“姜還是老的辣”
時間:2018-08-08 10:32:46 | 投稿作者:阮心潔
“老奸巨猾”——題記
老師這個職業(yè)相信大家接觸的都比較多,但學(xué)生黨大多都很懼怕老師,有的和老師斗智斗勇但能勝的真心不多,畢竟姜還是老的辣!
第一計:出其不意,攻其不備
班上總有些搗蛋份子不愛聽講,但有“老姜”在,他們都會被收拾地服服帖帖的。不信?那你看吧——
上課鈴聲一響,同學(xué)們都迅速歸位,但是有幾個不安分的,上課總愛拿小紙團(tuán)扔別的同學(xué),前提是這是別的老師在上課,如果碰上“老姜”就不一樣了:像往常一樣,老師在黑報上奮筆疾書,幾個人在臺下“槍林彈雨”,一個紙團(tuán)飛來,一個紙團(tuán)飛去,還動不動有人被誤傷,忽然,“老姜”猛地一轉(zhuǎn)身,幾個人迅速坐好,一絲馬腳都沒露,偏偏“老姜”也沒看他們,只是默默盯著地板看,幾個人剛松一口氣,“老姜”就道:“林某某,郭某某,張某某站起來,”話落,三人面面相覷,“嗖”地站起來。估計好一會兒才想明白,還沒來得及打掃站場呢。M地都是他們?nèi)拥男〖垐F(tuán))
第二計:拐彎抹角,笑里藏刀
對于眾多學(xué)生黨而言,最煩的估記就是考試,“老姜”卻獨(dú)有一套,能讓學(xué)生無言以對卻不得不考的“損招”。
不知道為啥,這節(jié)課“老姜”上得格外仔細(xì),方方面面都講到了,同學(xué)們表示“是不是有什么陰謀?”,一節(jié)課畢又來一節(jié),還是“老姜”的課,進(jìn)門就問:“上節(jié)課講得都聽明白了嗎。”“掌握了嗎?”“掌握了!”要得就是這個效果。“老姜”滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com露出一抹狡黠的笑,說“既然都掌握了,那就來測試一下吧”“!天吶”“為什么?”到處一片哀嚎,但你能怎么辦,自己說的,掌握了。典型的"NozuoModie(不作不死)啊!表示“老姜”套路太深了!
第三計:逗比模式,爆笑開講
同學(xué)們集體表明:還是比較適應(yīng)正常的“老姜”。雖說也是個逗比,但比玩套路的時候要好太多有木有?
“好!昨兒個晚上寫的作文都拿出來哈!”于是乎,一個一個的作文本就被擺在桌上。
昨天是母親節(jié),讓你們回去寫《我的媽媽》,當(dāng)然如果有人寫《我的奶奶》老師也不反對,把媽媽的媽當(dāng)媽寫嘛!“老姜”話落,就引發(fā)一陣哄堂大笑,“咳一咳一,我念一篇范文給大了家聽聽哈!都別笑!”
然后一個個就閉嘴了,只有“老姜”在念:“我的奶奶扎著馬尾辮,穿著公主裙,她喜歡玩cosplay(角色扮演)!”總是拿著一根假的魔法棒晃來晃去!”“哈哈哈……有的同學(xué)眼淚都笑出來了,“老姜“開口了:冒昧的問一句,林同學(xué),你奶奶今年多大啊?”“八…八十六”林濤怯怯生地說。同桌高飛拿手肘碰了下他:“哥們兒,可以啊!”“滾,我昨天天晚上隨便在網(wǎng)上郵搜了篇《我的姐姐》,然后把姐姐改成奶奶了。”“哈哈哈………”笑聲揮散不去。
呃,“老姜”你這樣會沒朋友。真不曉“老姜”這么多心眼哪兒來的,活生生的一個逗比好嘛!
果然,“老姜,老姜”,姜真的是老的辣!
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