篇一：自信的我作文500字
陳怡霏
“好了，再練習(xí)最后一次！”我和六個(gè)伙伴快要演出了，我們將要表演一首四手聯(lián)彈的曲子，我的心里打著節(jié)拍，手指飛快的彈下每一個(gè)琴鍵，我是這個(gè)樂(lè)曲的一部分，我不能出錯(cuò)。終于，樂(lè)曲彈完了，老師說(shuō)：“這一遍很好，記住你們每一個(gè)人都是重要的一部分，每個(gè)人都不能落下！很快就輪到你們上臺(tái)了，大家調(diào)整心態(tài)，休息一下！”
我緊張極了，手心里不停地出汗，仿佛無(wú)數(shù)的眼睛都盯著自己一般。“各位同學(xué)，記住，挺胸抬頭，一定要自信。沒(méi)事，不要緊，你們已經(jīng)彈得很好了，只要像剛才練習(xí)的一樣就好！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我稍微松了一口氣，沒(méi)有像剛才那么緊張了，我想：別緊張！平時(shí)已經(jīng)刻苦的彈琴了，現(xiàn)在是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，別在乎臺(tái)下有沒(méi)有人看著，就把他們當(dāng)成小西瓜。
“接下來(lái)有請(qǐng)下面表演一首四手聯(lián)彈，大家掌聲歡迎。”我昂著頭，邁著自信的步伐走向了我的那個(gè)鋼琴。表演開(kāi)始了，我感覺(jué)無(wú)比的輕松，指尖在琴鍵之間飛躍著、跳躍著，手指沒(méi)有一點(diǎn)拘束，心中沒(méi)有一絲不安。
當(dāng)最后一個(gè)音符在琴鍵上彈下，我起立鞠躬，面帶微笑，聽(tīng)著臺(tái)下此起彼伏的掌聲，我想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的：“自信的女孩兒最美。”
每每回想起燈光下的精彩時(shí)刻，我都會(huì)充滿自信，我明白是自信令我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
篇二：自信的我作文500字
霍奕好
在生活中，我遇到過(guò)很多困難，而有一件事，它使我變得自信起來(lái)。
記得那一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)朗誦活動(dòng)，滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，上臺(tái)朗誦的時(shí)間到了。那一天早晨，媽媽就讓我早早的起床，趕到了現(xiàn)場(chǎng)，看到現(xiàn)場(chǎng)的情景的我害怕極了，因?yàn)槿耸悄敲吹亩啵衣?tīng)著其他孩子的朗誦，我心想：“這么多人呀，萬(wàn)一我上臺(tái)忘稿子了怎么辦，其他人會(huì)不會(huì)笑我呀！”想到這里，我全身都顫抖起來(lái)。很快到我了，我心里像踹了兔子一樣，非常緊張。我僵硬的走上舞臺(tái)，心里使勁的打氣“加油，加油！你一定可以的，放輕松，面帶微笑。”想到這里，我覺(jué)得好一些了，做了一個(gè)深呼吸后，我快步走上舞臺(tái)。我開(kāi)始了朗誦，忽然一個(gè)恐怖的念頭在我心里回蕩“我，忘詞了。”我飛快地反映過(guò)來(lái)，腦子飛快的在想，一秒鐘，兩秒鐘，時(shí)間就這么過(guò)去了，但我并沒(méi)有放棄，在那一瞬間，我忽然看到了媽媽?zhuān)∨笥�，評(píng)委期待地看著我，這一瞬間我笑了，在我的心里產(chǎn)生了自信，很快演講稿的內(nèi)容在我心里浮現(xiàn)，越來(lái)越清晰，我想起來(lái)了！我微笑著帶著豐富的感情演講完了稿子，下臺(tái)的一瞬間，熱烈的掌聲，評(píng)委老師肯定的眼神，是給我最大的鼓勵(lì)。
這就是我，自信的我。
篇三：自信的我作文500字
李聞笛
我馬上就要參加一項(xiàng)比賽了，那就是十四運(yùn)小講解師，在那時(shí)，我還很靦腆，不敢大聲說(shuō)話，不敢回答問(wèn)題，更不敢在大家面前講一段話。
