長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員
鄒伊恩
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名飛行員。
那是一天晚上，我在家看到了一條新聞：在東京，一架飛機(jī)從跑道上起飛，突然一架無(wú)人機(jī)飛到了飛機(jī)的左側(cè)，瞬間被左翼的發(fā)動(dòng)機(jī)的氣流吸了進(jìn)去，隨后發(fā)動(dòng)機(jī)起火了。當(dāng)時(shí)飛機(jī)不斷抖動(dòng)，乘客非常非常害怕，有的在尖叫，有的嚇呆了，有的暈過(guò)去了，還有的在寫(xiě)遺書(shū)。飛行員卻努力將飛機(jī)飛平，飛機(jī)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的大樓，一個(gè)又一個(gè)山坡，因?yàn)樽笠戆l(fā)動(dòng)機(jī)負(fù)荷太大，導(dǎo)致第二個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)也起火了，飛機(jī)更難飛平了！
飛行員看著一點(diǎn)也不緊張，雖然他的手緊張的在顫抖，額頭上滿是冷汗，但是他依然保持鎮(zhèn)定，只見(jiàn)他飛快的推動(dòng)飛機(jī)拉桿，使飛機(jī)上升遠(yuǎn)離樓群。最后飛機(jī)安全著落在一條高速公路上。
看著飛行員憑借著高超的技術(shù)，救了整整一飛機(jī)的人，我覺(jué)的飛行員太偉大了。我也想有這么高超的技術(shù)，飛翔在藍(lán)天上，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份力量。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一名飛行員！
長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)宇航員
段榮添
長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)一個(gè)宇航員。
之所以我會(huì)想當(dāng)做這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)榘l(fā)生在二零一三年六日的一件事，在我心中填下了種子。二零一三年的一個(gè)下午，神舟十號(hào)發(fā)射的時(shí)候，我就坐在電視機(jī)前看這一幕。當(dāng)我看到在太空中所有的東西都會(huì)漂起來(lái)的時(shí)候，我就下定決心要做一個(gè)宇航員。去體驗(yàn)一下那種飛翔的感覺(jué)，因?yàn)槲曳浅ｓ@訝那些東西為什么能飛起來(lái)。當(dāng)我看到那些宇航員，在太空中講課的時(shí)候，從水袋里擠出了一個(gè)個(gè)像珠珍珠一樣的水珠時(shí)，他們還說(shuō)：這真漂亮！”。
而他們?cè)诜祷氐臅r(shí)候，可以體驗(yàn)比過(guò)山車(chē)刺激百倍的項(xiàng)目，像一顆流星一樣墜入大氣層。而在馬上落地的時(shí)候又可以體驗(yàn)大爆炸。而這一件件事加深了我的印象，讓我更想做宇航員。
我要好好學(xué)習(xí)，多去鍛煉，當(dāng)一個(gè)宇航員。真希望我能快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師
蔡依蕙
學(xué)期初，我在學(xué)校報(bào)了設(shè)計(jì)師的校本課。畫(huà)完設(shè)計(jì)稿，老師做了一個(gè)飾品的樣板給我們看，我一看，哇！真漂亮啊，因此我想：長(zhǎng)大以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大以后，我想設(shè)計(jì)出一些漂亮的手飾和服裝。
設(shè)計(jì)出的作品，我想拿去參加比賽，如果沒(méi)評(píng)上名次的話，下次再試，一次次試，直到成為世界上最有名的設(shè)計(jì)師。
成為世界上最有名的設(shè)計(jì)師以后，我每天都要很早起床，剪好布料，一針一針的縫，一點(diǎn)一點(diǎn)的修整，眼睛認(rèn)真地看著布料，小心翼翼。
做完以后，我會(huì)開(kāi)一家小店，專(zhuān)門(mén)賣(mài)我做的手飾和服裝。顧客們?cè)绯苛c(diǎn)就可以來(lái)我的店里買(mǎi)東西了。
等我賺到錢(qián)后，我去發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)縫紉機(jī)，只要把布料放在上面已就能自動(dòng)把東西縫好，而我就去店里營(yíng)業(yè)。
我會(huì)微笑著迎接我的每一位顧客，我也會(huì)為了我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)地做下去。
那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，一直學(xué)到我長(zhǎng)大。我希望我的夢(mèng)想可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名法醫(yī)
魏嘉玥
我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，可我也想當(dāng)一個(gè)偵探去破案。我一直在這兩個(gè)職業(yè)中間徘徊，有時(shí)我會(huì)想：有沒(méi)有一種職業(yè)能把這兩種職業(yè)混合在一起呢？
有一次，我在我媽媽辦公室看到了一本書(shū)叫《尸語(yǔ)者》，那本書(shū)的封面黑的有些可怕，上面畫(huà)了一個(gè)骷髏頭，還有一把刀，我不太敢看它。我就避開(kāi)那本書(shū)，可越不用眼睛看它，這本書(shū)就越有吸引力。
終于，我的好奇心迫使我打開(kāi)了那本書(shū)。呵，里面的內(nèi)容真刺激。里面講了一位叫秦明的法醫(yī)，他的細(xì)致觀察力和聰明的大腦偵破了很多案件。最吸引我的是一個(gè)有關(guān)于校園的奇案，講的是兩個(gè)女生在幾棵樹(shù)下死了。嚇的我晚上睡不著覺(jué)�？晌页Ｓ眠@個(gè)時(shí)間想滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com：法醫(yī)！法醫(yī)？既可以破案又可以解剖人體，這不是兩全其美了嗎？
