她，聽(tīng)到了沒(méi)有？我打死你，打死你！”奶奶說(shuō)是打，其實(shí)也不過(guò)是在空中揮舞著幾下，只要讓她安靜下就好！
“哈哈！被打了吧！都跟你說(shuō)了不要搶我的玩具，我可是提醒過(guò)你的，還說(shuō)得面面俱到，我上氣不接下氣。
“桌上的憤怒”
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”周五到了，又回家了，一片好心情擁然而上。
我走進(jìn)房間，卻看見(jiàn)一個(gè)人影飛快地跑出了門。
“嘿！被我逮住了吧！”我得意洋洋，“看在今天心情好的份兒上，先不懲罰你。”
我放下書包，坐在桌前。
哦，不！
我的怒火轟地竄了上來(lái)。
“吳優(yōu)--！你給我過(guò)來(lái)，解釋一下這都是些什么鬼東西！”
她躲在門口，聽(tīng)到后還帶著狡詐的笑容跑了進(jìn)來(lái)：“干什么��？”
“為什么我的桌上會(huì)有這么多的印章？你自己數(shù)數(shù)蓋了多少個(gè)。”
“我只是覺(jué)得你的印章很好看，所以蓋了很多個(gè)嘛！一、二、四、七、十一……”
“咳咳！”我強(qiáng)人澤自己不發(fā)火！“你回去吧，走，趕緊走！”
還記得，我第一次抱你，是那樣幸福，長(zhǎng)大后，還得左哄右哄，有時(shí)忙得不可開(kāi)交，嬉嬉笑笑，打打鬧鬧，五年路上，你就這樣陪著我，我也就這樣依偎著你。
陽(yáng)光灑下來(lái)，暖暖的。你睜大了雙眼，水靈中又透著幾分好奇。你的眼眸是那般清澈，天真無(wú)邪。宛如春日中一縷和煦的暖風(fēng)……
菜場(chǎng)霸主
蔡子栩
我家的菜場(chǎng)霸主——爺爺，已年過(guò)花甲，但看上去還挺精神。頭發(fā)軟軟的，卻掉得差不多了。她的鼻梁高高的，一雙挑魚的眼睛炯炯有神，大大的耳朵，健壯的身體，皮膚黃里帶點(diǎn)黑，氣場(chǎng)十足。他特喜歡干凈，對(duì)吃，他簡(jiǎn)直就是樣樣精通，他挑的一手海滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com鮮，無(wú)人能比得過(guò)他，燒的菜也是桿桿的。
記得小時(shí)候，我們家來(lái)客人，我爺爺準(zhǔn)備要去買些好菜回來(lái)，招待他們，我便叫我爺爺帶我一起去菜市場(chǎng)。他在菜市場(chǎng)，幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他，而且他的朋友還挺多，走一會(huì)兒一個(gè)熟人，走一會(huì)兒打一個(gè)招呼，你能不說(shuō)我爺爺?shù)呐笥巡欢鄦�？只�?jiàn)我爺爺邊走邊講話“你這條魚多少錢，你這個(gè)螃蟹怎么賣呀？”爺爺是不是停下來(lái)左看看，看那條魚新鮮，右看看�？茨侵惑π贩什环�，看完又邊走邊問(wèn)，我和爺爺來(lái)到了一個(gè)魚盆前，這里的魚不太大，但很肥，我對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺，你為什們不去旁邊那個(gè)魚盆里買魚呢？偏偏要到這個(gè)盆里買魚，旁邊那個(gè)魚盆里的魚要比這里的魚要大很多，也胖很多，為什么不去那邊買呀？”我爺爺和藹可親地告訴我“那邊的魚是人工養(yǎng)殖，人工養(yǎng)殖的魚吃多了會(huì)中毒的，所以我堅(jiān)決不要買這個(gè)盆里的魚，然而這個(gè)盆里的魚是野生野長(zhǎng)的，吃的是野生食物，喝的是野生水，所以野生的是非常健康，吃了對(duì)人體有大的幫助的。”我半懂似懂的哦了一聲，我爺爺在野生魚群中憑他那犀利的眼神和靈活的手，眼疾手快的就挑出了一些比較大，比較胖的魚。
我都為我有這樣的爺爺而感到萬(wàn)分驚訝了。
老先生，你真好
倪瑞含
在這個(gè)可愛(ài)的地球上，你會(huì)遇見(jiàn)各式各樣的人。見(jiàn)一面，偶遇還是熟悉的人。他，是一位老人，但他的頭發(fā)是那么烏黑發(fā)亮，顯得那么精神，他，瘦瘦的身材，但他的書法蒼勁有力，與這古雅的房間相得益彰。他
