篇一：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
中午，我一心一意地寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，于是，我放下筆，準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)。
首先，我說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)呀？”敲門(mén)的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了一下，咦，老師不是教過(guò)我預(yù)防陌生人的方法嘛。然后我就拿來(lái)一張凳子，小心翼翼地站到了凳子上，通過(guò)貓眼看見(jiàn)門(mén)外是陌生人后，我對(duì)他說(shuō)：“我爸爸馬上回來(lái)了，他有鑰匙，你叫他給你開(kāi)門(mén)吧！”聽(tīng)到這里，陌生人灰溜溜地逃走了。
——吳律
篇二：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
這天天氣晴朗，小明的爸爸媽媽出門(mén)了，只有小明一個(gè)人在家，小明坐在書(shū)桌前一滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com心一意地寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，響起了敲門(mén)聲，小明走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明不相信就搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在板凳上通過(guò)貓眼看見(jiàn)站在門(mén)外的人，他根本不認(rèn)識(shí)。小明心想：我該怎么辦呢？小明眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)門(mén)外的陌生人說(shuō)：“我爸爸剛打電話回來(lái)說(shuō)已經(jīng)到樓下，快到家了，你在門(mén)口等他一下吧！”陌生人一聽(tīng)馬上說(shuō)：“我想起來(lái)了，我還有急事要先走了，下次再來(lái)找你爸爸。”說(shuō)完就急忙轉(zhuǎn)身走了。
——潘凌涵
篇三：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸和媽媽都出去了，就小明在家里的課桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，小明聽(tīng)到有人在敲門(mén)，他問(wèn)：“誰(shuí)呀？”一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明一聽(tīng)是爸爸的朋友正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，一轉(zhuǎn)身想起媽媽說(shuō)過(guò)不能亂給別人開(kāi)門(mén)。于是他拿了一個(gè)板凳通過(guò)貓眼看見(jiàn)家門(mén)口有一位陌生人。小明說(shuō)：“我該怎么辦呢？”
小明靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法，他假裝給爸爸打電話，那個(gè)陌生人一看情況不妙，連滾帶爬地跑走了。
——陳梓宸
篇四：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸和媽媽去工作了，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)。
忽然，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我急忙跑去開(kāi)門(mén)。這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)不可以給陌生人開(kāi)門(mén)。我就問(wèn)門(mén)外的叔叔：“你是誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”我半信半疑地跑去拿小板凳，站在板凳上透過(guò)貓眼看見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，自言自語(yǔ)道：“我該怎么辦呢？”
我急中生智想出了一個(gè)好辦法，趕緊打電話給爸爸說(shuō)：“爸爸，你趕快回來(lái)吧，我們家門(mén)口站著一個(gè)陌生人。”爸爸說(shuō)：“你千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，我馬上回來(lái)。”說(shuō)完就把電話掛了。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，我爸爸就要到家了。”叔叔嚇得趕緊跑了。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)到門(mén)口了，我打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。我和爸爸你看看我，我看看你，都笑了。
——陳姿含
篇五：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
今天爸爸媽媽出門(mén)了，小明一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。
突然，一陣敲門(mén)聲打斷了小明，他走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明心想：就我一個(gè)人在家，門(mén)打開(kāi)萬(wàn)一是壞人怎么辦？然后，小明拿了一張小板凳，站在小板凳上從門(mén)上的貓眼看過(guò)去，小明看到叔叔的樣子，在想：我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔，我該怎么辦呢？小明想了一下，對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“你好，叔叔，現(xiàn)在我爸爸媽媽不在家，你可以告訴我你的名字，等爸爸媽媽回來(lái)后，我會(huì)告訴他們你來(lái)找過(guò)他們�；蛘撸迨蹇梢缘劝职謰寢尰貋�(lái)后再來(lái)。”
叔叔見(jiàn)小明遲遲不開(kāi)門(mén)，只好走了。
——盧俊凱
篇六：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
一天，小方一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，小方走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)人回答：“我說(shuō)你爸爸的朋友。”小方不相信，他拿來(lái)一張小板凳，站在上面從貓眼里往外看，門(mén)口站著一位陌生的叔叔。小方自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”小方馬上給爸爸打電話確認(rèn)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有朋友來(lái)找我，你不要給陌生人開(kāi)門(mén)，我和媽媽馬上就回家。”小方又走到門(mén)口對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸快要回來(lái)了，您稍微等一下。”那位叔叔聽(tīng)到大人要回來(lái)了，匆匆忙忙跑掉了。
——季梓寧
篇七：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
一個(gè)秋高氣爽的周末，爸爸和媽媽都出門(mén)了，小華在書(shū)房里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，門(mén)口傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小華慢慢地走到門(mén)口，正想開(kāi)門(mén)，想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不可以隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。于是他好奇地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那位陌生的叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，他讓我?guī)愕剿抢镆黄鸪燥垺?rdquo;小華不相信，于是他就搬來(lái)一張板凳，通過(guò)貓眼，他看到了一位陌生的叔叔。小華心想：我該怎么辦呢？他給爸爸媽媽打電話確認(rèn)這件事是不是真的。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽帶著警察叔叔回來(lái)了，那位叔叔被警察叔叔帶走了。
——夏文雯
篇八：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸和媽媽跟小方說(shuō)：“我們出去有事情，你在家好好寫(xiě)作業(yè)。”小方說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的。”就像小方說(shuō)的一樣，爸爸媽媽出門(mén)之后，小方果然寫(xiě)得非常認(rèn)真。