我很開(kāi)心，于是我看了《十宗罪》和《第十一根手步指》。我越來(lái)越喜歡法醫(yī)這個(gè)職業(yè)，可是我有一些害怕，害怕詐尸，我的膽子也挺小的。有一次媽媽讓我去叫醒一位熟睡的同學(xué)，可是同學(xué)的睡相極為奇怪！眼睛半睜半閉，叫也叫不醒，還有一點(diǎn)翻白眼，很?chē)樔�。我想，我這膽子還做法醫(yī)呀！
有時(shí)，我幻想20年后考上好大學(xué)，30年后當(dāng)世界聞名的法醫(yī)，可我連現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都搞不好，那么，學(xué)習(xí)加油吧！一定要當(dāng)上法醫(yī)。
長(zhǎng)大后做舞蹈演員
宋思源
我喜歡治病救人的醫(yī)生，喜歡傳道、授業(yè)、解惑的老師，喜歡翱翔藍(lán)天的飛行員，但我更喜歡做一名旋轉(zhuǎn)的舞蹈演員。
有一次，媽媽帶我去看了一次民族舞蹈演出，我看到舞蹈演員，穿著一件美麗的衣服，身體十分輕盈，有時(shí)好似“蜻蜓點(diǎn)水”，有時(shí)又好似“魚(yú)兒在水中游”，還有的時(shí)候好似“仙女”一般美麗多姿……從此我的舞蹈之路就這樣開(kāi)始。
媽媽聽(tīng)了我的想法后，欣然接受了，還給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。第一次去上課時(shí)，我終于體現(xiàn)到了“臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功。”老師給我們壓腿時(shí)，都痛的叫出聲了；
后來(lái)功夫不負(fù)有心人，我的舞蹈越跳越好，現(xiàn)在已經(jīng)考到了八級(jí)呢！
還有一次，我在練習(xí)時(shí)不小心把腳扭到了，可是我還在那練習(xí)。下午回家時(shí)，我的腳已經(jīng)痛的走不了路了……因此，我體會(huì)到了：有時(shí)如果你太過(guò)用功，反而可能會(huì)傷到自己。
現(xiàn)在，我的舞蹈之路也越走越順，我相信我一定能自己的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后成為老師
李伊姌
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在，我用心交給你們知識(shí)，而你們要成為下一個(gè)傳遞者，把這些知識(shí)再教給別人。從這句話中我能體會(huì)到老師十分重要，而我對(duì)老師產(chǎn)生了許多遐想：長(zhǎng)大后，我要成為一名優(yōu)秀的老師！
我覺(jué)得當(dāng)老師最重要的是教給同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們運(yùn)用這些知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)，為人民服務(wù)。
當(dāng)然，做老師有好處，也有壞處。第一、聲音會(huì)變，嗓子會(huì)變啞。第二、腰會(huì)疼，也會(huì)彎。第三、在寫(xiě)粉筆字的時(shí)候，會(huì)把掉落的粉筆灰掉進(jìn)鼻子里，會(huì)得病。但我一點(diǎn)兒也不在意，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè)。
我呢？是一個(gè)花心大蘿卜。既想做老師，也想做一個(gè)好媽媽?zhuān)∫驗(yàn)閶寢尶梢怨芎⒆�，我才喜歡做媽媽?zhuān)皇莵y管。
首先，做一名媽媽?zhuān)隙ㄒ尯⒆映燥柡茸悴判小?/p>
然后，要給孩子一個(gè)充足的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，也不要給孩子安排太多的課。
最后，要按孩子的想法去跟孩子說(shuō)。
生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏，頭發(fā)要黑金在一起的顏色，寶石一樣的眼睛，嘴巴紅彤彤的！
好了，這就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
長(zhǎng)大后做老師
魏子雯
“看蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一讀到這句詩(shī)就會(huì)讓我想到老師。
當(dāng)老師可以用自己學(xué)到的知識(shí)去教學(xué)生。
有一天，老師問(wèn)我們“長(zhǎng)大以后你們想做什么？”有人說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，有人說(shuō)想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，也有人說(shuō)的和我一樣：想當(dāng)老師。
老師問(wèn)我們：“為什么想當(dāng)老師？”
我小聲說(shuō)：“可以用自己學(xué)到的知識(shí)教學(xué)生。”
我用蚊子般小的聲音回答，但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師高興地說(shuō)：“太好了！那你們一定要努力學(xué)習(xí)呀！”
“我以前的愿望也和你們一樣，做一位人民教師，但是我當(dāng)時(shí)小，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，我的老師就教育我‘要好好學(xué)習(xí)，讓自己懂得更多的只是，長(zhǎng)大后才能交給以后的學(xué)生更多的知識(shí)。’聽(tīng)了老師的教導(dǎo)后，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，最后當(dāng)上了老師。”
聽(tīng)了老師的話后，我深有感悟，我決定要像老師一樣，好好學(xué)習(xí)，以后做個(gè)好老師。