篇一:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
蘭欣宜
當(dāng)我第一次睜開眼睛,就躺在你的懷里。你就好似我的第二位母親,呵護(hù)我,陪伴我。你印在我心里不是一分鐘,而是整整十年。
我的小黃毯,正如名字所說(shuō),你就像一片麥田一樣金燦燦的。毯子的邊緣已經(jīng)破爛不堪,許多棉絮出來(lái)舞蹈,好似一位老太太,臉上布滿了皺紋。但這位“老太太”卻是我的心愛之物。也是我的親人在我出生的時(shí)候送給我的見面禮。
小黃毯在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽為了鍛煉我的自主能力,讓我一個(gè)人自己睡。年僅6歲的我害怕極了,整個(gè)晚上徹夜難眠。我抱緊小黃毯,她好像黑暗中的一束光,又好像一個(gè)保護(hù)盾,又像一個(gè)溫柔的大姐姐對(duì)我說(shuō):“欣宜,快睡啦!去夢(mèng)里玩游戲,做你想做的事情吧!”就這樣我在這個(gè)“大姐姐”的再三呼喚下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小黃毯在我犯錯(cuò)的時(shí)候指正我。當(dāng)天,媽媽給我了一巴掌,我一生氣,躲到房間,撲向小黃毯痛哭起來(lái)。淚水浸濕了大半張小黃毯。淚水好似打動(dòng)了她的心靈,好像對(duì)我說(shuō):“別哭了,要接受媽媽的教育,才能成為更好的自己!”聽了這句話,我去媽媽面前道歉。
我的心愛之物,滿載著我的童年,她陪伴著我走向光明大道。雖然破爛不堪,但卻永印我的心中!
篇二:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
盧婷萱
在我成長(zhǎng)的道路上,有一只可愛的小狗,與我一路同行。它可愛、活潑、討人滿分作文網(wǎng)m.xiaozhulaser.com喜歡,與我一同書寫著快樂(lè)的詩(shī)篇。
小狗名叫金毛,是去年深秋,奶奶在馬路上撿回來(lái)的,現(xiàn)在,已經(jīng)正式融入我們這個(gè)大家庭了。
金毛全身金黃金黃的,像披了一件黃色的貂毛大衣,兩只蒲扇似的耳朵耷拉在兩旁,黑寶石似的眼睛特別有神,抹了墨似的鼻子小巧玲瓏。如果你不仔細(xì)看,根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)鼻孔。辣椒似的紅舌頭時(shí)不時(shí)地吐出來(lái)。它的四肢短小而有力,跑起來(lái)像一陣風(fēng)似的。要是它參加馬拉松,肯定會(huì)得冠軍。
你別看金毛身體強(qiáng)壯,其實(shí)它可挑食了。如果給它端來(lái)的是米飯,它總是先聞一聞,再舔一舔,然后用一副暗淡的眼神看著你,仿佛在說(shuō):“小主人,這個(gè)一點(diǎn)也不好吃!”如果給它端來(lái)的是肉骨頭,它會(huì)馬上跑到你的身邊,不停地用爪子扒拉著你,瘋狂地示好、撒嬌,直到“得手”才會(huì)“善罷甘休”。
有一次,我正在啃醬排骨,金毛發(fā)現(xiàn)了,立馬飛快地跑過(guò)來(lái),坐在我身邊?吹轿覠o(wú)動(dòng)于衷,她撒嬌似的“汪”了一聲,隨即坐得筆直,似乎在說(shuō):“小主人,我表現(xiàn)那么好,就給我點(diǎn)兒好吃的吧!”我拿著醬排骨,故意在它的面前晃了晃,它也慢慢地站起身來(lái),伸長(zhǎng)爪子,想把肉按下去?此强蓯鄣哪,我也不再逗它了,立馬把肉放在地上。金毛樂(lè)滋滋地叼起肉,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了,就用一副滿足的樣子望著我,似乎在說(shuō):“小主人,這世上就屬你對(duì)我最好了!”每次,媽媽給我買了好吃的,我總會(huì)留給金毛一份。
金毛不僅是我成長(zhǎng)中的伙伴,還是我的定時(shí)鬧鐘呢!每天早上只要我睡了懶覺,它就會(huì)推開房門,跳上床汪汪地叫兩聲,仿佛在催促:“小主人,快點(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬屁股了。”我沒(méi)理它,翻個(gè)身,繼續(xù)睡了。當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上,不理我。我想:它會(huì)不會(huì)生氣了?后來(lái),我給了它最喜歡吃的肉,它才原諒我。有它的監(jiān)督,我再也不敢睡懶覺了。
金毛是我親密的伙伴,也是我成長(zhǎng)路上的摯友,我是多么喜歡它啊!
