篇一：難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)
馬衛(wèi)杰
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)，這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深烙在了我的腦海里。
記得有一次，臨近考試，前一天晚上我挑燈夜戰(zhàn)的復(fù)習(xí)，凌晨一點(diǎn)過才睡覺，考試用的東西也沒來得及收，第二天早上起來，我隨便收拾收拾便出發(fā)了，到了學(xué)校，我打開書包一看，糟糕！居然忘帶文具盒了，考試不帶筆，和戰(zhàn)場(chǎng)上不帶槍有什么區(qū)別呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。后來，我靈一動(dòng)，把希望寄托在了同桌身上，同桌肯定帶筆了，我可以向他借呀！，嘻嘻，我實(shí)在太聰明了。
等了一會(huì)，同桌終于來了。我拉著同桌的手，像是抓住了一根救命稻草。急切的問：“同桌，同桌，你帶文具盒了嗎？”“帶了呀，怎么了？”同桌看我那著急的樣子，一臉疑惑。“今天出門太急，我把文具盒落在家里了，你有多余的筆嗎？借我一支用用嘛，考完試我就還給你。”“這可是你說的，男子漢大丈夫，要說話算話哦！”考試結(jié)束后……
第二天，我來到學(xué)校，才想起來昨天考完試忘記還同桌筆了。我趕緊打開書包，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到他的筆，完了完了，我到底把筆放到哪里去了，如果我今天不把筆還給他，以后我有需要的時(shí)候，他還會(huì)幫助我嗎？他會(huì)不會(huì)以后都不相信我了？如果全班都知道了這件事，那豈不是……算了，我還是主動(dòng)去跟他道謙吧！但如果他不怎么辦？不管了，豁出去了。我拍拍同桌的肩膀，向同桌解釋：“實(shí)在不好意思，我昨天忘記還你鋼筆了，可今天我找了好半天都沒有找到你借我的那支鋼筆。明天我重新買一支還你。”同桌一聽，忍不住說：“不就一支筆嗎。多大點(diǎn)事，弄丟了就不用還了。”后來，我還是買了一支新的筆還給了同桌，我和同桌的友誼越來越深了，我們一起學(xué)習(xí)，成了彼此心中最難忘的那個(gè)人。
時(shí)間來得匆匆，去得也匆匆，六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去，難忘的同桌，難忘的老師，難忘的母校，��！難忘的小學(xué)生活。
篇二：難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)
沈顥熹
六年間的回憶如同一條記憶的長(zhǎng)河，充滿了老師們諄諄的教誨與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的笑聲，回想起我的小學(xué)生活，宛如一股清泉流進(jìn)我的心間，照耀著我的人生。
記得一次期末考試，我自認(rèn)為我期中考試全考滿分，期末豈不是信手拈來，試卷還沒發(fā)，我就已經(jīng)幻想著考滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com了100分后，如神仙般的愜意日子了。
俗話說：“驕兵必?cái)。黄淙�，試卷一發(fā)下來，我根本沒見過那些題型，全程幾乎是皺著眉頭寫完那張?jiān)嚲恚?00分的希望破滅了，到了公布成績(jī)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我坐在座位上，雙手合十，不停地祈求：“上九十，上九十……”但事與愿違，我居然只得了66。5分，這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂，下課后我也無(wú)精打采的坐在座位上，就在我心灰意冷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我拿著試卷去一趟她的辦公里，我只好照做。
到了辦公室，數(shù)學(xué)老師和我談心，“這次你的考試成績(jī)實(shí)在不理想，你要好好加油，不要辜負(fù)老師對(duì)他的期望呀！”我頓時(shí)醒悟：“是��！老師不就如同我們的母親一樣，傳輸給我們知識(shí)嗎？”我鼻子一酸，一種愧疚感不禁涌上心頭……
再見了，母校；再見了，我敬愛的老師們；再見了，我朝夕相處的同學(xué)。明天，我們將成為學(xué)校的驕傲，小學(xué)生活將陪伴我走向未來！
篇三：難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)
周姝彤
記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事。然而，最難忘的，還是隨了我六年的小學(xué)生活。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的早晨，冬天。外面，天還沒亮，就像來上晚自習(xí)似的。外面的風(fēng)“殺”了進(jìn)來，在褲腿、衣袖里亂竄。班里幾個(gè)同學(xué)一連打了好幾個(gè)噴嚏。這寒冬臘月的，不僅能凍成寒鴉，就連“全副武裝”的我們也能凍成冰雕啊！
“沿著校園熟悉小路……”熟悉的鈴聲，又要去開晨會(huì)了！外面狂風(fēng)呼嘯，天陰沉沉的，壓抑得人喘不過氣氣來。就連教室都像個(gè)冰窖，出去我們不就成凍死的寒鴉了嗎？同學(xué)們極不情愿地起身，一點(diǎn)點(diǎn)挪向走廊。突然，一個(gè)邪惡的想法擊中了我的腦袋：請(qǐng)病假！跟老師請(qǐng)病假不僅可以在教室里待著，還可以睡！大！覺！就這么定了！
“不可以！同學(xué)們都去了，就你不去，你對(duì)得起自己的良心嗎？”“還是算了吧！在教室里可以睡大覺喲！”內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)的我閉上了眼睛，沉思了好一會(huì)兒。終于，我來到了老師跟前，一段話竟奇妙地從我嘴里說了出來：“老師，我頭有點(diǎn)兒暈，能不能待在教室里。”“好，堅(jiān)持不住了跟老師說。”說著，老師摸了摸我的額頭，帶著同學(xué)們下去了。
不知怎么的，我怎么也睡不著，晨會(huì)好像開了很久，直到聽見那聲：“今天晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師有序地把學(xué)生帶回教室。”同學(xué)們終于要上來了。不一會(huì)兒，同學(xué)們上來了，有的關(guān)切地跑過來問我情況，有的摸摸我的額頭，看著這暖心舉動(dòng)，同學(xué)們天真的臉，我后悔極了！我發(fā)誓！以后，我再也不會(huì)撒謊了！
兩年后的今天，窗外的樹枝瘋一般地冒出來，卻總也擋不住烈陽(yáng)。聒噪的盛夏，操場(chǎng)上再也沒有那追夢(mèng)的少年了。畢業(yè)季即將到來，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天和那一張張純真的臉。