我與書法
時間:2021-10-08 12:23:16 | 投稿作者:鄒潔瑩
歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。時光的淘洗中,有一縷芬芳,被我珍藏在心底,隨著光陰的流轉(zhuǎn),更加迷人。
小時候,因為班級同學(xué)多才多藝,而我一無所長,媽媽有些焦慮。在她的要求下,送我進(jìn)入了附近的書法培訓(xùn)班,希望可以練出一技之長,陶冶情操,培養(yǎng)一種文靜如蘭的氣質(zhì)。我就懵懵懂懂的開始了長達(dá)三年之久的書法之旅。但漸漸的我對書法沒有了興趣,覺得其太枯燥無味,想放棄了。那時候的我并沒有覺得書法對我有什么太大的作用,只是機(jī)械般的完成一些動作罷了。
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中,由于學(xué)業(yè)跟不上,就暫時放棄了書法的學(xué)習(xí),便順手將書寫工具放在了書架最高。初中沒有小學(xué)的無憂無慮,面對的競爭壓力很大,我也早已將書法拋之腦后。直到初二的一次期中考試,一項語文成績優(yōu)異的我,那次考試居然滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com落后了很多名。我獨(dú)自一人呆在房間里,腦海里不斷浮現(xiàn)著,老師失望的眼神,同學(xué)的嘲笑,父母的責(zé)怪。我感到壓抑,想要逃離,卻又無可奈何,只能止不住的嘆息、抱怨,眼淚也不爭氣的流了下來。
突然間,余光一瞟,竟然看到了風(fēng)塵已久的那套書法工具,那一刻兒時的回憶,浮現(xiàn)在我的腦海里,我輕輕的走過去,踮起腳去下盒子,撣去上面的灰塵,打開盒子,還是和以前一樣光亮如新,我拿出毛筆鋪上宣紙,取出硯臺都上墨汁,心中有千言萬語想表達(dá),但是在這一刻,我只寫下了一句話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。飽蘸濃墨,懸腕握筆,一氣呵成,不留痕跡。寫完長舒一口氣,心中的憤怒,傷心,無奈之感,減輕了很多。
情緒緩和之后,我開始明白,媽媽送我學(xué)習(xí)書法的初衷了,書法可以讓人平復(fù)情緒,變得平靜下來。但是我學(xué)習(xí)了楷書隸書行書,為什么偏偏選擇了行書呢?楷書和隸書的特點(diǎn)是方正規(guī)范約束寬窄,有約束感的,而行書卻是飄逸自由,灑脫靈活的。我想:我的內(nèi)心也是追逐隨性,灑脫自由,而不是規(guī)矩,約束的。再想到歷史上的蘇軾辛棄疾遭遇被貶,報國無門……但它們還是樂觀灑脫的。所以,我現(xiàn)在遇到的這種問題,算什么挫折呢,想到這,我釋懷了。
書法陪伴了我長大,它教會了我一些處事的態(tài)度,使我深深地將它珍藏于心中。
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