紅日沖破蒙蒙白霧，升至云天，西下光輝至地平線，照耀了清晨在教室里晨讀的你們。在這青春大好年華里，是否也曾迷失方向？多年后回想起自己往事，會(huì)不會(huì)還記得自己的青春在為了什么而拼搏？夢(mèng)，是虛無(wú)縹緲的；想，是在腦海中所期望的。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才無(wú)懼無(wú)畏，不怕艱難。少年時(shí)期的夢(mèng)想是...

昔日的村子，今日的城市；昔日的樓梯，今日的電梯；昔日的馬車，今日的汽車，這猶如，昔日的落葉，今日的嫩芽；昔日的花謝，今日的花開……少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)...

青春是怎樣的？青春該是怎樣的？怎樣才是“不負(fù)青春”呢？最閃耀的青春又是怎樣的呢？無(wú)數(shù)人給了我們他們的答案：醫(yī)者說(shuō)救死扶傷是他的答案；戰(zhàn)士說(shuō)保家衛(wèi)國(guó)是他的答案；學(xué)者說(shuō)探尋新知是他的答案；商人說(shuō)努力掙錢是他的答案；領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)群眾走向幸福生活是他的答案；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)為國(guó)爭(zhēng)光是他的答案...

青春是怎樣的？青春該是怎樣的？怎樣才是“不負(fù)青春”呢？最閃耀的青春又是怎樣的呢？無(wú)數(shù)人給了我們他們的答案：醫(yī)者說(shuō)救死扶傷是他的答案；戰(zhàn)士說(shuō)保家衛(wèi)國(guó)是他的答案；學(xué)者說(shuō)探尋新知是他的答案；商人說(shuō)努力掙錢是他的答案；領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)群眾走向幸福生活是他的答案；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)為國(guó)爭(zhēng)光是他的答案...

追夢(mèng)的路上，會(huì)有荊棘與黑暗嗎？會(huì)有擋著我前進(jìn)的“攔路虎”嗎？我不知道，但我知道，我會(huì)在這條路上一直走下去。“上課！”隨著音樂老師的聲音的響起，同學(xué)們都收起了課外書準(zhǔn)備上課，音樂老師等我們都坐下，便宣布了一個(gè)消息：學(xué)校決定從各班中選出一個(gè)聲樂代表。原本無(wú)...

我，有一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，我很喜歡聽歌，享受別人唱歌時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，喜愛他人聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。那天，我突然蹦出來(lái)個(gè)想法：如果我會(huì)唱歌呢？那么我就不用羨慕他人的歌聲了！可當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是“五音不全”，是唱首歌都要命的那種，要想成為眾人皆知的歌星，還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢！要想成功，只有訓(xùn)練...

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望，讓自己想象……”一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。自己想要的就要努力爭(zhēng)取。我喜歡排名第一的感覺；我喜歡被老師表?yè)P(yáng)的感覺；我喜歡坐在好的考室考試的感覺；我喜歡被人仰...

昨天，下雨。伴著悶悶的雷聲——夏天也就要過去了。雨后，空氣清新，漂浮的塵埃被這突襲的天水沖洗……一切都變得那么純粹。此時(shí)，可以選擇離開現(xiàn)代科技，盡情享受大自然的恩賜。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界中，短暫的放空也是件頗為奢侈的事情。從小我就不怕雷電，甚至喜...

執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。——題記我們每個(gè)人的心里都會(huì)有著只屬于自己的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，但我們都不能否定那是一種無(wú)言的力量。夢(mèng)想將會(huì)陪伴我們，指引我們走完一生。夢(mèng)想是我們?nèi)松�道路上的唯一光亮，告訴我們向前的方向；夢(mèng)想是那黑夜中的一顆最亮的星，一抬頭就可以感受到他的光芒；...

“向前跑，迎著冷眼與嘲笑……”——題記北風(fēng)蕭瑟，驟然下雪，殘枝枯葉，紛飛飄零。大地沉寂者，又似有什么聲音劃破了這雪中的寧?kù)o。厚實(shí)的雪地上，卻不時(shí)多出了串腳印，連綿不絕……一個(gè)圓滾的背影緩慢前行，肥...