篇一：我的青春我的夢(mèng)征文
地質(zhì)夢(mèng)，我的夢(mèng)
“是那山谷的風(fēng)，吹動(dòng)了我們的紅旗，是那狂暴的雨，洗刷了我們的帳篷。我們有火焰般的熱情，戰(zhàn)勝了一切疲勞和寒冷……”一首作為中國地質(zhì)大學(xué)校歌的《勘探隊(duì)員之歌》曾激勵(lì)著無數(shù)老一輩地質(zhì)工作者跋山涉水，四海為家，為祖國的地勘事業(yè)獻(xiàn)出了青春和熱血。當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)期間共同傳唱時(shí)，這首歌時(shí)時(shí)盈盈耳畔，久久不散。
十八九歲的年華，正值青春，在地質(zhì)人精神的渲染下，年少時(shí)我不枉青春一場(chǎng)，放飛夢(mèng)想。加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是夢(mèng)開始的地方，伊始如初升的朝陽，朦朧而朝氣蓬勃，而來到地大，是夢(mèng)綻放的時(shí)刻。我的夢(mèng)想是對(duì)共和國的地質(zhì)前輩們心存敬仰之余，以他們?yōu)榘駱�，在他們鋪平的道路上走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
我加入中國共青團(tuán)已經(jīng)六、七個(gè)年頭了，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)自誕生以來，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，不斷的發(fā)展壯大，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各地的青年，始終站在革命、建設(shè)和改革的前列，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路上發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，輸送了大批新生血液和力量。而我也有幸提交入黨申請(qǐng)書，成為入黨積極分子。
近日，在校黨委、校團(tuán)委的教育中，要求我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，學(xué)習(xí)總書記講話，做合格的積極分子，學(xué)習(xí)“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在此次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)課知識(shí)，回顧了中國共青團(tuán)走過的九十多年的光輝歷程。正是在這光輝歷史進(jìn)程中，共青團(tuán)以她獨(dú)特的魅力吸引著全中國無數(shù)先進(jìn)青年加入其中，帶著對(duì)先進(jìn)人物的崇敬和共青團(tuán)的向往，我同眾多同齡人一樣，走在社會(huì)主義康莊大道上，在共青團(tuán)的隊(duì)伍里不斷鍛造、磨煉自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一個(gè)共青團(tuán)員曾對(duì)組織立下的誓言。
在本月參加五四升旗活動(dòng)，我看著學(xué)弟學(xué)妹們加入這個(gè)大家庭，望著國旗緩緩升起，一股使命感油然而生。往日，在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了團(tuán)課和基本黨課，對(duì)作為一名團(tuán)員或黨員的基本素養(yǎng)有個(gè)更深的了解，并且參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加入青年志愿者隊(duì)伍，服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)。而這一切的動(dòng)力源于我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，更來自于對(duì)共青團(tuán)先進(jìn)前輩們的敬仰和欽佩。榜樣的力量是無窮的，而我離榜樣的差距雖然還很多，但卻不斷縮短著。
“一個(gè)背包、一把地質(zhì)錘、一個(gè)羅盤、一個(gè)放大鏡，地質(zhì)人還沒來得及享受親情之樂、只顧追上那達(dá)達(dá)的馬蹄聲，背起行囊，奔赴遠(yuǎn)方，只能到祖國的大江南北去訴說對(duì)于家人的思念”伴著些許蒼涼和孤獨(dú)，凝聚著決心和不悔，用雙腳丈量祖國的大地的地質(zhì)人，只求為祖國尋得豐富的礦藏。許是對(duì)這片國土愛的深沉，許是深深地迷戀著地質(zhì)人的精氣神，我不僅僅希望做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，更希望做一個(gè)具有地質(zhì)特色、富有地質(zhì)精神的共青團(tuán)員。
我國現(xiàn)代發(fā)展日新月異，而新時(shí)期地質(zhì)工作如何做，不僅對(duì)廣大地質(zhì)工作者們，也對(duì)像我這樣有著地質(zhì)夢(mèng)想的地大學(xué)子在未來的工作中提出了新的挑戰(zhàn)。
