打開了窗戶，早已是深夜，一只幼蟬在泥土中正努力往外爬，它先用一只前肢拍拍土，另一只前肢用力挖了起來。不一會兒，一條通向外面的大門打開，它猶豫了片刻，小心翼翼的爬了出去，一路上小心謹(jǐn)慎，大氣都不敢喘，生怕螳螂等蟲子抓住它，可它的一生便充滿了危險。幼年時，它還只是一粒卵，可那是危險早已出現(xiàn)。一只小蜂在卵...

不用怕等待多么漫長，因為收獲總是很短暫。再大的風(fēng)雨，等待后也會有彩虹。——題記漫漫人生，我們難免會遇到困難和挫折，重要的是學(xué)會等待。堅守自己的理想和信念，不拋棄、不放棄，在青春路上等待成長，等待成功。已記不清是什么時候了，猶記得那是個風(fēng)雨交加的下午，大雨把繁華的都市攪得一片模...

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼又到冬天了，還記得那年的冬天，那年的白雪，那冬日的一抹暖陽，爺爺臉上的笑容和那讓我足以讓我溫暖一生的、讓我想起來就覺得幸福的記憶。小時候，爸媽不在身邊，我跟爺爺奶奶住在姑姑的廠里。只記得那年的雪特別大。早上起床，奶奶邊給我打熱水，邊說：“落了一夜的雪，等會出去把耳朵捂捂...

烈日炎炎的夏季剛走，秋高氣爽的它迫不及待的跑來了，它走過一座座小山，淌過一條條小溪，穿過一片片樹林，來到每個人的身邊�？磥戆�，它已經(jīng)等不及要告訴所有人，它來了。早晨，我推開窗門，我發(fā)現(xiàn)了它留下來的氣息，就知道它來了，我穿上秋季的衣服，準(zhǔn)備去尋找秋的足跡。并和秋有個約會。第一個地點將是—&...

是誰伴隨著我們長大？是誰把我們培養(yǎng)成國家棟梁？是誰給我們傳授知識？又是誰把寶貴的青春獻給了教育事業(yè)？那個人就是您——我敬愛的老師。記得那是三年級下學(xué)期，我們班來了一位新班主任——李芳老師，她中等身材，一頭精致的齊耳短發(fā)，潔凈的臉龐，眼睛里閃耀著慈祥的光...

在炎炎的夏日中，我坐在書桌前看著書，忽然外面的樹稍上傳來了“知了知了”的聲音，我的目光被吸引了過去，原來是一只蟬在高聲歌唱啊！看完書，我出去尋找蟬，剛到樹下，蟬鳴聲一下就消失了，我忽然記起“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”這句詩，但是我覺得我沒有發(fā)出什么聲音，...

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》言猶在耳，看過《我的未來誰做主》的我心潮澎湃。如今，中國航天在世界上已是佼佼者，但是在幾十年前航天...

在這涼薄的世間最讓人感到溫暖幸福的莫過于親人的關(guān)懷。——題記哎呦！肚子疼。“奶奶！肚子痛！”我扯著嗓子大喊。說實話，這只是個小抱怨，沒有想讓奶奶付諸行動，而且就憑她那粗糙的個性，大條的神經(jīng)，以及“魚的記憶”，這句抱怨絕對入不了她...

又是忙碌的茶季，我坐在門前的竹椅上，看著采茶阿姨陸續(xù)上山，又望著小舅將采摘的茶葉以最快的速度運往庭院，一切都是那么平靜，流暢。打小在農(nóng)村生活的我，已經(jīng)愛上了這片土地，即使后來不得不前往縣城讀書，也絲毫未影響我對這寧靜的土地，對這淳樸的鄉(xiāng)里人的熱愛。“妹啊，吃飯咯！”一句親切的...

在陽臺上，有一朵鮮花和一棵小草，小草在鮮花的葉子下面努力的生長著。有一天，鮮花伸了伸懶腰問小草：“小草你干什么呢？”小草說：“這幾天沒有下雨，曬得我特別難受，我要把根扎得深一點，尋找土地里的水。”說完就去努力的扎根了。這時候，鮮花突然動動了身子，有幾點...