那濃密的頭發(fā)里有一塊肉凸出來(lái)。他那大眼睛里，流露出父親般的慈祥和慈愛(ài)。就是因?yàn)橛鲆?jiàn)了這位善解人意的老師，我的書法才有所提升。我十分感激遇到了這位好老師。
“媽媽，老師會(huì)不會(huì)很兇，很兇呀！老師會(huì)打我嗎？”八歲時(shí)的我，睜大了眼睛問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)的話，我也記不清了。只記得那只手摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)的看著我的眼睛。
手在顫抖，眼皮直跳，心“呯呯呯”的跳個(gè)不停。走了二階了，四階了，八階了……越來(lái)越近了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的喧鬧的聲音。“林老師，這是我的女兒，她三年級(jí)想學(xué)毛筆。”媽媽一進(jìn)門就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)道。我仍然低著頭，不說(shuō)話。“老師，她膽小不怎么說(shuō)話。”
我仍然低頭，凝視地板。
“過(guò)來(lái)，給老師看看！”林老師把我全身上下打量了一遍，我不害怕了，他的目光很慈祥，很平易近人。我的心里感到了一種親人的目光，心里舒服極了，我覺(jué)得林老師像我的第二個(gè)爺爺。從此，我不再害怕去書法課了，而且變成了我的一個(gè)興趣。
可因?yàn)槔蠋煹臏厝�，我卻越來(lái)越放肆。
我開(kāi)始一天比一天“皮”。我一過(guò)來(lái)，屁股一碰到椅子，我的嘴就開(kāi)始“上班了”。一般都是談班里的趣事，你吃什么，喝什么，你的爺爺奶奶，爸爸媽媽，親戚朋友樣樣不少。
直到那節(jié)書法課上，我看到了老師的另一面。“我要去給老師瞄一眼了，祝我好運(yùn)！”我嬉皮笑臉的自言自語(yǔ)，一些書法同學(xué)也被我逗樂(lè)了。
“老師，請(qǐng)看一下。”我自信滿滿。“不行，行書寫得一點(diǎn)都沒(méi)有行書的味道，重寫三次，還有，一直說(shuō)話還怎么寫字？”林老師舉起他那長(zhǎng)滿老繭的手，我知道，我要挨一個(gè)耳光了，我立刻閉上了眼睛，可那只手遲遲沒(méi)有落下來(lái)。只在我臉上撫摸了一下。我鼻子一酸，眼淚幾乎要掉下來(lái)，眼眶里灌滿了咸咸的淚水。“我一定要努力寫好每一個(gè)字，不能說(shuō)話。老師信任我不等于寵我。”從此，我心中都會(huì)有這樣一個(gè)信念：我的毛筆只有進(jìn)步，沒(méi)有后退。
林老師，你真好。你是那么和藹可親，同時(shí)又那么嚴(yán)肅。但是，不管您在哪兒，怎么樣，我心中永遠(yuǎn)都會(huì)懷有一份感激！
可愛(ài)瘋狂袁小姐
項(xiàng)欣彤
圓臉蛋，黑眼睛，小耳朵，可愛(ài)迷人的雙眼是多么美麗。她就是我的好閨密，我們有福同享，有難同當(dāng)。這位是————袁開(kāi)心。
可愛(ài)
說(shuō)她可愛(ài)是因?yàn)槟樀皥A圓的，滑滑的，像既軟綿綿又光滑的，有彈性的小球。她的眼睛大大的，帶著一副圓眼鏡。頭發(fā)像絲一般滑。笑起來(lái)臉紅紅的還有小酒窩。
覺(jué)得她可愛(ài)大概就是那天開(kāi)始的。這天在家教，我們背書背的很晚。我已經(jīng)十分了疲勞了，漸漸的我發(fā)覺(jué)自己的臉又紅又燙，手腳冰冷，好像有發(fā)燒的征兆，其實(shí)超過(guò)一定時(shí)間。我大腦的工作便停止了，下班了，于是我便掉入背書的深淵。我無(wú)意間把頭轉(zhuǎn)向了袁開(kāi)心，我看了她一眼。突然，我憋不住笑了一聲，袁開(kāi)心感到十分疑惑地說(shuō)：
“干啥？有啥好笑的？”
我邊笑邊說(shuō)：“開(kāi)心哈哈……你的臉好紅像蘋果一樣紅，好像猴哈……。”