國土資源部黨組成員，中國地質(zhì)調(diào)查局局長(zhǎng)、黨組書記鐘自然強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，“從1916年到現(xiàn)在，地質(zhì)調(diào)查工作走過了整整一百年。一百年來，地質(zhì)人始終以報(bào)效國家和服務(wù)人民為己任，用自己的行動(dòng)詮釋了‘人民立場(chǎng)’。”
可以說，地質(zhì)調(diào)查百年歷史是一部地質(zhì)人報(bào)效國家、服務(wù)人民的歷史。新中國成立之前，1916年中國地質(zhì)調(diào)查所正式開展工作，以章鴻釗、丁文江、翁文灝、李四光等為代表的300多位地質(zhì)先輩開創(chuàng)了地質(zhì)調(diào)查報(bào)效國家、服務(wù)人民的先河。改革開放以來，黨和國家把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。地質(zhì)工作以國家需求為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)了西氣東輸，南北水調(diào)，青藏鐵路等工程建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)，地質(zhì)工作在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
我的夢(mèng)想是希望成為他們一樣光榮的地質(zhì)工作者，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話，號(hào)召全體共產(chǎn)黨員在面向未來的征程中堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的八個(gè)方面要求。老一輩的地學(xué)“大腕”們，以卓越的學(xué)術(shù)成就和艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，影響著一代又一代人。他們的初心是我們不該忘記的，更是我希望得以繼承的人生財(cái)富。
如《地球科學(xué)高峰的攀登者》一文中，刻畫了地球古生物學(xué)家殷鴻福院士在地學(xué)“潮頭”劈波斬浪的故事。他曾為了探尋地質(zhì)史中的“二疊紀(jì)——三疊紀(jì)界線”，幾乎走遍了祖國的千山萬水。一次在海拔4000米的岷山上，他因過度疲憊和饑餓，摔傷導(dǎo)致粉碎性骨折。而他沒有因此停止科考的腳步。傷情恢復(fù)后，崇山峻嶺再次出現(xiàn)他跋涉的身影。
一個(gè)背包、一把地質(zhì)錘、一個(gè)羅盤、一個(gè)放大鏡，縱然艱苦補(bǔ)素，本著求真務(wù)實(shí)，背著行囊，滿腔熱血，奔赴遠(yuǎn)方。亦如“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與開朗。
為了我所希冀的未來，我需要更加的努力和刻苦，時(shí)刻不忘自己是一名光榮的共青團(tuán)員，繼續(xù)弘揚(yáng)“三光榮”傳統(tǒng)，即“以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”。傳承姜大明部長(zhǎng)高度凝練的“李四光”精神，切實(shí)踐行“責(zé)任、創(chuàng)新、合作、奉獻(xiàn)、清廉”新時(shí)期地質(zhì)工作者核心價(jià)值觀。肩負(fù)著挑起國家棟梁的光榮使命，為民服務(wù)，在全面建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的偉大實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智、闡釋夢(mèng)想時(shí)代的青春風(fēng)采！
篇二：我的青春我的夢(mèng)征文
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地
習(xí)近平總書記在《同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話》中提到：展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員？如何做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生？我想，我們應(yīng)該首先明白自己所扮演的角色，知道自己的責(zé)任和使命，也就是要志存高遠(yuǎn)。
青年要有遠(yuǎn)大的志向，因?yàn)橛兄鞠虿拍芤庾R(shí)到自己的不足，也才能明白自己還需要做什么。在自己的朋友中，有人已經(jīng)可以發(fā)表論文，可以保研，可以出國，可以有很多選擇，只有在自己接觸之后，才知道真的有這么厲害的人存在，也才知道其實(shí)自己什么都不是，還差的很遠(yuǎn)，也才會(huì)盡力去追趕。哪怕追不上，也比自己原地踏步強(qiáng)太多。人其實(shí)是和自己比的，有進(jìn)步就是一件值得歡喜和慶賀的事，但如果只看我們自己，難免很難發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還有很多很多比自己強(qiáng)的人，難免可能固步自封，所以不妨多接觸一些厲害的人，多了解和樹立一些榜樣，多去和他們交流交流，也許會(huì)在你眼前打開一閃新世界的大門，讓你更了解自己所處的位置。