這時(shí)，有一位叔叔來(lái)敲小方家里的門(mén)，小方說(shuō)：“誰(shuí)呀？”那位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小方正想開(kāi)門(mén)，想起老師說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。小方拿來(lái)小板凳，從貓眼里看見(jiàn)了一位叔叔，小方心想：我該怎么辦呢？小方說(shuō)：“叔叔你等一下，我打電話給我爸爸。”爸爸接起電話，貓眼外的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了拔腿就跑。
爸爸和媽媽知道了這件事后，說(shuō)：“小方你真聰明。”小方聽(tīng)了心里美滋滋的！
——藍(lán)佳婧
篇九：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
周末，小明的爸爸和媽媽必須出門(mén)一趟，就對(duì)他說(shuō)：“小明，我們有急事，出去一會(huì)兒就回來(lái)，你先在家把作業(yè)寫(xiě)完。”小明說(shuō)：“知道了。”說(shuō)完，小明一個(gè)人在家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。
突然，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，小明急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明聽(tīng)了，正要開(kāi)門(mén)，想起了老師說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。他就去搬來(lái)了一把小板凳，小心翼翼站了上去，他通過(guò)貓眼看到了那位叔叔，他一點(diǎn)兒也不認(rèn)識(shí)。小明故意對(duì)他說(shuō)：“我爸爸不在家，您找我爸爸有什么事，我馬上給我爸爸打電話叫他回來(lái)。”“喂——爸爸！”那位叔叔聽(tīng)到小明打電話的聲音，轉(zhuǎn)身就走了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻�(gè)聰明又機(jī)智的孩子。
——占子涵
篇十：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽出門(mén)了，只剩下明明獨(dú)自在家。明明打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)本取出來(lái)，專(zhuān)心致志地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
突然，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚”的聲音，明明走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外又傳來(lái)了一個(gè)陌生的聲音：“我是你爸爸的朋友。”明明正要開(kāi)門(mén)，忽然，明明想到了媽媽說(shuō)過(guò)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。于是，明明搬來(lái)凳子，通過(guò)貓眼看了看，他看見(jiàn)了一位陌生的叔叔，明明心想：我該怎么辦呢？明明又想起來(lái)媽媽對(duì)他說(shuō)的“有事要打電話給媽媽”。于是，明明拿起電話打給媽媽?zhuān)吧迨迓?tīng)到之后，嚇得逃跑了。
——劉怡辰
篇十一：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸和媽媽出去了，就只剩下小明一個(gè)人在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，“咚咚咚”的敲門(mén)聲打斷了小明寫(xiě)作業(yè)的思路。于是，小明停下筆問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的人回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，就拿來(lái)一把小木凳，踩著它從貓眼里看到一個(gè)陌生的叔叔，雙手捧著一個(gè)書(shū)包，彎著腰很不自然的樣子，小明有點(diǎn)害怕，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”
他正著急的時(shí)候，想起老師說(shuō)過(guò)遇到陌生人敲門(mén)，可以讓他給家長(zhǎng)打電話，小明說(shuō)：“那你打個(gè)電話給我爸爸吧，他馬上就回來(lái)了。”那個(gè)人一聽(tīng)就走了。
——蔣宇涵
篇十二：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
星期天的早上，爸爸媽媽都出去了，只有小明一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。
突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，小明急忙跑到門(mén)前問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”門(mén)口傳來(lái)的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開(kāi)門(mén)吧。”小明想起爸爸媽媽出門(mén)前跟他說(shuō)過(guò)的，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。于是，小明搬來(lái)了一把小板凳，通過(guò)貓眼，小明看見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的叔叔。小明就說(shuō)：“叔叔，你在門(mén)口等一下，我去打電話給我爸，讓他回來(lái)。”叔叔一聽(tīng)，急忙走了。
小明的爸爸媽媽回來(lái)了，小明把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌且粋�(gè)聰明的孩子。
——張欣瑜
篇十三：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
秋高氣爽，小明在外面運(yùn)動(dòng)完以后，就在書(shū)房里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，他聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。他一邊跑一邊問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人回答道：“我是你爸爸的朋友李叔叔，他讓我來(lái)接你去吃飯。”小明覺(jué)得這個(gè)聲音很陌生，他就去拿了個(gè)小板凳，站上去透過(guò)貓眼看這個(gè)李叔叔，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他。小明說(shuō)：“請(qǐng)您等一等，我給爸爸打個(gè)電話確認(rèn)一下。”
過(guò)了十分鐘，爸爸趕回來(lái)了，直夸小明做得對(duì)。原來(lái)爸爸并沒(méi)有讓人來(lái)接小明，小明的做法避免了危險(xiǎn)。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，碰上陌生人來(lái)敲門(mén)，我們要冷靜對(duì)待，第一時(shí)間告訴父母，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，大家記住了嗎？
——張子芊
篇十四：陌生人敲門(mén)看圖寫(xiě)話一年級(jí)
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
小明在桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)作業(yè)就寫(xiě)完了。這是，家里響起了門(mén)鈴聲，小明說(shuō)：“誰(shuí)�。�”按起門(mén)鈴的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”
這個(gè)聲音好像從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。小明覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，小明正想開(kāi)門(mén)的時(shí)候想到老師說(shuō)過(guò)不可以給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén)。小明心想：外面這個(gè)人，是不是爸爸的朋友還說(shuō)不定呢。他輕輕地搬來(lái)一個(gè)小板凳，透過(guò)貓眼向外仔細(xì)地看了看，只見(jiàn)一位穿著綠色上衣的陌生叔叔站在門(mén)前。
“我該怎么辦呢？”小明一邊焦急地走來(lái)走去，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這說(shuō)不定是個(gè)壞蛋。”小明靈機(jī)一動(dòng)，假裝成爸爸的聲音趕走了壞蛋叔叔。
——林佳佳