篇一：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
朱皓楊
有一天，萬里無云，螞蟻三兄弟出去散步。它們?cè)谀劬G嫩綠的草坪上面，開開心心地散步，有說有笑。不知不覺中，它們走到了一條寬闊的小河旁，它們想到河對(duì)岸去玩，螞蟻老二說：“可是我們都不會(huì)游泳啊。”正當(dāng)它們愁眉苦臉的時(shí)候，螞蟻老大突然想到了一個(gè)好辦法。螞蟻老大讓老二和老三去扛一根木棍，老大則去撿起了一片落葉。它們就用木棍和落葉裝了個(gè)簡易的小船，準(zhǔn)備過河。老二在最前面控制方向，老大在中間用落葉當(dāng)漿劃船，老三坐在后面望風(fēng)，就這樣，它們齊心協(xié)力順利地到了河對(duì)岸玩了起來。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，動(dòng)腦筋去解決問題。
篇二：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
唐歆悅
吃完早飯，三只小螞蟻約好一起出去玩。一路上，三只小螞蟻說說笑笑。突然，他們傻了眼，滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com因?yàn)榍懊嬗幸粭l小河擋住了他們的去路。
三只小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里還念叨著：“怎么辦？怎么辦？過不去了！”有一只小螞蟻往遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)那里有一根木頭，便說：“看！那里有一根木頭，我們一起把那根木頭抬到水里順著水流漂過去吧！”于是，它和其中一只小螞蟻一起去抬木頭。
剩下的一只小螞蟻看見樹上的樹葉紛紛落了下來。它走過去扛起一片樹葉，說：“有船總要有槳呀，這個(gè)來當(dāng)槳吧！”說完，就往回走。
它們先把木頭放進(jìn)河里，然后，它們?cè)僮侥绢^上，中間的那只小螞蟻負(fù)責(zé)劃船。最后，它們順著水流漂過了河。水里泛起的波紋好像是在說：“你們真是愛動(dòng)腦筋的好孩子。”
通過這個(gè)故事，我明白了：遇事不能放棄，要學(xué)會(huì)思考。
篇三：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
吳詩越
夏天到了，地上鋪著厚厚的地毯，天上飄著幾朵白白的云朵。螞蟻三兄弟一起出去旅游，它們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，螞蟻三兄弟無法過去，就開始想辦法。螞蟻老大說：“我們可以做一艘船過河。”另外兩只螞蟻都同意。
然后，它們就行動(dòng)起來了。螞蟻老二和老三一起搬來了一根木棍，“可是，沒有槳怎么行呢？”它們異口同聲說到。
螞蟻老大說：“我們可以找一片樹葉當(dāng)槳。”說完，螞蟻老大就去扛了一片樹葉。它們把船做好了，一起劃著船通過了小河。
這個(gè)故事告訴我們，遇到很難的問題要?jiǎng)幽X筋去解決。
篇四：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
楊昊天
一個(gè)陽光明媚的早晨，螞蟻三兄弟高高興興地出門了。走著走著，它們看見了一條大河，這條河擋住了它們的去路。
螞蟻三兄弟都傻了眼。這時(shí)，老大看見了一根木棍，它高興地說：“我們可以用這根木棍當(dāng)船。”老二說：“對(duì)呀！”于是，老大和老二齊心協(xié)力把這根木棍運(yùn)回來了。老三看見樹上紛紛落下來的樹葉，就撿起了一片樹葉當(dāng)船槳。
老大和老二把木棍放進(jìn)河里，然后，三只螞蟻跳上了船。老大在前面開路，老二在劃船，老三在最后望風(fēng)。
我們?cè)谏钪幸蛭浵伻值軐W(xué)習(xí)，不要輕言放棄，要多動(dòng)腦筋解決問題。
篇五：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
郎恩祈
一天早晨，陽光明媚，三只螞蟻出去玩。走著走著，一條大河擋住了它們的去路，急得螞蟻們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，最大的那只螞蟻說：“快看，這里有一根樹枝，不是正好可以當(dāng)船嗎？”說著，老大和老二決定把樹枝搬到河里。
一陣風(fēng)吹來，老三看見樹葉從樹上飄落下來，說：“你們看，這里有許多落葉，撿一片當(dāng)槳吧！”于是，老三就拿了一片葉子，跟在老大和老二的后面。
老大把樹枝放進(jìn)河里，接著，三只螞蟻都跳到了樹枝上。老大在前面看路，老二在劃船，老三在后面看風(fēng)景。它們的木頭船順?biāo)�，到了�?duì)岸。
我們要向三只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到問題不放棄，而是動(dòng)腦筋解決困難。
篇六：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
吳雨航