每時(shí)每刻，在世界上的各個(gè)角落，都可能存在一些善舉和做善事的人，而青年在其中扮演著不可或缺的角色。不管是中網(wǎng)公開賽還是一帶一路志愿者，不管是助殘敬老還是講解指路，都可以看到青年志愿者的身影。正是有了郭明義那些榜樣，以及奉獻(xiàn)精神的傳承，志愿者們才會(huì)在各個(gè)地方以不同的方式，奉獻(xiàn)自己的愛心，為這個(gè)社會(huì)進(jìn)一點(diǎn)自己的綿薄之力。而在這個(gè)過程中，自己也收獲了奉獻(xiàn)的快樂，也收獲了成長(zhǎng)。
在毛概課上，針對(duì)社會(huì)話題一次又一次的課堂研討，讓我愈發(fā)覺得：現(xiàn)在國內(nèi)外發(fā)生的大事，人們每天關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題，這些都不僅僅是國家和政府的事情，而與我們每個(gè)人息息相關(guān)，也是作為未來主人的年輕人所應(yīng)該關(guān)注和思考的事情。在課堂上有指點(diǎn)江山的個(gè)人發(fā)言，也有唇槍舌劍的爭(zhēng)鋒，這是思想在碰撞，在萌芽。在這個(gè)過程中，我想，每一個(gè)人才會(huì)有自己獨(dú)特的思想，同時(shí)樹立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。每個(gè)人說的不一定都是對(duì)的，但起碼可以說是有血有肉的，而不是人云亦云。如果把大學(xué)比作工廠，那每一個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該是有自己想法的獨(dú)特的產(chǎn)品，而不是按照一個(gè)模子刻出來的產(chǎn)品。
接下來談?wù)勀_踏實(shí)地吧，在地大這個(gè)地方，很適合培養(yǎng)腳踏實(shí)地的精神。滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com因?yàn)橐淮刭|(zhì)人正是用自己的雙腳一步一步的丈量著祖國的山川河流，足跡分布在各個(gè)地方。路要一步一步走，每走一步都要踩實(shí)了，這樣才能更好的走好下一步。
印象很深的是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，很多實(shí)驗(yàn)得按照步驟一步一步來，有些很難得出數(shù)據(jù)或者正確的結(jié)果，可能過程中一個(gè)小問題就會(huì)導(dǎo)致失敗。像稱量試劑，可能手要抖的恰到好處，不能放多了，否則重新開始。有次一位實(shí)驗(yàn)室老師在鎖實(shí)驗(yàn)室的門，用手拉了三四下門把手，反復(fù)確認(rèn)門已鎖緊之后才離開，之后鎖自己的辦公室也是同樣的“步驟”，我才明白，這已經(jīng)成為了他的一種習(xí)慣。正是這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能得出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)果。
我學(xué)的專業(yè)是安全工程，有一位學(xué)姐曾經(jīng)說，我們這個(gè)專業(yè)是人命關(guān)天的，所以還是要好好學(xué)，學(xué)扎實(shí)了才不至于釀成大禍。的確，人命關(guān)天的事情來不得半點(diǎn)馬虎。每一起觸目驚心的事故背后，都會(huì)有這樣那樣的原因。事故是可以預(yù)防和避免的，為什么還是發(fā)生了呢？要負(fù)責(zé)的認(rèn)真的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳患撟龅氖�，盡自己的力量去實(shí)現(xiàn)安全的夢(mèng)想。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的歷練機(jī)會(huì)，也是讓我們思考如何做人做事的機(jī)會(huì)。在2015年暑假，我和小伙伴一起前往內(nèi)蒙古呼市的和林格爾縣做有關(guān)和林格爾剪紙保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐過程中，我們能做的其實(shí)很少，但給我們自身的改變確實(shí)很多。比如對(duì)于文化的力量，傳承人段建珺說文化對(duì)于國家來講可以凝神聚氣，對(duì)于我們每個(gè)人來講，可以超凡脫俗，這便是文化的力量。再比如企業(yè)家王總和我們說希望我們能形成正確的思想和觀念，還給我們舉了一些例子，凡此種種。包括在實(shí)踐過程中遇到的各種人和事，都是一次鍛煉，一種成長(zhǎng)。
我們所處的階段，正是自己的觀念形成和完善的時(shí)期，作為當(dāng)代大學(xué)生該做什么，該怎樣做，也許是社會(huì)實(shí)踐可能上的一堂課。當(dāng)一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)走出去去感悟社會(huì)，體驗(yàn)生活，在這個(gè)過程中，也許真的可以學(xué)到好多。我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“遺風(fēng)”，遺留下來的風(fēng)俗或者習(xí)慣，作為國家級(jí)非遺的和林格爾剪紙，不能只是政府或者剪紙藝人、團(tuán)體的事，作為正在成長(zhǎng)的青年，也該有所行動(dòng)了。
