我心靈的甘露
時(shí)間:2019-09-24 11:32:49 | 投稿作者:李文策
我是一個(gè)平凡的人,我平凡但不平庸,因?yàn)槲以诘却,等待破繭成蝶。因?yàn)槲以诘却,等待破土而出。只等甘露降臨。
打開(kāi)幻想的答問(wèn),仿佛自己就靜靜地躺在海邊的沙灘椅上,帶著墨鏡,手里捧著一個(gè)插著吸管的椰子,享受著藍(lán)天白云帶給我的美妙……
“砰”,一本練習(xí)冊(cè)向我襲來(lái),美夢(mèng)就這么被打斷了。只見(jiàn)同桌歪著腦袋一半譏諷一半幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別做白日夢(mèng)了,老師在辦公室里等著你呢!”我撿起掉在地上的練習(xí)冊(cè),定定神,想著同學(xué)那狡黠的話語(yǔ),忐忑不安地朝著辦公室走去。“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門”的賈島估計(jì)想不到還有一個(gè)倒霉孩子跟他一樣也斟酌過(guò)是推門還是敲門吧!
硬著頭皮,敲門而進(jìn)。
“老師,您找我?”
“嗯,來(lái)的還挺快呀!”老師一邊批改作業(yè)一邊快速抬頭看了我一眼,然后用一種不容的推辭的口吻接著說(shuō),“第十題說(shuō)說(shuō)你的解題思路!”
我翻開(kāi)作業(yè),仔細(xì)地看著第十題,兩分鐘過(guò)去了,我愣是什么也看出來(lái)。心里暗暗忖度:這不都做了嗎?真沒(méi)看出有什么問(wèn)題!我偷偷看了一眼老師,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,那是多么不滿意的眼眉!看我遲遲不作答,老師停下了筆單刀直入:“你這上面全都是答案,一點(diǎn)解題思路都沒(méi)有。”
“可是,我都作對(duì)了!”我有點(diǎn)抵觸情緒,又想起同學(xué)們的譏諷,我竟然哭起來(lái)了。仿佛要借著眼淚把來(lái)自作業(yè)大山的沉滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com重壓力都宣泄出去。
看到我如此反常老師望著我說(shuō):“是不是臨近考試壓力很大?”聽(tīng)著老師的細(xì)心詢問(wèn)中帶著安慰的語(yǔ)氣,我便更加放肆地哭起來(lái)了:“嗯吶,我都感覺(jué)自己要被壓成紙片人了,老師,能不能找個(gè)時(shí)候讓我們放松一下?”老師露出了一絲笑容:“還有十幾天就要考試了,你怎么能放松呢?”我頂嘴了:“月考結(jié)束了還有期中考試,期中考試結(jié)束了還有中考,中考結(jié)束了還有高考,老師,學(xué)生就是受罪,哪里像你們這么舒坦,每送走一屆學(xué)生都可以去旅游!”不知道我有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么,老師收住了久違的笑容,嚴(yán)肅地說(shuō):“是啊,我們是要去旅游,但是你有沒(méi)有想過(guò),這旅游是老師們犧牲了多少次和家人一起團(tuán)聚的時(shí)間換來(lái)的,人人都說(shuō)老師假期多,可是他們哪里知道,這些都是用多少平時(shí)的時(shí)間積攢而來(lái)的。”
聽(tīng)完老師的一席話,我若有所思:“奮斗過(guò)后的安寧才是舒適,沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的安寧,也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆……哪里有海灘哪里有椰子汁?”老師打斷了我的思緒,補(bǔ)充了一句:“就像這到?jīng)]有解題思路的答案一樣,都是徒勞,沒(méi)人可以一步登天。慢慢享受奮斗的過(guò)程吧,這知識(shí)就像甘霖雨露,慢慢吸收才是養(yǎng)分。”
我在等待,等待破繭成蝶。我在等待,等待破土而出。只等甘露降臨。老師,謝謝您!
這靈魂經(jīng)過(guò)的聲音,仿佛甘霖雨露一樣,滋潤(rùn)著我干涸的心田。無(wú)聲,亦無(wú)息……
我心靈的甘露作文1000字 相關(guān)內(nèi)容:
我心靈的甘露作文700字
風(fēng)吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤(rùn)心田,開(kāi)出美麗的鮮花。甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過(guò),讓我感覺(jué)如沐春風(fēng),那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。馬上要放學(xué)了,可我的內(nèi)心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無(wú)聲無(wú)...
我心靈的甘露作文800字
一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎?看那一顆晶瑩的甘露順著樹(shù)葉的紋理滴落,我也憶起我心靈的“甘露”……還是冬天的時(shí)候,下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們?nèi)ネ嫜┝!大家興高采烈地四處玩耍...