篇三:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
李佳韋
在考試的前一天,我還在寫作業(yè),突然我的筆掉了,我彎下腰去撿筆,忽然,我看見了墻角的小蠟人。就在我心神不寧時(shí),只聽“啪——”的一聲,停電了,媽媽打開手機(jī)電筒照著我說(shuō):“家里停電了,你就把墻角的小蠟人點(diǎn)燃來(lái)照亮吧!”
我的目光從媽媽轉(zhuǎn)向了小蠟人,就在我即將點(diǎn)燃小蠟人時(shí),猶豫了,因?yàn)檫@個(gè)小蠟人可是我花了整整兩個(gè)月的時(shí)間才做完的。每次停電之后,我都會(huì)把剩下的那點(diǎn)蠟油收集起來(lái),然后把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地弄進(jìn)鍋里熔化,等完全熔化后,就把它們倒進(jìn)模具里放一會(huì)兒,凝固之后再一筆一筆地涂上自己想要的顏色,有時(shí)為了更好看,我還需要一筆一畫地刻出來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,我才做出這么一個(gè)完好無(wú)損的小蠟人,現(xiàn)在要我將它點(diǎn)燃,我怎么忍心呢?
我不舍地看著小蠟人,它的眼睛好像也凝視著我,這時(shí),我仿佛聽到了它的心聲,它在說(shuō):“主人,請(qǐng)你快點(diǎn)點(diǎn)燃我吧!我好不容易有了一次立功的機(jī)會(huì),我可不想放棄。主人,請(qǐng)您一定要點(diǎn)燃我,我不能一直做個(gè)無(wú)用的擺設(shè),我是時(shí)候發(fā)揮自己的作用了。主人,快點(diǎn)點(diǎn)燃我吧!你如果一直把我放在那里,到了炎熱的夏天我也會(huì)化的,與其白白化掉還不如做件有意義的事。”
盡管百般不舍,最后我還是點(diǎn)燃了小蠟人。我親愛的小蠟人,愿你在天堂永遠(yuǎn)快樂(lè)。
篇四:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
劉梓萌
一陣晚風(fēng)輕輕吹起,吹過(guò)正在熟睡的我,吹過(guò)桌上昨晚的作業(yè),吹過(guò)書架上的《哈利波特》,這部《哈利波特》是我的心愛之物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像一副美麗的風(fēng)景畫。蔚藍(lán)的星空下,是一座壯觀的霍格沃茨城堡。城堡腳下,綿延的海岸線像一條絲帶向遠(yuǎn)處伸展,一眼望不到盡頭。輕輕觸碰每一本書,你的指尖能感受到那金色的字凹凸不平。靜靜嗅去,一股清新的書香縈繞在你的鼻尖。閉上眼睛,你的身邊好像出現(xiàn)了格蘭芬多同學(xué)們?cè)谏险n的畫面。這部圖書不僅好看,它的到來(lái)可是來(lái)之不易呢!自從聽到語(yǔ)文老師說(shuō)《哈利波特》是一部很有意思的書目,我立刻動(dòng)了心,在我的請(qǐng)求下,媽媽說(shuō):“如果你期中考試成績(jī)達(dá)標(biāo)的話,我就答應(yīng)”。最終,我在四年級(jí)下半學(xué)期的期中測(cè)試?yán)镉脙?yōu)秀的成績(jī)換來(lái)了它。拿到它時(shí),我心里十分高興,因?yàn)槲医K于可以知道,在另一個(gè)世界里,他們是靠什么生存的?他們手中的棍子是什么?干什么用的……,在閱讀它是,一定會(huì)有些難懂的詞、句。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,讀著讀著,我仿佛手中拿著魔杖,當(dāng)麥格教授喊道我的名字時(shí),我便自信的走向分院帽,當(dāng)他喊出:“拉文克勞”時(shí),我將在哪兒度過(guò)七年的魔法學(xué)習(xí),當(dāng)然這只是想象。