所以志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地絕不僅僅是一句口號(hào)，而更像是青年行動(dòng)的指南：確立目標(biāo)，然后按照目標(biāo)去堅(jiān)持做。有一句話是這樣說的：如果你想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，不要天天去想那個(gè)目標(biāo)，就是做，到時(shí)候目標(biāo)自然而然就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們是要有崇高的理想，但更需要扎實(shí)的沉下心去做，兩者缺一不可，方能成就一番事業(yè)。
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，愿你我同行！
篇三：我的青春我的夢(mèng)征文
不忘初心，為夢(mèng)前行
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便以夢(mèng)為馬，馳騁萬里。
——題記
不忘初心，松柏憑著錚錚傲骨，高大挺拔，四季如春。
不忘初心，臘梅堅(jiān)守高尚節(jié)操，迎霜傲雪，凌寒自開。
不忘初心，溪流心向大海彼岸，堅(jiān)持不懈，川流不息。
一粒沙，一棵樹，一滴水，秉持初心，經(jīng)千萬年的追逐，終匯聚成廣袤的沙漠，無垠的森林，浩瀚的海洋，它們未在不斷追逐的過程中忘卻最初的信念。夢(mèng)想也是這樣，踏上追夢(mèng)之路時(shí)，銘記最初的信念，為之奮斗，為之堅(jiān)持，在路的盡頭，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，不忘初心，方得始終。
憶古昔，孔夫子身處殘?jiān)珨啾冢缆肥茏�，卻從未想過放棄當(dāng)初的夢(mèng)想，依舊堅(jiān)持講學(xué)，于是有了“先師功德垂青史，儒學(xué)精華照五洲”；陶淵明漫步南山中，始終堅(jiān)守心中的那片桃花源，不愿為五斗米折腰，于是有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的高尚人格；杜子美面對(duì)山河破碎的國土和苦不堪言的百姓，始終懷揣著為國為民的心胸遠(yuǎn)志，于是留下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的不朽詩篇。不忘初心，才會(huì)懂得珍惜和堅(jiān)守，才會(huì)懂得奮斗和堅(jiān)持，才不會(huì)迷失自我、隨波逐流。
近代以降，國運(yùn)陡殤。列強(qiáng)侵凌，主權(quán)淪喪。屢歷磨難，飽經(jīng)滄桑。山河破碎，民生無望。仁人志士，蹈火赴湯。生生不息，意志彌強(qiáng)。不曾忘卻，在血泊中依然孤軍奮戰(zhàn)的身影；不曾改變，在酷刑前仍舊堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂——這是堅(jiān)守的力量，這是夢(mèng)想在飛揚(yáng)。百年國恥滄桑的歷史，沒有夢(mèng)想就無法生存，救國建國民族的崛起，點(diǎn)亮了前行奮進(jìn)的燈塔。這是個(gè)執(zhí)著的追求，承載著一個(gè)美好的憧憬，蘊(yùn)涵著一種企盼的心懷，沉淀在國人的心中，凝聚了幾代人的夙愿。
望今朝，功勛科學(xué)家孫家棟少年勤學(xué)、青年擔(dān)綱，他是國之棟梁，用導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗裝點(diǎn)星空，寫下屬于自己的傳奇。璀璨人生，年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。最美教師支月英扎根鄉(xiāng)村36年，跋涉了許多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是她的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白的卻是自己的麻花辮。耶魯村官秦玥飛在殿堂和田壟之間，選擇了后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時(shí)節(jié)。“新疆焦裕祿”阿布列林·阿不列孜在細(xì)碎的時(shí)光中守望使命，以奮斗的精神擁抱生活。執(zhí)法無私，立身有責(zé)；恪盡職守，勤勉為公。在這片土地上，紅柳凝聚水土，他滋潤(rùn)了心靈——不忘初心，為夢(mèng)前行。夢(mèng)想是助人成功的基石，夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是勇往直前的源泉。
暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地。年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們，也應(yīng)不忘初心，年輕的我們，也要為夢(mèng)前行。我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方，用矯健的步伐追逐著東升的朝陽。是啊，青春是石，不忘初心，夢(mèng)想才能敲出星星之火；青春是燈，不忘初心，夢(mèng)想才能照亮夜行的路。不忘初心，為夢(mèng)前行，夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。我們要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)；我們要如饑似渴、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。正如習(xí)總書記在對(duì)青年的寄語中所說，作為當(dāng)代青年，不忘初心，要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生。因?yàn)�，作為�?dāng)代青年，作為祖國二十一世紀(jì)的接班人，我們只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。我們要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng)；同人民一起夢(mèng)想，青春才能無悔。
是啊，有的人選擇酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷；亦有些人，選擇寧靜淡泊地安于一隅，哪怕無波無瀾；而我選擇了遠(yuǎn)方，不忘初心，為夢(mèng)前行，哪怕風(fēng)雨兼程！我想，這也許就是堅(jiān)守力量——當(dāng)那些迷途的惆悵、失敗的苦痛不期而至，當(dāng)那些輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷蜂涌而來，我依然固執(zhí)地對(duì)自己微笑，飽含熱淚地對(duì)自己說：不忘初心，為夢(mèng)前行。我想，這也許就是夢(mèng)想的力量——即使，橫在我面前的是一條沒有渡口的江河，我就也會(huì)感到沮喪；即使山道多么陡峭，我也要不停攀登；即使，土壤多么貧瘠，我也要用心和汗水去澆灌。因?yàn)椋蚁嘈�，有�?mèng)的地方就是天堂。
饒雪漫曾說：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問史，朝山竭水，回答的聲音說：不忘初心，為夢(mèng)前行。
篇四：我的青春我的夢(mèng)征文
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
“昔秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”歷史的長(zhǎng)河帶走了無數(shù)創(chuàng)造豐功偉業(yè)的英雄豪杰，也流失了無數(shù)充滿輝煌色彩的時(shí)代。每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的絕美，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的群才。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)時(shí)代的人都應(yīng)該發(fā)出這樣的呼喊：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
歷史是流淌在時(shí)間長(zhǎng)河上的畫卷，每一段都不能空白。中國古人創(chuàng)造了偉大的五千年華夏文明，近代仁人志士救亡圖存，探索中國的革命道路最終締造了站起來的新中國。繼往開來，不忘初心。而今的中國已然傲然屹立于世界民族之林，我們比任何時(shí)代都要更接近于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央正帶領(lǐng)著全國各族人民走在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大道路上。
信仰是魂。習(xí)近平說“心中有信仰，腳下有力量。”一個(gè)沒有信仰，沒有堅(jiān)定信仰的人，時(shí)代是青年的，也是大眾的，但歸根結(jié)底還是青年的。時(shí)代的輝煌離不開青年的奮斗，時(shí)代的不朽離不開青年的成就。青年的進(jìn)步就是時(shí)代的進(jìn)步，青年的磅礴就是時(shí)代的洪荒之力。每一個(gè)時(shí)代都在要求其時(shí)的青年該樹立怎樣的信仰，培養(yǎng)怎樣的思想，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去行動(dòng)實(shí)踐。當(dāng)下的我們，又該立怎樣的信仰，以怎樣的思想，學(xué)習(xí)知識(shí)，將青春未來奉獻(xiàn)到報(bào)效祖國的實(shí)踐中去？
他的生活必定是顛沛流離，隨時(shí)搖擺的。信仰是什么？信仰是一個(gè)人一切行動(dòng)的指南與榜樣。它在你面對(duì)誘惑的時(shí)候提醒你要克制守節(jié)；它在你遭受挫折的時(shí)候激勵(lì)你要永不言棄；它在你沉迷享受的時(shí)候告誡你要居安思危。信仰就像一個(gè)心靈的燈塔，時(shí)刻指引著你，現(xiàn)在的我是否是真正期望的我，未來的我又該是怎樣的我，而我又該如何成為這樣的我。信仰有千千萬萬種，但必然是崇高的，純正的。青年的信仰理應(yīng)遠(yuǎn)大。身處和平年代的我們仿佛失去了那份胸懷天下，立志報(bào)國的博大情懷。這似乎是可悲的。我想，青年的信仰一定要胸懷祖國，時(shí)刻把祖國放在心上，不局限于自我狹窄的朋友圈。只有靈魂強(qiáng)大，一個(gè)人才能在千磨萬擊中立于不敗之地。