袁開(kāi)心說(shuō)：“哈哈！你的臉也很紅。”
剛說(shuō)完就被老師罵了一頓：“項(xiàng)欣彤，又在干什么呀？背書都背不下來(lái)了，還講話……”
我完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲冶�，袁開(kāi)心迷住了。我知道。她的笑太迷人了，眼睛笑起來(lái)瞇起了一條縫，臉嘟嘟的可愛(ài)極了。
瘋狂
它是一個(gè)十足的追星狂人。就拿今天的事情來(lái)說(shuō)，她一到學(xué)校就跑到我身邊，又著急又興奮的說(shuō)：
“昨天我看到那個(gè)XX頻道，那個(gè)主持人居然沒(méi)有采訪范丞丞，其它八個(gè)人都采訪了，這個(gè)主持人會(huì)不會(huì)采訪��？有問(wèn)題吧，這個(gè)主持人……”
我看了她的表情，那表情簡(jiǎn)直炸了，在那抓耳撓腮。嗯！也許這就是我見(jiàn)過(guò)最瘋狂的袁開(kāi)心了，她時(shí)不時(shí)推一下眼鏡，她眼睛里閃爍著火焰，也發(fā)出對(duì)范丞丞的愛(ài)。這已經(jīng)不是我所了解的人袁開(kāi)心了。
原來(lái)一個(gè)人也有許多面，她的可愛(ài)可能會(huì)讓人著迷。有時(shí)她的瘋狂，也同時(shí)非常驚人，例如，看到范丞丞，大喊。
天才神通
繆琪旭
我們班里有一位“天才神童”，他有一雙大耳朵和大眼睛，十分惹人喜愛(ài)，但讓我最喜歡的是他那聰明的頭腦。
有一次數(shù)學(xué)課上，李老師給我們出了一道省里的思維題，我們大家是半天也想不出來(lái)，個(gè)個(gè)叫苦連連，哀聲四起。有的人說(shuō)“不是才剛寫好一題嗎？怎么又來(lái)"又有人說(shuō)"唉！沒(méi)辦法，這題太難了，不做不行，做也不行”還有人說(shuō)"這太難了吧！根本不可能完成的啊！"連一些班上有名的數(shù)學(xué)家都已經(jīng)宣布放棄。正當(dāng)老師要講解的時(shí)候，他貼著退燒貼進(jìn)入教室只看了一眼題目，在口中默念幾句之后就說(shuō)出了答案。我們?nèi)?ldquo;哇"的一聲為此驚嘆他竟然在發(fā)著燒的情況下。輕而易舉的完成了大家都認(rèn)為很難的題目，這不就突顯出他的天才之處嗎？還有一次，是在英語(yǔ)課上，老師跟我們玩英語(yǔ)版成語(yǔ)接龍。個(gè)個(gè)同學(xué)都成為老師的手下敗將，唯獨(dú)他跟老師持續(xù)大戰(zhàn)三百回合還是分不出勝負(fù)，我們不由得驚嘆，“哇！這么高的水平，都可以去當(dāng)老師了！"到最后他居然勝利了，我們開(kāi)心的圍著他轉(zhuǎn)圈，興奮的歡呼著！十分喜悅，這時(shí)！他卻不緊不慢地說(shuō)“其實(shí)你們多記一些單詞，也可以做到"你看他十分的謙虛。他人可真好，不僅成績(jī)好，還尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，積極向上，你想認(rèn)識(shí)他嗎？他就是我的好同學(xué)——葉博爾
給金瑞海的信
季星錸
金瑞海君：
你好！我是你的后排，不知道你對(duì)我有什么看法，反正這封信……
你不太俊俏，但你用誠(chéng)懇待人的態(tài)度贏得了一個(gè)好聲望。你戴著一副藍(lán)邊眼鏡，手上一只不準(zhǔn)的手表，稀疏的頭發(fā)。當(dāng)然，最引人注目的要數(shù)那副“迷人”的牙套了，總讓我一眼就能認(rèn)出你。
你數(shù)學(xué)真不錯(cuò)，總能快速進(jìn)入狀態(tài)，跟著老師的思路。尤其是在物體幾何方面，你真讓我甘拜下風(fēng)。偏偏最巧的是，我最不擅長(zhǎng)的是物體幾何方面，于是你每周都要跟我講上個(gè)幾十次，看我一副不解的樣子，你會(huì)無(wú)可奈何地再給我講一遍，而講完兩遍之后，我要是懂了，你就會(huì)故作瀟灑地轉(zhuǎn)過(guò)去�？刹贿^(guò)一會(huì)兒，你作文中鐵案的“長(zhǎng)衫變大衣”又會(huì)重演……每每這時(shí)候，你就無(wú)語(yǔ)的把課堂作業(yè)本“招供”給我，我也毫不客氣的開(kāi)始了紙上狂寫……可你知道嗎，我最喜歡看你無(wú)可奈何的樣子，最呆最傻最可愛(ài)。