正如鄧布利多所說(shuō)“不要沉浸于美好的想象,那是毫無(wú)意義的”這就是我的心愛之物——《哈利波特》,它告訴了我在這個(gè)世界上,除了我們(麻瓜),還有其他會(huì)魔法的人(巫師),它豐富了我的課間生活,也豐富了我的知識(shí),這就是我喜歡它的真正的原因。
篇五:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
聶雅馨
每個(gè)人都有屬于自己的心愛之物,有的是鬧鐘,有的是音樂(lè)盒,而我的心愛之物是一個(gè)普普通通的——存錢罐。
我的存錢罐是小熊形狀的,呆呆的可愛極了。它只有手掌一般大小,是用塑料做的,每次摸它的時(shí)候,生怕一用力就會(huì)把它捏破。全身是棕色的,身穿一件紫色的外套,黑色短褲,雙手叉著腰,睜著大大的眼睛望著我,看著它那小表情,似乎在說(shuō):“今天你存錢了嗎?還沒(méi)存?是不是錢又掉了、又不見?”只要一看見它這萌呆呆的小表情,一整天的煩心事都會(huì)消失不見。
這個(gè)存錢罐是去年生日會(huì)上,同桌送給我的。那天,我邀請(qǐng)了很多同學(xué)來(lái)家里做客,其中就有我的同桌,前一天她還故作神秘地說(shuō):“馨馨子,我明天會(huì)給你帶一件實(shí)用又與眾不同的禮物,你一定會(huì)大吃一驚!”我靜靜地聽著:她想干嘛?是不是又想捉弄我?以她的這種性格什么事干不出來(lái)。啊西!不想了,不想了!
生日當(dāng)天,許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。過(guò)了十分鐘,同桌還沒(méi)來(lái),我正念著,便有人敲門了,我走過(guò)去開門,只見同桌站在門口抱著一個(gè)盒子,大聲地說(shuō):“馨馨子,生日快樂(lè)!這是你的禮物!”說(shuō)完禮物盒遞給了我。我一只手拿著,一只手將盒子拆開了,原來(lái)里面是一個(gè)存錢罐。我愣住了:為什么要送我一個(gè)存錢罐?她好像看出了我的心思,解釋道:“你不是經(jīng)常掉硬幣嗎?每天在我耳邊叫喊著‘我的錢又掉了!’有了這個(gè),將硬幣存進(jìn)里面,再也不用擔(dān)心再掉了。”霎時(shí),感覺這個(gè)不靠譜的同桌還是挺細(xì)心的。的確,從那以后,我再也沒(méi)有掉過(guò)硬幣了。
自此,我每天都會(huì)向里面存錢,有時(shí)給同學(xué)買禮物就從里面拿錢,媽媽還夸我是“理財(cái)小達(dá)人呢”!現(xiàn)在,它就是我最好的朋友。
篇六:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
楚馮昀
每個(gè)人都有心愛之物,全部“嘩啦啦”地掉進(jìn)了一個(gè)名叫“記憶”的大海里。來(lái),讓我找到了那個(gè)最美的貝殼,為你講述我的心愛之物……
這幾只小烏龜是外婆買給我的。見到它時(shí),我可高興了,咿咿呀呀地嚷著要看小烏龜。聰明的你一定知道,我的心愛之物是什么了吧!
