篇一：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲——象棋
李言豫
如果說(shuō)到我的拿手好戲，那一定是象棋了，如果你想要問(wèn)我是如何下好象棋的，我會(huì)告訴你：“興趣就是最好的老師！”
有一次，我們班舉行了下象棋比賽，我想都沒(méi)想就報(bào)名了，事后我后悔了，我一丁點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有呀啊！但是，既然名都報(bào)了，也只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”。
比賽的前幾天，我天天跑到家旁邊的幾個(gè)象棋館里，和里面的同學(xué)一起斗智斗勇，漸漸的，我也能在他們的猛烈攻擊中應(yīng)對(duì)上幾招啦！
比賽開始了，我和我們班的一位同學(xué)是第一場(chǎng)，我和他打的時(shí)候，他的棋子放的雜亂無(wú)章，我還在想：“這人到底會(huì)不會(huì)呀？”正想著，就把我的“車”移到了他的地盤上，我還以為我會(huì)贏啦，可他的“象”卻慢條斯理的走過(guò)來(lái)，一聲不吭地把我的“車”吃了，我十分慌張，但很快平靜下來(lái)，絞盡腦汁，小心翼翼地走著每一步。終于贏了，我懸著的心落下去了點(diǎn)——后面還有很多場(chǎng)呢！
我戰(zhàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)，終于到了最后，最后一位，可是我們學(xué)校上屆象棋大賽的冠軍呀！我剛落下的心又懸了起來(lái)，我打起十二分的精神去迎戰(zhàn)，他的前幾步都很讓人費(fèi)解，我還以為他想投降呢！就把我的大將都移到到了他的地盤上去�？墒�“啪”的一聲，棋子落地的脆響，就像警鐘一樣，把我驚醒了。只見他的“馬”直接把我的炮吃了，我這才驚醒，忙把大將都移了回來(lái)，把他那在我的地盤胡作非為的幾個(gè)棋全除掉了，我忽然發(fā)現(xiàn)了他的“將”無(wú)人保護(hù)，我立馬讓我的“車”放在了他的“將”的位置上，“將軍，我贏了！”勝利的那一刻，從同學(xué)們的目光中，我讀出了羨慕和贊美，別提我心里多高興啦！
我從零開始下象棋，到現(xiàn)在的基本“掃盲”成功，真是感慨良多，正所謂“熟能通其竅，精能盡奇妙”，只要能用心琢磨和不斷練習(xí)，也能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，練了那么多次，我終于玩轉(zhuǎn)了象棋，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
篇二：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲
侯凱迪
它能讓我擁有成就感；它能讓我為此而自豪；它能充分展示我的能力！它就是我的拿手好滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com戲——拼樂(lè)高！
有句話說(shuō)的好“興趣是最好的老師”。我因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)持，在我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我了1314片零件的樂(lè)高玩具。好奇心使我打開了它，當(dāng)我看到那么多密密麻麻的小零件時(shí)，我眼睛都花了，但是我卻不想放棄，好似有一種神秘的力量鼓舞著我，讓我堅(jiān)持下去！
剛開始，看著說(shuō)明書，我一步一步刻苦地拼著，還挺簡(jiǎn)單的。到了后來(lái)，雖然大體構(gòu)造出來(lái)了，但越來(lái)越難拼了，我逐漸沒(méi)了耐心，越來(lái)越浮躁。然而越是急躁就越容易拼錯(cuò)，不是這兒多一塊兒就是那兒缺一塊兒，我又氣又急，很想放棄，但媽媽告訴我：“玉汝于成。”我放下那個(gè)念頭，繼續(xù)不急不緩地拼了起來(lái)！
在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)和十多次的失敗后，終于拼好了�？�，一個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng)機(jī)器貓?jiān)谙蛭艺惺�！看到這幅作品時(shí)，我笑了，是欣慰的笑，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我的夜沒(méi)有白熬，我的心愿終于達(dá)成！
這件樂(lè)高作品，受到了家人和同學(xué)們的贊賞，也見證了我的成長(zhǎng)。我很自豪，臉上露出了久違的笑容。之所以成功是因?yàn)槟且还缮衩氐牧α抗奈柚�，不是別的，是前輩總結(jié)的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，克服困難，才能不斷成長(zhǎng)！
