反抗不做時(shí)代的傀儡
時(shí)間:2018-03-13 12:11:47 | 投稿作者:佚名
家,是一代又一代人精神的紐帶,但在這里,卻成了舊社會(huì)的縮影。那是一個(gè)禮教的監(jiān)牢,那里有著許多掙扎、受苦、沒(méi)有青春、沒(méi)有幸福、永遠(yuǎn)做不必要的犧牲品,最終走向了滅亡的命運(yùn)。
在這個(gè)男權(quán)至上,女孩出生就注定了應(yīng)有的命運(yùn)的社會(huì)里,他們要履行長(zhǎng)輩賜婚不得反抗,遵守父母之名媒灼之言;他們要在被封建道德的圈子里,安分守己;他們埋葬了自己的青春,無(wú)奈地接受著命運(yùn)種種不公平的安排。他們是舊社會(huì)的犧牲品,也是活靈活現(xiàn)的封建時(shí)代的代言人。
在書(shū)中,活在這個(gè)家庭里最需要反抗卻一次次選擇忍讓的覺(jué)新,最終淪為了最大的犧牲者。他為了遵守煤灼之言,與自己青梅竹馬的梅芳分開(kāi),戀愛(ài)的永別成為了悲劇的開(kāi)端。他為了護(hù)住這個(gè)家,他只能選擇委曲求全,直到最后家里的陳姨太以老爺去世免得血光之災(zāi)為由,強(qiáng)迫快要分娩的瑞玨搬到遙隔幾城外的地方,他當(dāng)時(shí)仍然懦弱地接受了他們迷信的要求,最終導(dǎo)致了妻子生產(chǎn)時(shí)不幸去世。那時(shí)他開(kāi)始意識(shí)到,他與妻子隔著的兩扇小門(mén)并沒(méi)有力量,真正奪取了他的妻子的還是另一種東西,是整個(gè)制度、整個(gè)禮教、整個(gè)迷信。這一團(tuán)勸他在他肩上,把它壓了這許多年,給他奪去了青春,奪去了幸福,奪去了前途,奪去了她所最?lèi)?ài)的兩個(gè)女人。那一刻開(kāi)始,他意識(shí)到這個(gè)家里沒(méi)有了值得他去留戀的價(jià)值,他想甩掉這一切。他在掙扎,然而他也意識(shí)到他是不能抵抗這一切的,他是個(gè)無(wú)力的、懦弱的人。他絕望了,絕望于這個(gè)時(shí)代,絕望于這個(gè)家,絕望于自己的懦弱。
值得一滿(mǎn)分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com提的是,生活在同一個(gè)時(shí)代下的三兄弟,卻有著不一樣的人生,這可能與他們的性格有著密切的關(guān)系。勇敢決絕的反抗派覺(jué)慧,他是這部激流曲中的沖擊者,也是人們眼里打著學(xué)習(xí)的幌子宣傳邪門(mén)歪道的公子。他厭惡這個(gè)時(shí)代;厭惡與他思想漸行漸遠(yuǎn)的家人,他嘴里諾諾是從,心里卻燃起了思想的巔峰對(duì)決;他厭惡富貴人家用利益關(guān)系,把自己的快樂(lè)寄托在別人痛苦上,還認(rèn)為理所當(dāng)然的丑惡行為;他憎恨為了樹(shù)立權(quán)威、拉攏關(guān)系而隨意擺布丫鬟們幸福的爺爺;他憎恨……但因?yàn)樗兄活w敢于反抗的心,流淌著渴望自由的熱血,他希望能靠自己追求自己的幸福。他曾說(shuō):“我不是奢侈家,不是命運(yùn)和自然的愛(ài)子。我只是一個(gè)勞動(dòng)者。我穿著自己的圍裙,在自己的黑暗的工廠(chǎng)里,做自己的工作。我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。”在作者筆下,這個(gè)反抗的形象是作者心中對(duì)反抗湮沒(méi)于千百年封建制度的反抗,是在宣告一個(gè)不合理制度的死刑。
在這個(gè)家里,他們最難抵抗的或許是心里那個(gè)懦弱的自己。因?yàn)榱?xí)以為常的禮儀束縛,讓他們誤以為這就是生活該有的摸樣;因?yàn)榉饨▌?shì)力的壓迫,讓他們唯有選擇對(duì)命運(yùn)妥協(xié)退讓。所以這個(gè)充滿(mǎn)了可怕的夢(mèng)魘,釀造了一大批時(shí)代的犧牲品的悲痛結(jié)局。
憤懣,心酸,惋惜,痛心,希望。這個(gè)家是一個(gè)時(shí)代的縮影。倘若家里的人能早點(diǎn)從這個(gè)時(shí)代大膽地走出來(lái),那可能不會(huì)是一開(kāi)始就注定的悲慘結(jié)局吧。
反抗,不僅僅為了不想做時(shí)代的傀儡,更是想要一個(gè)沒(méi)有束縛的家。
反抗不做時(shí)代的傀儡作文 相關(guān)內(nèi)容:
難忘的第一次作文800字
難忘的第一次程琦喻成長(zhǎng),是一個(gè)過(guò)程,既是年齡由小到大的過(guò)程,也是思想日趨成熟的過(guò)程。在這成長(zhǎng)的歷程中,有著許許多多的“第一次”令人難忘,令人沉迷。最難忘的“第一次”是一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期五。那天,春風(fēng)輕拂,樹(shù)葉沙沙作響,晨光穿過(guò)樹(shù)葉,透過(guò)窗戶(hù),打在我...