你還十分的不愛(ài)受委屈，根本不會(huì)讓自己被冤枉。就拿那次衛(wèi)生檢查來(lái)說(shuō)吧，張俊翊因?yàn)槟銢](méi)帶紙巾而把你記了上去，其實(shí)你帶了，只是他沒(méi)找到而已，它沒(méi)當(dāng)回事，你卻為此生了一節(jié)課的氣，我叫你也不理我，嘴里還念著，我又沒(méi)錯(cuò)，下課就把它擦了……為了防止惡性事件發(fā)生，我只好幫你去完成了這一使命，我還差點(diǎn)被抓，而你卻眉開(kāi)眼笑，一秒變臉，跟我一起上科學(xué)課去了……
我忘不了你拱手相助我時(shí)得意的表情，忘不了你做作業(yè)時(shí)專注的表情，忘不了你在賽場(chǎng)上為我們班拿下的一枚枚金燦燦的獎(jiǎng)牌，忘不了你的每一次黑色幽默……我們要珍惜這段小學(xué)時(shí)光，不至于留下太多太多的話來(lái)不及說(shuō)……
祝：
心想事成，萬(wàn)事如意！
希望你不要忘的好朋友季星錸
我心中的徐姐姐
項(xiàng)芝楠
我身邊有許多讓我學(xué)習(xí)的榜樣，而對(duì)我影響最深的就是我的優(yōu)秀學(xué)姐——徐徐姐姐。
在學(xué)校里，我經(jīng)常聽(tīng)到“鄭徐徐”這個(gè)名字。聽(tīng)說(shuō)她歌唱的很好，聽(tīng)說(shuō)她字寫的很好，聽(tīng)說(shuō)她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，聽(tīng)說(shuō)……這些都在我的腦海里徘徊，讓我很想見(jiàn)到這個(gè)傳說(shuō)人物。
在我五年級(jí)第一次大隊(duì)干部會(huì)議上，大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師宣布新一屆大隊(duì)干部。報(bào)到“鄭徐徐”這名字時(shí)，我眼前一亮。急忙地去尋找這個(gè)傳說(shuō)中的風(fēng)云人物，到底在哪？“到”，我身邊一個(gè)身材勻稱的女孩發(fā)出了清脆的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀察著她。她笑得很燦爛，猶如一朵美麗的花；她很美麗，一頭長(zhǎng)發(fā)披在肩上，看上去很有江南女子氣質(zhì)，露出兩排潔白的牙齒。
慢慢的，我和她熟悉了。記得有一次降旗，我忘記了。想起后。我匆忙趕到時(shí)她已經(jīng)早早的跑過(guò)去和我的同學(xué)在降旗了。“對(duì)不起，我遲到了”！我低下頭向徐徐姐姐表示歉意，“謝謝你，徐徐姐姐”。她臉上微微一笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要記住哦！”說(shuō)著，一下子熟練地綁住繩子，此時(shí)她用心地教著說(shuō)“你們看好了！”只見(jiàn)她把繩子先提后拉，再用力捆綁，左后打結(jié)。她的熱心與細(xì)心，讓我特別感動(dòng)。
她不僅細(xì)心地幫助別人，學(xué)習(xí)成績(jī)更名列前茅，曾獲“溫州市小文學(xué)家”第一名哦，真是厲害，我真心佩服她。
今年六月她畢業(yè)了，我時(shí)常想念牽掛著她。我至今還保存著她在畢業(yè)前夕送我的一本筆記本，上面鐫寫著美麗的一段話語(yǔ)“愿你的自信與光芒伴你逐漸成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，祝前程似錦。什么能讓你成功，比別人更努力！”徐徐姐姐的話，我永遠(yuǎn)銘記在心。
在我遇到困難，想退縮時(shí)，總會(huì)想起她，這位熱心細(xì)心，勤勞能干的大姐姐，這位美麗如花溫柔似水的好姐姐。