書，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯。熟悉，是因?yàn)槲覀兠刻於荚诮佑|他們；陌生，是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道她神秘面紗下的真實(shí)面容。書，是一葉扁舟，引領(lǐng)我們徜徉在無(wú)垠的知識(shí)海洋。書，是一盞明燈，為我們點(diǎn)亮面前的黑暗道路。書，是永恒的記憶，承載著人類千年歷史和文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，大家真的了解書嗎？真的清楚書對(duì)一個(gè)人的影...

書香陪伴著我成長(zhǎng)了六年。每當(dāng)我踏入學(xué)校圖書室，撲面迎來(lái)一股書香的味道，沁人心脾。書香，陪伴了我六年時(shí)光。從四歲那了閱讀。小小的童話故事到精彩“全字”書，從“全字”書到古詩(shī)詞，一本本書，一段段時(shí)光，書香伴我成長(zhǎng)。我曾跟馬小跳一起伸張正義；和皮皮魯一起探險(xiǎn)...

朋友意味著要互相幫助，相互負(fù)責(zé)。——題記“你要努力學(xué)習(xí)！”“別看小說(shuō)了，背會(huì)兒書吧！”“加油！你能考出一個(gè)好成績(jī)！”一句句鼓勵(lì)和提醒帶給你信心，也加固了我們之間的友誼之橋。倘若你要問為何我會(huì)對(duì)你這樣關(guān)心，...

我吟誦著“但愿人長(zhǎng)久千里共長(zhǎng)娟”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，“人生代代無(wú)窮己，江月年年望相似”，唱著美妙的爺爺為我打月餅的兒歌，聽著有趣的《嫦娥奔月》的故事，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)的那天，爸爸開著大眾車，臉...

暮春，繞過(guò)石橋，月下，清涼的風(fēng)像絲綢。穿過(guò)新生的菜園子，銀鈴般的蟲鳴，穿過(guò)疲憊的我，漸漸回想起了往事……幼時(shí)，那時(shí)的我并不懂事。靜謐的夜晚，云霧化成露水，天空中皎月舒展，像是一把正在圓融的扇子，月光下，秋雁排成一行緩緩朝南飛去。我背著沉重的書包走進(jìn)了冰冷的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。門&...

在我們語(yǔ)文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌�，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來(lái)的，當(dāng)時(shí)日本侵略者轟炸了上海火車站。照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個(gè)嚎啕大哭孩子。我心想：小孩子當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助，還是幼兒就要獨(dú)自面對(duì)眼前這種人間悲劇，...

小時(shí)候，我喜歡牽媽媽的手，覺得那樣有安全感，可是，隨著年齡的增加，我開始在媽媽的手中掙扎、逃脫，覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該去經(jīng)受風(fēng)雨，不需要束縛。昨日，放學(xué)回家，又和往日一樣，抬著平板電腦在新聞網(wǎng)頁(yè)中瀏覽，小時(shí)候，我總喜歡說(shuō)“大事、小事、天下事，關(guān)我屁事。”現(xiàn)在卻養(yǎng)成了每天看新聞的...

咚咚鏘咚咚鏘！課桌上，兩個(gè)竹節(jié)人在激烈地打斗著，一方手持偃月刀，一方手拿金鉤叉，兵器碰碰撞撞，殺殺打打，叮叮咚咚，乒乒乓乓。一方突然前刺，另一方擋閃不即，只好硬生生挺了一擊，身上被偃月刀留了一道劃痕。卿洲翰得意地笑了，繼續(xù)猛攻，王軍輯連忙挺住，拼命死守，卻一下被踢出了戰(zhàn)場(chǎng)。圍著的腦袋立刻爆發(fā)出了一片...

“雙十一”是指每年的11月11日。由于日期特殊，因此又稱為光棍節(jié)。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，“雙十一”又成為許多網(wǎng)絡(luò)商家及銷售商品的一個(gè)重要的節(jié)日。在節(jié)日前夕，你走在大型商場(chǎng)附近或?yàn)g覽網(wǎng)上商城時(shí)，時(shí)常會(huì)被一些商家那些抓人眼球的各類優(yōu)惠促銷活動(dòng)所吸引&helli...

夏天到了，天空黑壓壓的一片像天空媽媽生氣時(shí)的臉。突然，出現(xiàn)了一道道像黃金猛蛇的閃電，還伴隨著轟隆隆的雷聲，不禁讓人感到害怕。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，晶瑩剔透的雨像黃豆、又像水晶球、還像斷了線的珍珠。雨越下越大，一會(huì)兒落到屋頂上發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，慢慢地水珠又從屋頂?shù)粝聛?lái)，地上水花飛濺，像水彈炸開...