上課了，老師帶著一絲神秘的笑容走上了講臺。我有點納悶：發(fā)生什么事情了？這時老師笑著說：“今天，我們來做一個小游戲。”教室里立刻轟動起來，同學們你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師似乎看出了我們的心事，臉上露出了一絲詭異的笑容。她看了我們半晌，終于開口了：&l...

說起漢字游戲，我們每個人都不陌生，那一個個可愛如孩子們笑臉般的漢字愉悅著我們的雙眼。這些漢字是怎么來的呢？沒錯，這些漢字是由倉頡制造，然后經歷了千年演變而來的。今天，我們要玩一個和漢字息息相關的游戲，游戲具體怎么玩呢？我馬上就告訴你。聽了游戲規(guī)則，同學們心花怒放。老師手指一揮，大屏幕上跳出了許多個詞...

老師笑瞇瞇地走進教室說：“這節(jié)課我們來玩一個游戲，石頭、剪刀、布，首先，有請王家輝同學和我一起給大家做個示范，但是在這之前，你們猜測一下，我們兩個誰能贏呢？”我們全班同學都異口同聲的回答：“王家輝！”這時，老師又說：“為什么王家輝能贏，我就...

“兩人一背”，一聽到這個詞語，你們一定會感到十分好奇：兩個人應該有兩個背，怎么只有一個背呢？難道是連體嬰兒？難道是一個人少了背？不，不是，我們正在玩一個叫做“兩人一背”的游戲呢！兩人一背的游戲規(guī)則是這樣的：兩個人平坐在地上，背靠著背，雙腳伸直。要求兩位...

時而熱烈數數，時而安靜無比，咦？在這間教室發(fā)生了什么事呢？請跟著我一道去看個究竟吧？看，有兩位同學正站在講臺上，他們隊手掌心上立著一張紙條。眼睛緊緊地盯著，生怕它出什么“意外”。哦，原來他們正在玩“立紙條”的游戲呢。他們邊玩，余老師大聲地介紹著游戲規(guī)則...

一間教室里坐著五個同學，他們神態(tài)各異。究竟發(fā)生了什么事？跟著我一起進去看看吧！原來這里正在進行一場激烈的立紙比賽。同學們剛聽完規(guī)則就大喊一些“坑爹”“坑媽”“坑娃娃”。不過聽到比賽即將開始，同學們都安靜地做著準備。前兩局比賽我們...

今天，我體會到了“欲要看究竟，處處細留心”的道理。上午一上課，老師就說：“今天我們做一個關于細心、冷靜、觀察的游戲。”全班同學立刻高聲歡呼起來。老師接著說：“這個游戲只能讓安靜的同學玩兒。”一下子，剛才還歡呼雀躍的同學立刻變得靜...

在這次學校舉辦的“一班一周一體驗”的活動中，我們磨練了意志，鍛煉了能力，讓大家知道只要團結一致，就能夠取得成功。星期二下午，我們舉行了軍士素質拓展訓練。在這個活動中，我們一共玩了三個游戲，令我印象最深的一個游戲是“珠行萬里”。就是用PUC管傳接乒乓球，...

俗語說：“堅持就是勝利。”堅持是什么？堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的？我是從一位優(yōu)秀教師處得來的。這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在，在大山中堅守了18年，他在大山中的一所學校做教師。有時候，他帶著一根扁擔去挑書，他要經過狹窄的小路，小路長有石頭和又尖又硬的...

篇一：乘風破浪的男孩讀后感王成翔放暑假的第一個周六，我和媽媽一起在離我家最近的新華書店買了我一直想看的《乘風破浪的男孩》這本書。讀完這本書，我被主人公秦海心那種不怕困難、勇于戰(zhàn)勝自己弱點的那種精神深深感動了。秦海心的父親是一名優(yōu)秀的海軍，從他的身上秦海心從小就學到了堅韌、勇敢、不怕困難、永不放棄&l...