“即便已經(jīng)知道這段旅程和它的歸宿，我仍迎接它，迎接它的每分每秒。”我已然知道需度過高中三年這一段艱辛的旅程，卻不知它的歸宿，對(duì)它充滿著好奇。開學(xué)了，我去迎接它，不浪費(fèi)每分每秒。從初三開始，我就一直不斷地被家長(zhǎng)、老師和同學(xué)灌輸高中的學(xué)習(xí)會(huì)十分艱難這一思想。順利度過中考后的暑假生...

這個(gè)夏天，我踏上了人生之路又一個(gè)新的征程，即將度過三年的高中生涯。初中已成過去，那個(gè)曾令我揮灑無數(shù)熱淚的六月中考也已經(jīng)轟轟烈烈離去。知道自己考上了心儀的高中，激動(dòng)興奮和忐忑不安兩種矛盾心理一直充斥著大腦。我不能說自己是一個(gè)驕傲的勝利者，我清楚自己的短板，對(duì)于很多人口中所說的學(xué)生時(shí)期最苦最累的階段，心...

時(shí)候漸漸入秋，氣溫依然暖和。九月的開學(xué)，我便迎來新的學(xué)期，成為高中生的一份子。經(jīng)過初中的努力與奮斗，跨過層層關(guān)卡、誘惑與難關(guān)，終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)乜忌显葡鲆恢小Ｔ葡鲆恢惺歉＝ㄊ≈攸c(diǎn)高中之一，是云霄縣最高學(xué)府，百年名校。許許多多的學(xué)生都想到這里來讀書，享受更優(yōu)質(zhì)的教育。所以，能考上這所美麗...

初升高的暑假里，我既期待又緊張，期待的是高中的新校園、新老師、新同學(xué)，緊張的是因?yàn)榭偮牭絼e人說高中學(xué)習(xí)很難、很靈活，老師布置的作業(yè)如山般多，寫都寫不完。于是，我便認(rèn)為高中學(xué)習(xí)是一個(gè)緊張、艱辛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的過程，沒有過多的輕松、歡樂可言。但在經(jīng)歷東山研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和幾天的高一學(xué)習(xí)之后，我不禁從心底里發(fā)出一...

人們?cè)谶�沒有真正接觸新事物前，總是靠著“聽說”開始構(gòu)想所謂的新事物，然后浮想聯(lián)翩。進(jìn)入高中前，聽著別人說的高中是這樣的：高中物理比數(shù)學(xué)難、高中動(dòng)不動(dòng)就考試、高中更繁忙……這些好像都沒錯(cuò)，但也有一些讓我感覺不一樣。高中的學(xué)習(xí)與之前相比有所不同。高中的...

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼間我便是一名高中生。與別人所說的緊張氛圍不同，我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在這不同中探索出了一點(diǎn)別樣的意味來。入學(xué)那天，我來得遲了些，扛著行李上了樓之后便離開了，匆忙間瞥了一眼宿舍：椅子上肉眼可見的塵埃，生了銹的柜子和床桿，空氣中有浮動(dòng)塵灰燥舞，這一幕仿佛是剛從上世紀(jì)老照片映...

夏天過去了，涼爽的秋天終于來到了人間。果園里，紅紅的蘋果和黃黃的梨子你擠我碰，好像都在說：“我是最成熟的，先摘我！”憋紅臉的柿子看見裝滿水果的籃子，嘟著小嘴，不滿意地說：“這籃子也太小了，都裝不下我了！”樹林里，銀杏樹的葉子像一把把金黃金黃的小扇子，好...

親情，心中久燃不滅的燈火步入八年級(jí)的半個(gè)學(xué)期，有幸與《傅雷家書》在閱讀推薦中相識(shí)，便迷上了它，雖說現(xiàn)在仍未讀完，卻已有頗多感觸。其實(shí)，我對(duì)這本書的第一印象并不好，畢竟，一個(gè)通俗的名字，沒能激起我的興趣來。抱著嘗試的念頭讀著這本以為枯燥乏味的書，竟然被這一封封家信給迷住了——父...

話說天下大事，分久必合，合久必分，想必這句話對(duì)每個(gè)人來說都不陌生，這句話就出自羅貫中寫的《三國演義》。這本書寫了劉備兄弟三人和曹操、孫權(quán)這幾個(gè)人通過不斷努力，日漸強(qiáng)大，三分了天下，在一次又一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)下曹操占據(jù)上風(fēng)，但最后是司馬家族一統(tǒng)了三國的故事。在三國中有兩個(gè)人被稱為臥龍和鳳雛，分別是諸葛亮和...

從小到大，從剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語到如今，無數(shù)的書籍伴我走過這來去匆匆的春夏秋冬，讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了如今明事知禮的青年。那一本本在我手中翻過的書記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我年華的失去。每一本書中都有一個(gè)不為人知的小故事，有的已隨我的漸漸長(zhǎng)大而被歲月的塵埃隱沒，但是有一本書，一個(gè)故事，...