夏天到了，螞蟻三兄弟一起在戶外歡樂地玩耍，它們有說有笑，可開心了。忽然，它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了它們的去路。
它們一邊轉(zhuǎn)一邊說：“怎么辦，怎么辦？”這時(shí)，老三看見大樹下有一根長長的木頭，它大喊一聲，說：“我們可以把木頭當(dāng)做船呀！”老三話音剛落，老二表示：“老三說得對(duì)，那我和老三去搬木頭。”于是，它們一起把木頭搬到了河邊。
可是老大可以幫它們干點(diǎn)什么呢？這時(shí)，老大想到了好辦法。它來到樹下拿了一片樹葉當(dāng)作槳。最后，螞蟻們都上了船。老大在前面開船，老二在中間劃船，老三在后面看風(fēng)景。就這樣，它們齊心協(xié)力，到了河對(duì)岸。
這個(gè)故事告訴我們，如果遇到困難要及時(shí)想辦法，這樣才有可能解決問題。
篇七：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
沈若涵
春天到了，陽光明媚，風(fēng)和日麗，螞蟻三兄弟想去春游了。于是，螞蟻三兄弟準(zhǔn)備好行李就出發(fā)了。
螞蟻三兄弟在路上有說有笑的。過了一會(huì)，螞蟻三兄弟的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一條寬大的河，它們看見了這一條寬大的河之后，急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了一會(huì)，老大和老二看見旁邊的樹枝，就說：“我們把那根樹枝放水里作船吧。”于是，老大和老二就把那根樹枝抬了過來，放到水里。
老三也看見了一片樹葉，說到：“有船沒有槳怎么行呢？”于是，它就把樹葉扛到了船上當(dāng)槳。
最后，它們坐上小船走了。
我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，做事不半途而廢，要多動(dòng)腦筋去解決生活中遇到的問題。
篇八：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
姚嘉懿
夏天到了，地上鋪滿了綠油油的小草。螞蟻三兄弟要準(zhǔn)備外出旅游了。它們走著走著，突然傻了眼。它們看見一條小河擋住了去路。
它們開始想辦法如何制作一艘小船過河。老三突然大喊一聲，它看見旁邊有一根很長很長的木頭，心想：這么長的一根木頭夠我們?nèi)值茏耍乙粋�(gè)人去搬也搬不動(dòng)呀！我要去把老二叫來一起去搬木頭。于是，老二和老三去搬木頭了。老大心想：船有了，沒有槳怎么行呀！這時(shí)，老大看見了從大樹上紛紛落下的葉子，心里有了想法：我可以把這片葉子當(dāng)船槳。現(xiàn)在有了船又有了船槳，終于可以去旅游了。
它們坐上“木頭船”旅游去了。老大安排自己開船，老二劃船，老三則自己看風(fēng)景。卷起來的浪花好像在說：“你們真是幾個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”
我們要向故事里的幾只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到困難不輕易放棄。要?jiǎng)幽X筋，才能解決生活當(dāng)中的問題。
篇九：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
葛宇陽
夏天到了，螞蟻三兄弟相約出去旅游，它們?cè)诓莸厣献咧�。這時(shí)，有一條河擋住了它們的去路，螞蟻三兄弟急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，老三看見旁邊的小樹枝，就說：“小樹枝可以當(dāng)成船呀。”于是，老二和老三一起出發(fā)去搬木頭。
老大看見樹上的樹葉，心想：沒有船槳船肯定動(dòng)不了。所以老大撿了一片葉子飛快地跑去和兄弟會(huì)和。
船開動(dòng)了，老大在前面指揮，老二在中間劃槳，老三在后面觀賞風(fēng)景。太陽微笑著，好像在說：“你們真是聰明的螞蟻三兄弟。”
這個(gè)故事告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋，多思考。我也要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)。
篇十：螞蟻過河看圖寫話二年級(jí)
易三佑
冬天終于過去了，春天來了。洞里爬出了三只螞蟻。
老大說：“我們?nèi)值芤黄鸪鋈ザ刀碉L(fēng)吧！”老大走到哪，老二和老小就走到哪里，它們邊聊天邊走路。
忽然，螞蟻們的前方出現(xiàn)一條很深很深的小河。螞蟻老二差點(diǎn)就掉進(jìn)這條特別深的河，幸好老大拉住了老二的小手。老二連聲說：“謝謝，謝謝。”同時(shí)，感慨道：“這么深的河該怎么過去呢？”
忽然，老小看見一根樹枝，對(duì)老大說：“老大，我看見了一根樹枝。”老大一拍腦袋，說：“我真傻，怎么沒想到可以用樹枝來作船啊！”
老大命令老二和老小去搬木枝，它們倆把木頭搬到了河邊，累得氣喘吁吁。另一邊，老大扛來了一片樹葉。三只螞蟻?zhàn)?ldquo;船”，老大看方向，老二劃槳，老三看風(fēng)景。
我明白了，遇事要多動(dòng)腦筋、多觀察。