那天下午，媽媽突然告訴我我要參加十四運(yùn)小講解師的活動(dòng)，我急得一蹦三尺高，我想，只剩三天了，稿子雖然是能背下來(lái)，可我還是不敢大聲說(shuō)話。在我們的充分準(zhǔn)備下，我很快就把稿子背了下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就到比賽的那一天了，媽媽把我?guī)У搅酥v臺(tái)邊，地下坐滿了指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)，還有一個(gè)小時(shí)就到我演講了，我可腦子里全是萬(wàn)一上臺(tái)不敢說(shuō)話怎么辦？我一上去緊張地把稿子全忘記了怎么辦？離比賽的時(shí)間越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張，媽媽看出了我的緊張，安慰我說(shuō)：“不要緊，你想象臺(tái)下只有媽媽一個(gè)人就沒(méi)有那么緊張了。”聽(tīng)了這話，我的心情平復(fù)了一些，可還是有些緊張。突然，指導(dǎo)老師說(shuō)：“請(qǐng)李聞笛同學(xué)上臺(tái)演講。”我走上臺(tái)去，看著評(píng)委老師，突然有了一種自信的心情涌上心頭，我給了評(píng)委老師一個(gè)自信的微笑，微微揚(yáng)起頭，開(kāi)始了我的演講，演講的過(guò)程很順利，我經(jīng)常和評(píng)委老師進(jìn)行眼神交流，不一會(huì)，我的演講結(jié)束了，我突然看見(jiàn)老師們的眼睛里充滿了肯定，嘴角微微上揚(yáng)，我和媽媽高興地走出了房間。
在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;為什么我演講的時(shí)候突然有一種自信呢？”媽媽說(shuō)：“有時(shí)，緊張的時(shí)候看看評(píng)委老師，給自己一個(gè)微笑，也會(huì)自信起來(lái)。”我大聲說(shuō)：“從此，我自信了！”
篇四：自信的我作文500字
我是個(gè)不自信女孩，上課時(shí)不敢回答問(wèn)題，朋友們說(shuō)話時(shí)總是默默的聽(tīng)著，總愛(ài)詢問(wèn)別人的意見(jiàn)。但有這樣一件事情，讓我找回了自信。
這個(gè)學(xué)期，老師布置了課堂小講師活動(dòng)，媽媽為我準(zhǔn)備了精美的PPT，在演講的前兩周我就早早的開(kāi)始練習(xí)背誦了。但是，每次背誦時(shí)都會(huì)打磕絆，眼看著演講的時(shí)間就要到了，我感覺(jué)自己越來(lái)越緊張，背誦時(shí)越發(fā)不流暢了。我的心里猶如住了一只小兔子似的忐忑不安，連續(xù)幾晚做夢(mèng)都在背稿子。
演講那天，我緊張的手心冒汗，姿勢(shì)有些僵硬地走上了講臺(tái)。剛開(kāi)始我的聲音有點(diǎn)小，也不敢看臺(tái)下同學(xué)的眼睛，只是機(jī)械地背誦，結(jié)果越背越緊張，背到快一半的時(shí)候居然卡殼了，這下，我的腦子一片空白，怎么也想不起來(lái)下面的詞是什么，短短幾秒鐘時(shí)間讓我感覺(jué)像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我慌了，這個(gè)時(shí)候，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，似乎在對(duì)我說(shuō)：“歆桐寶貝別緊張，你一定會(huì)記起來(lái)的！”我感覺(jué)自己的身體好像瞬間充滿了能量，演講稿如同電視屏幕上的游飛字幕一般在我眼前閃現(xiàn)，我挺直了脊背，用洪亮而富有感情的聲音繼續(xù)講了下去。當(dāng)演講完成的那一刻，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做任何事情，只要提前做好充分的準(zhǔn)備，就會(huì)邁向成功，我要繼續(xù)努力，去做一個(gè)自信的人，一個(gè)優(yōu)秀的人。