我的擔(dān)憂
時間:2019-10-12 12:54:54 | 投稿作者:陳浚源
我嘆了口氣:“哎,馬上要上中學(xué)了,我該怎么辦呢?”
最近我一直在搜集更多有關(guān)勵才的“情報”。
我的心里一直是忐忑不安的,亦是十分擔(dān)心。怕自己不適應(yīng)新的環(huán)境。我聽說,勵才的作業(yè)多,老師嚴,放學(xué)晚,吃飯要在學(xué)校吃。這讓我不由自主的緊張起來。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境。我能適應(yīng)嗎?
在我的期盼中,暑假過去了,我進入了中學(xué)。不過,剛開始還好,并沒有特別不適應(yīng)。漸漸的,我開始打量著這個臨時班級。和原來的教室沒有什么特別大的差異中間的一塊大屏幕顯得特別顯眼,勵才的教育應(yīng)該是很現(xiàn)代化的。不然勵才怎么教育出那么優(yōu)秀的學(xué)生呢?
終于,我等到了我期待已久的午飯時間,這也是我第一次在勵才吃午飯。我跟著我們班的隊伍走到了食堂。不少班級已經(jīng)在滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com那里排隊了。進入了食堂,我看到了打飯的阿姨。中午是我最愛吃的土豆燒肉,但看著盤子里的肉,并不是特別高興,因為太少了。食堂阿姨好像看穿了我的心思,又給我加了一勺,我感激的看著她。其實,勵才也沒有別人說的那么糟糕嗎!我心想。走在回教室的路上,涼風(fēng)拂面,我心中舒坦。
不久,分了班。這就意味著我的初中生活正式開始。第一堂課就是我喜歡的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課上,我的老師講課聰明機智,幽默風(fēng)趣;語文課上,我的老師妙語連珠,出口成章;英語課上,我的老師滔滔不絕如行云流水。我心想:老師真有想象中的那么嚴厲嗎!而且這幾天作業(yè)也不多。其實,勵才并沒有想象中的那么可怕嗎!
看來我的擔(dān)憂是錯的,并沒有想象中的那樣。
昔日的輝煌,已成過往。明日的成績,我要力創(chuàng)輝煌。
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