讀《草船借箭》有感
時(shí)間:2021-08-22 11:18:40 | 投稿作者:丁煜超
善謀者,非不知而無畏
一位羽扇倫巾的偉人,一段名揚(yáng)千古的佳話,一個(gè)發(fā)人深省的故事。這便是課文《草船借箭》的千言萬語,它好似跨過了數(shù)千年的間隔,正向我們?cè)V說著什么。
“草船借箭”的故事被傳為美談,周瑜妒忌諸葛亮的才能,要其三天之內(nèi)造好十萬支箭,這看似不可完成的任務(wù),諸葛亮卻巧妙地讓魯肅調(diào)來裝備和人員,妙用人心,再趁大霧時(shí)草船借箭,算盡天時(shí),連周瑜也自嘆不如。
文中有一句,最是讓我深思,魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來,我們只管飲酒作樂,霧散了就回去。”這一句中諸葛亮的胸有成竹,與魯肅的惶恐不安形成對(duì)比,從側(cè)面反映出其足智多謀,不知情節(jié)的人可能會(huì)問“不知是誰給他的勇氣?”初讀時(shí)的我,也有這個(gè)問題,把我換作他的話,可能自己已想著“如何逃回去呢?”或“要是被曹操抓了,要如何說辭,才可成功投降?"后來,看到諸葛亮借箭時(shí)才嘆自己目光之短淺,諸葛亮如此自信是因?yàn)橐磺卸家言谒恼莆罩小S幸痪湓掃@什么講:“善謀者,得天下“但我現(xiàn)在看來,真正的“善謀者”得到的何嘗只是天下呢?或許,這句話,在我心中,早已成“善謀者,滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com非不知而無畏”。
有一個(gè)叫“不知者無畏”的故事,講的是數(shù)學(xué)王子高斯的千古佳話,文中的諸葛亮也是這無畏之士,可他并不是“不知者”,真正可以無畏的應(yīng)該是像諸葛亮、張良、管仲,這樣可決勝于千里之外,納才于天地之間的“至高謀士”因?yàn)橐磺?ldquo;不可能”在他們眼中是“有可能”,有了這無放的思想,又有什么可畏的呢?
同樣,在我身上也有一個(gè)這樣的故事。我酷受下棋,象棋在我眼中不是繁瑣的殘局,而是成了“大雪滿弓刀”的沙場(chǎng)。我甚至把自己想象成棋中的“將”身披銀甲,頭戴金冠,步踏寶頂快靴,跨下雪烏龍駒,手握銀朧膽槍的場(chǎng)面。象棋之局,我與爸爸也常常切磋,可往往是只能一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨的場(chǎng)面。有一回,我設(shè)計(jì)了一個(gè)幾乎完美的計(jì)劃,正長(zhǎng)驅(qū)直入,可爸爸像看懂了我的心思,我眼見就要贏了,口中還得意洋洋的念到“我比諸葛臥龍,是誰高低?”可他卻一步絕地反擊,打破這一完美,我這時(shí)才低下了頭,心想計(jì)算還是不夠精細(xì),與諸葛亮比還差遠(yuǎn)了!我非善謀者,不可真無謂呀!
在生活中,我也該學(xué)諸葛亮在草船借箭中一樣,妙用人心,知已名彼,巧用天時(shí)。這一傳奇故事讓人不斷自!善謀者,非不知而無畏,這句話也不假呀!
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