我為老師豎起大拇指
時(shí)間：2019-07-26 11:44:45 | 投稿作者：佚名
人生中，想要得到別人的大拇指，那可不是一件容易的事情。但唯一能令我豎起大拇指的，那就是令人敬佩的王老師了。
一提起來大名鼎鼎的王老師，我的那話就像滔滔不絕的黃河水一樣，堵也堵不上：“我們的王老師啊，特別的認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常的有才華……”說到這兒，你就知道王老師是有多么的優(yōu)秀了。
不是我吹噓，是因?yàn)楹苌儆欣蠋熌茏龅竭@種程度的——既認(rèn)真又有智慧。最令我佩服的就是王老師，遇到事情沉著冷靜不慌張。
記得在這一學(xué)期，快要結(jié)束的時(shí)候。我們班的幾個(gè)男生，在放學(xué)的時(shí)候開始打架。個(gè)個(gè)都覺得自己武藝高強(qiáng)，五個(gè)人圍著一個(gè)人。就在第二天，家長怒氣洶洶的找過來了，想為自己的孩子打抱滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com不平，說了王老師幾句很難聽的話，還為自己辯解著理由：“我們家孩子一直很聽話……”可王老師并沒有非常的怒火，而鎮(zhèn)定的向家長解釋。下午給我們上課的時(shí)候，依然是流利自如，對那個(gè)同學(xué)說話時(shí)，好像上午沒有發(fā)生過一樣。像她這樣對待任何學(xué)生都是一律平等，從不摻雜個(gè)人情緒的老師，真令人敬佩。
一節(jié)多元課上，王老師真興致勃勃的給我們講著作文該如何的寫好？突然，五班老師在門口向王老師招手，好像有什么重要的事情。她不慌不忙的走了過去，冷靜又快速的處理完事情回來給我們上課。還把這一件告訴我們，讓我們寫成了一篇作文。
這你就知道我為什么要為王老師豎起大拇指了吧！這就是我佩服的一個(gè)老師。
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