經(jīng)歷了這一次拼樂(lè)高的過(guò)程，讓我收獲了很多，也讓我越來(lái)越喜歡拼樂(lè)高，果然，興趣才是最好的老師！
篇三：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲——跑步
田煜婷
它讓你發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，它能充分展示你的能力和魅力，它蘊(yùn)藏著人生的道理和啟示，它就是我的拿手好戲——跑步。
在一次我和同學(xué)的跑步比賽中，我慢得像只烏龜一樣，總是最后一名。每次都有人說(shuō)：“你還是回家多練練吧！”之后，我就每天早上和朋友一起晨跑，就算跌倒也會(huì)重新站起來(lái)。漸漸地，我的速度一天比一天快，后來(lái)，我已不再是比賽中最慢的那個(gè)，并且超越了我們班級(jí)里的好多同學(xué)。
在一次體育課上，老師讓我們男生和女生比賽，贏的一方可以免去一星期作業(yè)。聽到這個(gè)條件，我們像打了雞血一樣。比賽一開始，我故意放慢速度，為沖刺儲(chǔ)備能量。我正在跑時(shí)，聽見有人說(shuō)：“你看她跑得多慢��！”我笑了笑，然后我的就像出籠的兔子似的，跑得很快，我超過(guò)了那些男生。男生們一個(gè)個(gè)露出了不服輸?shù)谋砬�，一�?huì)兒他們又追了上來(lái)，但很快，我又超過(guò)了他們，就這樣僵持不下。過(guò)了一會(huì)兒，我們女生成功追擊上來(lái)，把男生甩到了后面。前方只剩下一個(gè)男生了，我們咬著牙，拼命地追上去，終于把男生全部超越了。我們一起手拉手，越過(guò)了終點(diǎn)，雖然我們很累，但是我們很開心。
孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲，不是因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己練習(xí)，而是從中感受到了快樂(lè)和樂(lè)趣。
篇四：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
堅(jiān)持與努力
姜叢耀
哦？你要和我掰手腕？真是關(guān)公門前耍大刀——不自量力，我的拿手好戲就是扳手腕，怎么練成的？汗水、堅(jiān)持和努力。
之前我對(duì)扳手腕一竅不通，想鍛煉一下，結(jié)果不管做什么運(yùn)動(dòng)沒(méi)幾下就給累趴了，可我仍然堅(jiān)持鍛煉，勇敢面對(duì)這個(gè)困難。后來(lái)臂力慢慢變強(qiáng)，可我卻無(wú)法展示出自己的亮點(diǎn)，突然有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。
這一天我在教室學(xué)習(xí)，突然有人要舉行一次扳手腕大賽，想看我出丑，我沒(méi)有拒絕大賽，并接受了邀請(qǐng)。心中暗想：因?yàn)槲抑鞍馐滞蠛苋酰运麄児室膺x擇我，想看我出丑。我咬了咬牙，握緊了拳頭，我一定要一雪前恥！再一想，又有些可笑：班中有一些重量級(jí)選手，有一個(gè)130斤的胖子，一個(gè)打跆拳道的，這個(gè)人曾在跆拳道比賽中將對(duì)手肋骨給打折過(guò)！另一個(gè)就是那個(gè)打跆拳道的都扳不過(guò)的！我心里又有些發(fā)怵了。
眨眼間，大家開始找對(duì)手了。我找到了那個(gè)可以扳過(guò)跆拳道的人，你們可能會(huì)覺得我很自大，但我有我的打算：他是強(qiáng)，可如果搬過(guò)了他，我就是第一；如果輸了也沒(méi)事，因?yàn)楸娙藭?huì)覺得我輸?shù)牟⒉辉吘挂粋�(gè)誰(shuí)都能扳過(guò)的人和一個(gè)誰(shuí)都不能扳過(guò)的人比，猶如螞蟻對(duì)陣大象，有些太可笑了。
果然，我們的對(duì)陣引來(lái)了很多人，這正合我意：在眾人面前擊敗他！我們倆擺好了姿勢(shì)，“開始”兩字剛落下，我們兩人就爆發(fā)了全力，眾人看得目瞪口呆。我的牙齒咬的“咯咯”響，腿有些控不住的打顫，心中不禁大吃一驚：力氣果真大�。u漸的，我落入了下風(fēng)，我快到絕境了！不行，我一定要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝它！我手臂上青筋暴起，汗水已經(jīng)爬滿了我的額頭，那被壓下去的手也漸漸地將對(duì)手的手給掰了下來(lái)。對(duì)手漸漸被逼到了我的“斬殺線”，我全部力量如洪水般涌進(jìn)我的右臂。“呀——”我猛地發(fā)力，“啪”的一聲，我贏了！眾人眼珠子都快跳出來(lái)了，下巴都快驚掉了。從此我被推上了扳手腕第一的寶座。