我心靈的甘露作文700字
外面,雨打在地上,濺起朵朵水花,風(fēng)冷冷的吹著,讓人不免心里有些凄涼……。“唰”、“唰”,語(yǔ)文試卷慢悠悠飛在了每一個(gè)同學(xué)的面前,有人喜,有人悲……,我坐在位子上,靜靜的等待試卷的降臨,我心里緊張的要...
我心靈的甘露作文800字
那翠綠的葉告訴我--堅(jiān)強(qiáng)。那種精神滋潤(rùn)著我。從同學(xué)家移栽了幾顆滴水蓮在一個(gè)淺淺的方色方盤(pán)子中。這是我移栽它的第一天,在燦爛的陽(yáng)光下,我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個(gè)活潑的孩子,葉子青翠欲滴,望著嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過(guò)去了,我卻把這件事拋在了九霄云外;...
我心靈的甘露作文500字
甘露,顧名思義,即甘甜的露水,用于滋潤(rùn)處于饑渴中的萬(wàn)物。然而,一個(gè)人需要滋潤(rùn)的,并不只是干渴的身體,更有他們那饑渴難耐的心靈,每個(gè)人都有屬于他們自己心靈的甘露。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,同時(shí)也是滋潤(rùn)人心靈最多且最有效的特效藥。因此,書(shū),尤其是好書(shū),絕對(duì)是無(wú)愧于甘露之名的。在服下這甘露前,我也曾將&ldq...
我心靈的那一滴甘露作文700字
花開(kāi)花落,歲月匆匆。成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)個(gè)困惑,我們又該何去何從?母親日日叮囑我一句話:“時(shí)常感恩!”這四個(gè)字,猶如那一滴甘露,滋潤(rùn)著我的心靈。每當(dāng)我心有不滿,便想起“時(shí)常感恩”。朋友,若一支針或者什么尖銳的東西扎了你一下,你不必抱怨。想想“時(shí)...
我心靈的甘露作文600字
月亮!唱著那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太陽(yáng)嗎?脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣,是你涂寫(xiě)了四季,灌醉了碧波嗎?月亮呵!甜美的歌喉,玉潔的肌膚,是你迷惑了我來(lái)欣賞嗎?多少詩(shī)人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒,你是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那&ldqu...
我心靈的甘露作文1000字
秋風(fēng)瑟瑟,落葉在樹(shù)枝上不停地?fù)u曳,仿佛將要離開(kāi)世界前的最后一舞。搖動(dòng)著身體,葉和枝之間那快要分裂的連接,都顯現(xiàn)出整個(gè)世界的凄涼,正是深秋之色,將要進(jìn)入荒寒冬日的訊號(hào)。秋收,冬藏。盡管秋風(fēng)的蕭瑟,預(yù)示一年的到頭和時(shí)光的流逝,但人們臉上洋溢著喜悅,因?yàn)椋河质且粋(gè)豐收年,各地的人們忙忙碌碌的收獲著來(lái)自春耕...
我心靈的甘露作文500字
《西游記》這本書(shū),我不知道看了多少遍,可以說(shuō)百看不厭。它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西方取經(jīng),克服重重困難,經(jīng)歷九九八十一難,一路上斬妖除魔,最終還是取得了真經(jīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)孫悟空的形象漸漸有了自己的理解。前些日子緊張的迎接市級(jí)調(diào)研考試復(fù)習(xí)階段,有時(shí)我會(huì)再次拿起那本厚厚的《...
我心靈的甘露作文600字
每一次的感動(dòng),都是澆灌我心靈的甘露。——題記那天下午,我自己一人在籃球場(chǎng)上獨(dú)自練球,一個(gè)失誤將球運(yùn)出了球場(chǎng)外。我心中暗嘆一聲,因?yàn)槊看芜@樣都要跑到很遠(yuǎn)的場(chǎng)外去撿球。當(dāng)我隨著球沖出的方向跑向場(chǎng)外,卻發(fā)現(xiàn)球滾到了球場(chǎng)邊的草坪上。我下意識(shí)地望了望,沒(méi)有人,正準(zhǔn)備抱球離去?墒钱(dāng)我把...
版權(quán)聲明:
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《我心靈的甘露作文1000字》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理,版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
2、本網(wǎng)站作文/文章《我心靈的甘露作文1000字》僅代表原作者本人的觀點(diǎn),與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān),作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無(wú)私為全國(guó)中小學(xué)生提供大量?jī)?yōu)秀作文范文,免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文,評(píng)改作文。對(duì)于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭(zhēng)、行政處理或其他損失,本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。