“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”看到那高大的竹子，口里不禁吟誦起來(lái)�？芍褡有�時(shí)候是什么呢？當(dāng)然是美味的竹筍啦！在南山竹海中，最多的就是竹子。小巧的竹筍和哥哥姐姐們靠在一起，顯得十分可愛(ài)。只見(jiàn)他矮矮的，靜靜地沉睡在泥土媽媽的懷抱里，身上像裹上了一層又一層的綠衣服，尖尖的小腦...

我喜歡初春的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，竹林里空氣清新，彌漫著春的氣息，一株株春筍在雨后拔地而起，此時(shí)的竹筍是最為鮮美、口感正佳之際。蘇軾曾在《初到黃州》一詩(shī)中道明“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香。”人世間，唯有愛(ài)和美食不可辜負(fù)。我最?lèi)?ài)的美食——竹筍，在...

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。記憶中每年清明之際，故鄉(xiāng)的空氣中總會(huì)氤氳著一層朦朧的煙雨，年年如此，從不例外。在這多雨的時(shí)節(jié)，后山竹林里那些嫩嫩的竹筍，從破土而出到亭亭玉立，似乎也就是一夜之間的事情。又至一年清明節(jié)，我照例跟在奶奶身后進(jìn)山祭祖。進(jìn)山的石板路正好要穿過(guò)竹林。雨水澆綠孤山嶺，走在林間，一顆顆稚嫩的小筍仿...

我家居住在農(nóng)村，春天到來(lái)的時(shí)候，我常常跟媽媽去竹林里挖竹筍，這可是一件有趣的事。走進(jìn)竹林，只見(jiàn)一棵棵竹子，有的粗、有的細(xì)，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。從竹林往上看天空簡(jiǎn)直就像看竹葉蓋。一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的竹子好像一個(gè)個(gè)小姑娘相互梳理頭發(fā)的樣子。它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛就像一對(duì)對(duì)親密的朋友。在這片竹林里面到處...

在生活中，有許多東西所具有的精神品格值得我們學(xué)習(xí)，不過(guò)我認(rèn)為最值得我學(xué)習(xí)的，還是那平凡的竹筍。春雨過(guò)后，一個(gè)個(gè)小嫩芽從泥土里鉆出來(lái)，一夜之間就躥得老高。它既可以供人觀賞，又可以做成美味佳肴。竹筍在生長(zhǎng)的過(guò)程中，也經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的磨煉。春天到來(lái)，大地在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹筍也跟著爭(zhēng)先恐后地瘋長(zhǎng)起...

去年寒假出游的第一天，盡管高鐵奔馳的速度超過(guò)了300公里/每小時(shí)，可我還是嫌太慢太慢，恨不得插上神奇的翅膀馬上飛到目的地——海陵島，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——泡溫泉。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了陽(yáng)江溫泉。當(dāng)導(dǎo)游駱姐姐還在喋喋不休地交代注意事項(xiàng)時(shí)，我...

相信每個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)的“嘮叨”都不太喜歡，可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺(jué)。從三年級(jí)開(kāi)始，家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我那時(shí)的成績(jī)一直在下降。姑姑從上海回來(lái)探親，而我的成績(jī)正下降的厲害，沒(méi)有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來(lái)，媽媽對(duì)我們說(shuō)今天去吃飯，我很高興，因?yàn)?..

我想做只小鳥(niǎo)，翱翔天空；我想做只小鳥(niǎo)，歡樂(lè)歌唱；我想做只小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束。每當(dāng)望見(jiàn)自由飛翔的小鳥(niǎo)，便油然產(chǎn)生了一種幻象：人們擁有翅膀，體會(huì)飛翔的樂(lè)趣，感受自由的世界，脫離了種種困難，不再被事情所軟禁，也不是任何事物的囚徒。我想做只小鳥(niǎo)，立在樹(shù)梢看金黃的日出，在樹(shù)冠看紫紅的晚霞。閑時(shí)，掠過(guò)湖面，享受腳爪...

在很小的時(shí)候：是在媽媽的懷抱：與爸爸的玩鬧：小伙伴的戲耍中：走過(guò)了幼童的時(shí)光。在那時(shí)候，在我跨入小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候，我的身邊，又多了一個(gè)新朋友。它伴我走過(guò)了六個(gè)春秋，伴我走過(guò)了許多時(shí)光。它的名字，叫書(shū)。低年級(jí)的時(shí)候，正在學(xué)習(xí)漢字，所以看一些全都是文字的書(shū)，有點(diǎn)困難。因此，在那時(shí)，圖畫(huà)書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。薄薄...

迎風(fēng)吹來(lái)的縷縷春風(fēng)，夾帶著這片土地特有的馥郁芬芳，使我不禁回首來(lái)時(shí)走過(guò)的路，多少崎嶇坎坷都有您鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)。這一路，感謝您，我親愛(ài)的老師！老師姓李，不喜功，不慕榮。精致玲瓏的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑，明亮的大眼睛，正是這雙好似會(huì)說(shuō)話的眼睛在我迷茫無(wú)助的時(shí)候給予我力量，指引我方向！最令我難忘的還是那次...