“玉汝于成”，想成功并不是一件容易的事，需要克服許多困難。想要成功，想要耀眼，只有汗水，堅(jiān)持與努力才可換取。要強(qiáng)大，先努力，克服一切困難，努力向上！
篇五：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲
王爍
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我，引著我走上了畫畫的路。
畫畫，千式萬(wàn)樣：動(dòng)漫、油畫、國(guó)畫……從一年級(jí)開始，動(dòng)漫兩年，國(guó)畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級(jí)，畫也學(xué)了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對(duì)我而言，便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無(wú)比”了。
畫了幾年了，也該考級(jí)了。考級(jí)時(shí)，我畫了幅牡丹，濃妝淡雅，筆鋒無(wú)處不恰�？傻搅司G葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個(gè)“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。后來(lái)，才知道國(guó)畫中是有墨葉的。自然，考級(jí)只上了二級(jí)。那天，我沮喪著臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會(huì)有的，正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
近些日子，由于我的一個(gè)朋友，班里引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動(dòng)了幾人，到了后來(lái)，已經(jīng)遍及全班了。由于我會(huì)用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會(huì)一片歡呼聲響起，當(dāng)時(shí)，我心里像吃了蜜般甜。
畫畫指引著我，使我愛上了藝術(shù)，也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質(zhì)。
篇六：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲
李沅陽(yáng)
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如有些同學(xué)擅長(zhǎng)書法，有些同學(xué)擅長(zhǎng)打乒乓球，有些同學(xué)擅長(zhǎng)游泳。
而我也不例外，我的拿手好戲是朗誦。有人一定會(huì)問(wèn)：你的拿手好戲是怎么練成的？正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里。”我學(xué)習(xí)口才已經(jīng)五年了，投資的學(xué)費(fèi)也有好多了，要不，怎么對(duì)得起我的爸媽。
這一天，我從手機(jī)群中找到了老師發(fā)的鏈接：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認(rèn)真看了看規(guī)則，覺得這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，于是，我就報(bào)名了。找到朗誦稿子，我就試著朗讀，“哦，效果不錯(cuò)！”我贊嘆道。隨后，我讓媽媽給我配音樂(lè)。
很快，比賽就要開始了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我也沒(méi)有想到我的發(fā)揮如此超常，我過(guò)五關(guān)，斬六將，前前后后，通過(guò)了初賽，復(fù)賽，又進(jìn)了決賽，決賽在鄭州舉行。
我站到了舞臺(tái)上，耳朵上搭著擴(kuò)聲器，我用心地朗誦著，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
最終，我獲得了二等獎(jiǎng)，那份珍貴的榮譽(yù)被我捧在手心。
孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我愛朗誦，朗誦使我快樂(lè)，使我愉悅，使我幸福。
篇七：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲——打網(wǎng)球
楊皓程
有人問(wèn)我：你的拿手好戲是什么？我會(huì)回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢？我也會(huì)大聲回答他：“成功從來(lái)不是一件容易的事，要想成功，就需要克服許多困難。”
