篇一：生于憂患死于安樂演講稿500字周志康親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我是周志康，今天我要演講的主題是“生于憂患，死于安樂。”首先，我贊同孟子所說的“生于憂患而死于安樂。”因為人們總是在禍患的逼迫下考慮周到，細致小心，從而使自己生存、成功。當人們在安樂...

“生于憂患，死于安樂”出自孟子儒家經(jīng)典著作《孟子》，這句話告訴我們一個道理：安逸的生活是不會有進步的，只有危機才能讓我們生存、向上。憂患可以磨練性格，使其堅韌。越王勾踐對吳國屈服求和，卻牢記大仇，睡于薪草，嘗其苦膽，受盡了屈辱與磨難，終于轉(zhuǎn)弱為強，起兵伐吳國而勝，成為一代霸主...

古人云：“生于憂患，死于安樂者也。”這句話直至今日依然被人們所沿用，而又有誰真正做到呢？如果憑一時成功便高枕無憂，毫無憂患之心，無疑是自取滅亡。都說成功的馬云身后站著無數(shù)女人，而馬云今日的成功又是多少男人所創(chuàng)造不出的呢，如果馬云在獲得最初的成功之后便安于享樂，沒有憂患意識，怎...

要說我的拿手好戲呀！那就不得不提起猜拳了。我猜拳前，總要問對方幾個問題，然后才和對方出拳，每一次都能成功。我的這幾個問題是：是石頭嗎？是剪刀嗎？是布嗎？對方可答“是”，可答“不是”。我會在對方答時仔細觀察其動作和表情，尤其是眼睛，因為眼睛是不會說謊的。...

今天，學(xué)校舉辦了一場隆重的感恩教育活動，主題是“傳遞感恩，點燃夢想，構(gòu)建和諧”。全國著名的感恩教育研發(fā)專家鄭超老師給我們帶來了一場非常精彩又感人的報告會�；顒映掷m(xù)了一個多小時，一次次感人的互動，感恩、感動，如花般在校園里綻放，震撼著到場的每一位師生及家長的心靈，激動的熱淚淌過...

語文，猶如父母，在慢慢的人生旅途中，對我不離不棄，細心教導(dǎo)。——題記當我還是個天真爛漫的少年時，腦海中充滿著那些美麗的童話故事，它們將我逮到一個夢幻的世界。安徒生的《海的女兒》，讓我懂得人世間那純純的愛情是那么的偉大，美人魚對愛的執(zhí)著與對王子的不離不棄打動了我，讓我深深地喜歡...

在透過無數(shù)次失敗后又成功的體驗，使我明白了一個道理：成功的背后，還埋藏著無數(shù)的失敗，下面是我其中的一個體驗。二年級時，我還是一個6歲的小學(xué)生。那是一個讓人興奮的日子——這是兩個道館爭搶最優(yōu)道館的日子，我有幸被對打項目選中了。被選中之后，我興奮得熱血沸騰。可過了一會就高興不起來...

時間如流水一樣流去，大部分回憶都埋藏在時間的長河中，或許喜悅，或許悲傷，最終都將忘卻。但，總有那么一件事，總有那么幾個人，深深地記在腦海中，定格在記憶里。那是一個晴朗無風的冬日，和煦的陽光散落在屋子里，格外溫暖。此時，我的心情可不像此時的天氣那樣明媚。今天是我的生日，從早上到現(xiàn)在，我一直期待著我的好...

暑假的一天，我來到外婆家度假。第二天早晨，我起了一個大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩(wěn)了？到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細觀察起它們來，有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到...

花開花謝，聽年華之歌，潮起潮落，賞生命之舞。不經(jīng)意間的邂逅，冰釋了塵封的心。——題記相逢是什么？是春風與夏草，蛙鳴與鳥啼？是陌生你我的見面，還是那份熟悉的久違的溫暖？是催促我前進的力量，還是慰問我心聲的腳步？“轟隆隆——轟隆隆—...