愚公，一個讓中國人再熟悉不過的人物，卻給了后人許多深刻的啟發(fā)：他為了移走兩座阻塞前行的大山，不畏艱難險阻，不畏旁人嘲笑，與子孫們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年挖山運石，終于感動天帝，幫助他移走了兩座大山。移走兩座大山，在常人眼里幾乎是不可能完成的事，可愚公堅持去做了，我覺得他成功的秘決，是他堅韌不拔、敢于嘗試、...

自從我買了《中國古代神話》這本書后，我認識了解了很多人：用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧；為民造福的神農(nóng)、大禹、后羿；為理想奮斗不止的愚公、刑天、精衛(wèi)；為人類文明發(fā)展立下汗馬功勞的燧人、倉頡；承載著善美與人們夢想的八仙……在眾多的神話故事中，我最喜歡的是《愚公移山》這個故事，故...

聚沙成塔集腋成裘“太棒了，成功了！”愚公的這句話在我腦海里久久回蕩，他為我的童年鋪起了一條寬大的路，讓我明白了人生的第一個道理。年逾古稀的老人愚公被太行山和王屋山兩座大山壓在中間，每次想去南方，都得繞一個大圈。于是老人就跟著他的家人們想把大山挖平，從兒子到孫子，從孫子又到孫子...

自從玉皇大帝叫人將太行山和王屋山給搬走后，愚公一家從這里過便順暢無阻，出遠門再也不用繞那么遠的山路，他們一家非常高興�？墒怯窕蚀蟮郯焉桨嶙吡耍�那個村子里的一些人卻很不高興，因為他們是靠太行山和王屋山發(fā)財致富，以這兩座山為一個風水寶地。而太行山和王屋山現(xiàn)在所在之地的人們打水很不方便，因為兩座大山將那兒...

在不久之前，我在老師的講解下學習并閱讀了《愚公移山》這篇寓言故事。在故事中列子用簡短的文字生動地描述出了愚公用他的不懈努力和誠懇的心靈感動了天帝，并使他幫助了愚公的故事。在生活中，愚公的不懈就好似我們學生于優(yōu)秀學習成績的不懈追求，即使同目標還相隔兩座大山的艱難險阻也會想方設(shè)法地翻躍或移除面前的困難。...

愚公因為天天專注于移山，身體累垮，病情越來越惡化，臨終前對兒子說：“你一定要繼續(xù)幫我把山移走呀……”自此以后，愚公的兒子整天埋頭苦干，甚至已經(jīng)廢寢忘食。他的鄰居終于看不下去了，便對愚公的兒子說：“你還真是跟不上時代，你看，現(xiàn)在大家都用挖...

今天，我讀了《愚公移山》這個故事。一個90多歲的老人去移除自家門前的兩座大山，引起了我的思考。這個故事主要寫了以前太行、王屋有兩座山，北山愚公面對山住著。他苦于山北交通阻塞，就召集全家人一起來移山。有人支持他，但也有人不支持。無論別人支持與否，他依然堅持自己的觀點�？吹竭@，我不僅思索起來：愚公帶領(lǐng)子...

我的同桌是個陽光、活潑、對人友善的男孩。他中等個頭，有著麥黃色的膚色，圓溜溜的眼睛炯炯有神，是個頑皮、淘氣的男孩。我給他取了個外號，叫做“小淘氣”。他很愛笑，整天笑瞇瞇的，對誰都很友善，每件事都能引起他的笑點，哈哈大笑時露出兩排潔白的牙齒，眼睛能迷成一條縫，顯得可愛而陽光。上...

云總是千變?nèi)f化，現(xiàn)出千姿百態(tài)，像一個天真的孩子。開心的頑童很多時候，云都是開開心心的，會在湛藍的天空中無憂無慮地飄來飄去。在微風的吹拂下，變換著各種形態(tài)，時而變成一群可愛的綿羊，時而變成一座巍峨的雪山，時而又變成了一片大大的羽毛……有時還會頑皮地把太陽公公遮住，或者把一些...

老師，是一個多神圣的職業(yè)。他們用一支粉筆，為學生點拔知識王國的迷津，用一根教鞭，為學生指點通向理想的道路。所以，我特別想成為一名老師。假如我是老師，如果有同學忘帶或沒寫作業(yè)，我不會不分青紅皂白就把他們罵一頓。我會讓沒帶作業(yè)的同學下午帶過來，沒寫作業(yè)的，我會先問清原因。若是他們不會的題來問我，我會耐心...