思想就像糧食，只有不斷地積累新的理論知識(shí)，消化成自己的內(nèi)在品質(zhì)，精神食糧才能源源不斷地提供強(qiáng)大的行動(dòng)力量。思想是一個(gè)人對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)價(jià)值的看法與態(tài)度，即自我的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。青年的思想一定要豐富，一定要正直，一定要新鮮。我們要廣泛地從理論的學(xué)習(xí)中，從社會(huì)的實(shí)踐中不斷地吸取各種各樣的認(rèn)識(shí)看法，取其精華，去其糟粕。面對(duì)精華，要果斷學(xué)習(xí)吸收，面對(duì)糟粕或異見，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，保證自身的純潔性。把思路放寬，把心態(tài)放寬，把視野放寬。既不拘泥傳統(tǒng)，也不全盤吸收。青年的思想是清新的，他的容量也是巨大的。走在時(shí)代的潮流上，我們只有敢于創(chuàng)新，保持先進(jìn)，豐富思想，保持正直，才能走在時(shí)代前列，不為時(shí)勢(shì)所淘汰。青年的時(shí)代是科學(xué)的時(shí)代，新鮮而豐富的思想必然是科學(xué)的，只有科學(xué)的思想才能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。這樣的“糧食”是富含營養(yǎng)且協(xié)調(diào)的。
如果說思想之于人生就像糧食之于個(gè)人，那“學(xué)習(xí)”就像是在人生的田地上耕作生產(chǎn)這樣的糧食。耕作要勤，學(xué)習(xí)也要勤；耕作要依時(shí)而作，學(xué)習(xí)也要循序漸進(jìn)；耕作要施肥，學(xué)習(xí)也要融會(huì)貫通；收獲在秋收冬藏，學(xué)習(xí)也要溫故知新，與時(shí)俱進(jìn)。青年的學(xué)習(xí)就應(yīng)擁有這樣的姿態(tài)：刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。大學(xué)之所以稱之為大學(xué)，絕不僅僅因?yàn)槠涿娣e之大，學(xué)生之多，這些都是表現(xiàn)的，沒有意義。真正大學(xué)的學(xué)習(xí)必然要去接觸廣博的知識(shí)，去交流廣大的人群，去培養(yǎng)廣泛的興趣。我們得承認(rèn)，如今的我們還稱不上一個(gè)優(yōu)秀合格的大學(xué)生。我們的思維狹窄到局限于專業(yè)知識(shí)，常常忽略一些專業(yè)之外的廣博知識(shí)，而這些恰恰是以后走向社會(huì)所急需的人文情懷，社交技能，管理才能。青年學(xué)習(xí)的視野一定要放之寰宇，上知天文，下知地理。我們得承認(rèn)，如今的我們?nèi)匀怀３Ｔ诤跹矍暗睦�，宅在自己的圈子里，睡在自己的小小的溫柔鄉(xiāng)里，儼然現(xiàn)實(shí)版的“井中窺天”。青年要大膽的跳出來，敢于接觸外面的世界，不要唯眼前利益是圖，讓利益的魍魎迷惑了奮斗的路途。
當(dāng)我們擁有了強(qiáng)健的靈魂，健全的思想，扎實(shí)的精神食糧即學(xué)習(xí)，那我們的青春就開始準(zhǔn)備走在鏗鏘行進(jìn)的道路上了。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。靈魂要在實(shí)踐中前行，思想要在實(shí)踐中頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。眼下的時(shí)代早已容不下一個(gè)只知“天文”，“地理”的人。我們的青春，我們的時(shí)代越來越需要有實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力的人才，社會(huì)更加需要實(shí)用型人才。因而我們的大學(xué)必然也要走在實(shí)踐的道路上。大學(xué)就像一個(gè)小型的百態(tài)社會(huì)，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要求自己走出去，看一看。看別人怎么做，自己做的是否合理，在實(shí)踐中，在現(xiàn)實(shí)中完善自己的靈魂，思想，學(xué)習(xí)方法。這樣的青春必然是蓬勃的，擁有這樣青年的時(shí)代也一定是磅礴萬鈞的。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”每一個(gè)時(shí)代都應(yīng)該拿出這樣的豪氣，每一位青年都應(yīng)該擁有這樣的志氣。風(fēng)流的人物，定當(dāng)屬于那群擁有堅(jiān)定的信仰，健全的思想，屬于那群扎實(shí)學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐的青年。這就是我們青年的夢(mèng)，我們最美好，最值得追求的青春！這就是我們最期盼的時(shí)代！