有一段時(shí)間里，我迷上了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，看著比賽選手打得那么痛快，我也忍不住要去打，在欲望的驅(qū)使下，我讓媽媽給我報(bào)了班。
才到球場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是有基礎(chǔ)的，只有我連球拍也沒(méi)摸過(guò)，但俗話說(shuō)熟能生巧。練得多了就會(huì)了，不怕不會(huì)，就怕不練。
在球場(chǎng)上，我常常一個(gè)人慢慢地練習(xí)，路過(guò)的同學(xué)有的嘲笑，有的鼓勵(lì)……我也不管，只是默默地練，慢慢的我也就熟練了。但是，有人經(jīng)常挖苦我說(shuō)，我沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，到了場(chǎng)上也是送分。就算這樣，我也不會(huì)停止，就算累死，也不會(huì)放棄。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也大大提高，剛開始和同學(xué)們對(duì)打，我一直失敗，但失敗乃成功之母，一段時(shí)間后，我就開始連勝了。我牢記勝不驕，敗不餒。終于，我等到了一個(gè)比賽的名額，老師看我還可以，就讓我參加了。
到了比賽時(shí)間，我代表我們球隊(duì)去參加了比賽，那次比賽，我以4勝1負(fù)的成績(jī)得到了進(jìn)入總決賽的名額，在決賽時(shí)，我往后一拉，一個(gè)截?fù)舭阉?ldquo;送”來(lái)的球像流星一樣“還”了回去，對(duì)方預(yù)判失誤，球飛出了接球區(qū)，我們球隊(duì)順利贏得魁首，那時(shí)，全場(chǎng)觀眾的掌聲如那震天動(dòng)地的雷聲，我的臉上也笑逐顏開，感覺這幾年的努力沒(méi)白費(fèi)。
結(jié)束后，家人們都過(guò)來(lái)祝賀我，我也很開心。因?yàn)檫@幾年的努力和艱辛得到了回報(bào)，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我覺得這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要不怕困苦，一切都能克服。
篇八：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲——朗讀
李明珠
說(shuō)到我的拿手好戲，那就是朗讀了，如果問(wèn)我朗讀的秘訣是什么？那我會(huì)說(shuō)，興趣是最好的老師。
一次，我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀，故事中，公雞嘲諷烏鴉長(zhǎng)得丑陋。在這里，我得把公雞那傲慢無(wú)禮的情緒讀出來(lái)，還要找出烏鴉當(dāng)時(shí)心中委屈的感覺……不知不覺間，我仿佛進(jìn)入了那個(gè)夢(mèng)幻的世界，化身為一個(gè)又一個(gè)的角色，體會(huì)著他們的喜怒哀樂(lè)，我在那個(gè)世界里自由的翱翔，無(wú)法自拔。
咚咚咚，爸爸敲響了我的房門。我猛地回過(guò)神來(lái)，那個(gè)世界的氛圍便離去了，只有剛才朗讀的語(yǔ)音在整個(gè)屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表，讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個(gè)多小時(shí)。興趣果然是最好的老師，讀了這么長(zhǎng)時(shí)間，我卻一點(diǎn)兒也不累。
關(guān)于朗讀，讓我印象最深刻的，那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校為了慶祝教師節(jié)，舉行了朗讀比賽，當(dāng)班主任在教室宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我心里想：原來(lái)我在輔導(dǎo)班的時(shí)候就朗讀過(guò)，老師每一次都夸我讀的特別好，這一次我決定要參加比賽。正當(dāng)全班同學(xué)沉默的時(shí)候，我毛遂自薦說(shuō)：“老師，讓我去吧！”老師想了一下，便答應(yīng)了。我欣喜若狂，開心了一整天。
老師把稿子給我以后，我一有時(shí)間就開始練習(xí)，拿著稿子，聲情并茂地開始朗讀，當(dāng)讀到“一塊黑板，三尺講臺(tái)”，要語(yǔ)氣平緩，當(dāng)讀到“是您教給了我們知識(shí)”語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。每一次都是老師來(lái)到教室上課，我才戀戀不舍地把演講稿收起來(lái)。
