人的一生中有喜、怒、哀、樂等各種各樣千變?nèi)f化的情緒，眼淚將它們貫穿在了一起。記得那一天，是我的生日。我滿心期待地起了床，早早地去刷牙洗臉了。可令我沒有想到的是，媽媽竟然比我起得更加早，并且穿好工作制服、化好了妝。“媽媽要去上班了，那她還會(huì)記得我的生日嗎？”我心里已經(jīng)有點(diǎn)失望了...

眼淚，是感情的流露，也是成長的記錄。有時(shí)候流過的淚水會(huì)在我心靈深處留下深深的印跡。那是我第一次去漂流，聽說漂流非常驚險(xiǎn)刺激，我心里充滿了期待。我們穿好救生衣，戴好頭盔，坐上皮筏時(shí)，我的心情由期待變得緊張起來。只見眼前的水流湍急，起點(diǎn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)幾乎垂直的落差在等著我們，嘩嘩的水聲震耳欲聾。隨著一聲聲...

人都流過眼淚，科學(xué)上解釋眼淚是咸的，但我不這樣認(rèn)為。小時(shí)候眼淚是甜的，因?yàn)樵谛�時(shí)候我常常為了要某種東西而留下眼淚。比如我想要糖就在大街上開始大哭，爸爸沒有辦法，只好去給我買，糖的味道讓我感覺到很甜。從此想要什么，哭一下就可以了。長大后眼淚是苦的，每一滴都是對(duì)生活的感悟，對(duì)成長的反思。比如挨打了，每次...

我是一個(gè)愛哭的孩子，可我?guī)缀趺看慰奁�都毫無意義，毫無價(jià)值。有一次是因?yàn)槲宜ち艘幌掠悬c(diǎn)疼；有一次是因?yàn)槲议L的不帥被同學(xué)取笑；有一次是因?yàn)槲已b酷；更有一次是因?yàn)槲乙�畢業(yè)了，要和老師同學(xué)們分離的時(shí)候，我多次回想我們六年美好的小學(xué)時(shí)光，流下了眼淚……我是一個(gè)毛手毛腳的孩子。時(shí)不時(shí)...

走在街上，我總能時(shí)不時(shí)的聽到喧鬧聲中格格不入的斥責(zé)聲，看到孩子害怕的縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖的樣子。而這時(shí)常常伴其左右的是家長的憤怒，孩子的無助與眼淚。每次見到此景，我的腦海里總是不由自主的想起以前在街上聽到過的一句斥責(zé)。被斥責(zé)的孩子大概跟當(dāng)時(shí)的我差不多大，卻被她的媽媽在街上當(dāng)眾斥責(zé)。聽到這腔調(diào)，別說時(shí)被...

眼淚，是離別時(shí)的萬分惆悵；是失去時(shí)的萬分后悔；是重逢時(shí)的萬分喜悅……——題記離與淚離別——這對(duì)于很多人來說，都是一種痛苦，它就像是永遠(yuǎn)失去一樣，一開始是思念，但到最后，漸漸化成悵然若失……離別是悲...

時(shí)光飛逝，懵懂無知的我們都發(fā)生著變化，有的變得調(diào)皮好動(dòng)，有的變得知書達(dá)禮。上自習(xí)課時(shí)，大多數(shù)人在座位上扭來扭去，而班長，一個(gè)柔弱溫和的小女生，怎么可能管得住呢？每次她都只能敲敲講臺(tái)，卻沒人理她。老師訓(xùn)斥全班時(shí)，她都將責(zé)任攬到自己身上。正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們更加肆無忌憚起來。但是，自從發(fā)生了那次事件之后...

“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨，絲絲涼意襲來，我的眼淚情不自禁地流了下來，雖然冷，但我的心卻是暖暖的。那是一個(gè)寒冷的周六，我去補(bǔ)課，前一秒還是晴空萬里，后一秒就變了臉，下起雨了。這雨越下越大，像斷了線的珠子一樣。放學(xué)后，...

眼淚，這種神奇的液體，有時(shí)由悲傷組成，有時(shí)又由快樂組成，它會(huì)伴隨著我們一生，從出生時(shí)的哇哇啼哭到老年受病痛折磨，它也成為了我們生命的特征。雖然我從小到大哭的次數(shù)還真不少，但讓我因?yàn)榱餮蹨I而記憶深刻的事還真不多。記得最深的那一次還是讀幼兒園的時(shí)候吧，媽媽帶我去小姑姑家玩，小姑姑住的是一個(gè)大社區(qū)，到了小...

眼淚是心靈的一股清泉，是幾顆星辰般的點(diǎn)綴，是成長道路中一個(gè)文字的背影。記得那一天，陽光非常溫暖，早上起來，就看見媽媽拿著手機(jī)在看東西，我走過去，問：媽，你在看什么？，她回答說“我在看植物，這樣，每天早晨都能看見綠色植物，空氣也就變新鮮了。”我說：好啊！好啊！說完后又繼續(xù)去睡覺...