碎片化的閱讀作文900字
碎片化是什么?字典上說(shuō)是把一塊完整的部分分成無(wú)數(shù)小碎片。人們對(duì)此褒貶不一:有的人認(rèn)為碎片化不好,整天東忙西忙,到頭來(lái)一無(wú)所成、七零八碎;而有的人認(rèn)為它可以在無(wú)數(shù)零碎的時(shí)間里完成平時(shí)要抽出一大段時(shí)間來(lái)做的事,從而讓我們的生活更充實(shí)、更富足。我曾經(jīng)也覺(jué)得碎片化不好,在碎片化的時(shí)間里做一件事正做在興頭上,...
導(dǎo)航作文800字
于兩載之間,書(shū)房里的燈光或明或暗,是您帶領(lǐng)著我在黑暗中摸索著,我聽(tīng)見(jiàn)了希望的樂(lè)曲,奏響,我看到了一片希望的田野……與君初識(shí),恰是同學(xué)少年時(shí)。六載春秋,小學(xué)已過(guò),九月與您在美麗的書(shū)香校園相識(shí)。短發(fā),精氣神十足,嚴(yán)肅而幽默,這是你給我的第一印象。《春》,應(yīng)是您我相識(shí)的第一課吧...
我聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步作文600字
慢慢的,春天的腳步已越來(lái)越近,我聽(tīng)見(jiàn)它邁著輕快的步伐,向我們送來(lái)第一句問(wèn)候,這一句問(wèn)候是那么的親切,把小草、小樹(shù)、小動(dòng)物都喚醒了。春天的第一縷陽(yáng)光帶給了大地,還把春風(fēng)當(dāng)做了禮物送給了我們。春姑娘一揮袖,小樹(shù)冒出了芽,小草探出了頭,小動(dòng)物睜開(kāi)了眼……一切都是春姑娘來(lái)帶給我們...
超越過(guò)去的自己作文500字
剛上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校組織課外興趣班的老師來(lái)上體驗(yàn)課,班上大多數(shù)同學(xué)都報(bào)名參加了,我也不例外,并選擇了圍棋課。一開(kāi)始,我對(duì)圍棋沒(méi)有任何興趣,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)名了,為了和他在一起玩,我才報(bào)的名。后來(lái),上了幾節(jié)課,我對(duì)圍棋有了一點(diǎn)興趣,并慢慢地喜歡上了它。在技術(shù)上,我不但超越了過(guò)去的自己,對(duì)弈時(shí)總是能...
春天的詩(shī)韻作文400字
春風(fēng),輕輕撫慰著大地,給了大地一片生機(jī),綠的,紅的,黃的……色彩很快豐富起來(lái)!春風(fēng)拂面,仿佛充滿(mǎn)著詩(shī)韻,遍布大地的每一個(gè)角落?,那獨(dú)具一格的亭子旁,桃花開(kāi)得那么燦爛,風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),桃花洋洋灑灑,只見(jiàn)粉的紅的還有白的花瓣,讓亭子的色彩一下子那么飽滿(mǎn)、那么浪漫。近看,好像...
鋼琴我的青春旋律作文800字
悠揚(yáng)的琴聲如流水般傳來(lái),緩慢地卻不氣韻,每個(gè)音符似乎都容下了一方天地,空氣泛著些許濕潤(rùn),朝霞還未完全褪去,淡淡的粉紅色暈染了天際。一位老者就坐在人來(lái)人往的路邊,安靜的早晨回蕩著琴聲,這便是小時(shí)候的我的“早晨曲”?删驮谖疑闲W(xué)后,便搬離了那里,每當(dāng)深夜那個(gè)時(shí)候琴聲遍回蕩在我腦...
幸福作文800字
天空悄然暗了下來(lái),樹(shù)也在這陰暗的氣氛中瑟瑟發(fā)抖,擋住了那最后一條通向外界的縫隙。我無(wú)奈地把視線(xiàn)重新轉(zhuǎn)到了語(yǔ)文課本上,文本中的“幸福”二字映入眼簾,什么是幸福?從此之后,這個(gè)問(wèn)題時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。答案,在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上找到了,也是在那個(gè)晚上,讓我把母愛(ài)和幸福聯(lián)系起來(lái)&he...
森林音樂(lè)會(huì)作文350字
秋天,像一只美麗的精靈,丹桂飄香,紅楓似火,夢(mèng)里的森林疊翠如金,聽(tīng),歌聲裊裊,飄過(guò)森林,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)茂密的森林里,動(dòng)物們紛紛走出自己的家里,去參加一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。猴子士兵拿著喇叭大喊:“森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦,請(qǐng)到森林那邊集合!”獅子大王說(shuō):“今天把...
學(xué)習(xí)繪畫(huà)的苦與樂(lè)作文800字
每當(dāng)我看到墻壁上那一幅獎(jiǎng)狀時(shí),就會(huì)想起領(lǐng)獎(jiǎng)那天的情景。在頒發(fā)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)時(shí),校長(zhǎng)念到了我的名字,在同學(xué)們的震驚中,我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手拿獎(jiǎng)狀,自豪地站在全校師生的面前。當(dāng)時(shí)的我是多么激動(dòng)、多么興奮啊,我不禁想起了當(dāng)初學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)的苦與樂(lè)。有一天,哥哥拿著三等繪畫(huà)獎(jiǎng)回到家,爸爸媽媽開(kāi)心極了,還買(mǎi)了很多好吃的...
版權(quán)聲明:
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《反抗不做時(shí)代的傀儡作文》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理,版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
2、本網(wǎng)站作文/文章《反抗不做時(shí)代的傀儡作文》僅代表原作者本人的觀點(diǎn),與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān),作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無(wú)私為全國(guó)中小學(xué)生提供大量?jī)?yōu)秀作文范文,免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文,評(píng)改作文。對(duì)于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭(zhēng)、行政處理或其他損失,本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。