到了比賽那一天，我沉著的走向了朗誦臺(tái)，開始了朗讀。結(jié)束時(shí)，雷鳴般的掌聲，讓我知道了成功了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我欣喜不已，因?yàn)槲业昧颂氐泉?jiǎng)。
孔子曾說(shuō)過(guò)，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”朗讀如果沒(méi)有興趣，就不會(huì)成功，我愛朗讀！
篇九：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲
劉子銘
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面，但是只有真正的喜歡它，才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候，我就真正地喜歡上了它。
乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國(guó)發(fā)展以來(lái)，就經(jīng)久不衰，所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法，如：弧球、旋球等。我剛開始練球時(shí)，是跟我爸爸學(xué)的，他每次都會(huì)讓著我，所以我自以為自己很厲害，開始沾沾自喜。
直到我在學(xué)校的那一天，那是我第一次輸球，并且輸?shù)煤軕K，那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”。輸球很難受，但我并沒(méi)有氣餒，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。從此，我便開始苦練球技，并且我也真正喜歡上它了，不得不說(shuō)，我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月，便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的不懈努力之下，我打敗了他。從此，我便成了班里的“頭號(hào)人物”。但我并不滿意，于是繼續(xù)苦練，終于盼到了機(jī)會(huì)，學(xué)校要舉辦乒乓球比賽，我便踴躍報(bào)了名，并取得了冠軍的桂冠。
勝不驕，敗不餒，只有這樣才可以取得更多的勝利。
篇十：六年級(jí)滿分作文我的拿手好戲
我的拿手好戲——口才
周子涵
說(shuō)到拿手好戲，我就不得不說(shuō)我的口才了，什么？你問(wèn)我好口才是不是天生的，別開玩笑了，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你只有勤學(xué)苦練，才能有所成就。
以前，我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，但自從我上了口才班，我的性格發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)。我開始積極、向上，能說(shuō)會(huì)道，我陶醉在口才之中無(wú)法自拔。
現(xiàn)在，我在班里的口才能力，如果我稱第二，那沒(méi)人敢稱第一。老師也很欣賞我的口才能力，經(jīng)常讓我去參加一些朗誦比賽。
這個(gè)老師是我上五年級(jí)新的班主任，最初班主任老師并不熟悉我們，而偏偏這個(gè)時(shí)候?qū)W校舉行朗誦比賽，導(dǎo)致老師不知道選誰(shuí)參加。我心想：該讓老師見證一下我的口才能力了，于是我自告奮勇，老師就挑了我。我當(dāng)時(shí)心就樂(lè)開了花，我想：一定要努力，加油！于是在這短短的一天內(nèi)，我開始了準(zhǔn)備工作。
我每次下課便開始復(fù)習(xí)稿件，我先熟讀稿件，達(dá)到半脫稿的程度，然后再融入感情誦讀。你問(wèn)我為什么要如此努力，杜甫曾說(shuō)道：“熟能通其竅，精能盡其妙”。你只有反復(fù)練習(xí)，才能有所成就。
現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等著比賽時(shí)間到來(lái)了。比賽快開始時(shí)，我提前來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我激動(dòng)得像懷里揣了一只兔子。輪到我時(shí)，我告訴自己，“玉汝于成”，我做了那么多準(zhǔn)備，一定沒(méi)問(wèn)題。我演講時(shí)情緒激昂，心潮澎湃，最終取得了95分的好成績(jī)，拿到了一等獎(jiǎng)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
我心里默默告訴自己：勝不驕，敗不餒。一分耕耘，一分收獲！