來(lái)來(lái)來(lái),把你的手張開,你的拇指和你的無(wú)名指之間距離就是它的大小左右。那比綠豆還小的黑寶石似的眼睛,眨得特別地快;別看哪它頭小,身子卻很大呢,大大的克,上面有13個(gè)斑塊,一個(gè)殼,相當(dāng)于6個(gè)頭,頭下的脖子,上面的黃色線條如彩帶斑,十分亮眼,那4只腳,有五個(gè)爪子,尖尖的,乳白色。腳掌是深綠色的,軟軟的,摸起來(lái)十分舒服。
每天,我都會(huì)給烏龜喂食,別看它的嘴巴像是沒(méi)有一樣,一但吃起東西了,就會(huì)從它的嘴巴像是沒(méi)有一樣,一但吃起東西,就會(huì)從它可愛的“櫻桃小嘴”變成一個(gè)“血嘴惡魔”,張開它那鮮紅的大嘴,那紅,不像朝霞那么深,也不像鮮血那樣艷,就如剛出的太陽(yáng)一樣,那么紅,但還沒(méi)看清,刀起刀落,口張口閉,轉(zhuǎn)眼間,嘴閉上了,又像是沒(méi)有了一樣。以后,每天回家,走到離它三四米遠(yuǎn)時(shí),它就開始動(dòng)了,只有牙簽才能戳出一個(gè)小孔的鼻子使勁地爬,如同聞到一絲氣味似的,使勁地爬,見我來(lái)了,就乖乖地不動(dòng)了,等我喂它們,我就會(huì)會(huì)心一笑,拿出吃的給它吃,這么久了,我一出現(xiàn),它立馬就開始動(dòng)了,好像要向我討食,哎,這叫什么來(lái)著?
哦,原來(lái)是日久生情。
輕輕把記憶的貝殼放回記憶海洋,讓這個(gè)故事,又被洗刷得煥然一新。
篇七:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
韋梓峻
一身黑白相間的絨毛,頂著一雙高高豎起的耳朵,一雙機(jī)靈的眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在打著什么壞主意。靈敏的鼻子到處亂嗅,配合著尖尖的嘴巴,不知道偷吃了多少美食。這就是我的心愛之物——哈士奇“哈哈”。
哈哈是母親從狗市買來(lái)的,陪伴了我一個(gè)多月。
哈哈是個(gè)貪吃鬼。有一次,我給饑腸轆轆的哈哈喂食,剛將食碗端到籠子前,剛才還無(wú)精打采的哈哈突然“噌”的蹦了起來(lái)。在籠門前興奮地左右跳來(lái)跳去,用頭撞擊著籠門,張大的嘴巴中哈出熱氣,我仿佛聽到它在對(duì)我說(shuō)道:“主人,主人,我迫不及待地想吃狗糧了!”我連忙拉開籠門,一道黑白的閃電瞬間從籠子里射出,我還沒(méi)明白是怎么回事,就看見哈哈正蹲在食碗旁吃狗糧了。只見哈哈前爪抓住食碗,尖尖的嘴巴大張,舌頭飛速將食物卷入嘴中。不到一分鐘,半碗狗糧就被它風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅恕K蛑栢,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔了一圈嘴巴,就走回籠子里睡懶覺了。那可愛的樣子逗得我哈哈直笑,將學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
好景不長(zhǎng),哈哈染上了重病,我們?nèi)︶t(yī)治,但還是沒(méi)有效果。有一天我抱著它,輕柔的撫摸著它的絨毛,突然哈哈的頭無(wú)力的垂了下去,心跳和呼吸都沒(méi)有了,一點(diǎn)生命的跡象也沒(méi)有。我立刻淚流滿面,泣不成聲,我心中翻江倒海,腦中不斷的浮現(xiàn)出哈哈和我玩耍的場(chǎng)景。我將它裝入箱子,在炎炎烈日下,舉著鐵鏟,掘開泥土,將箱子放入,又填上。我祈禱:“希望哈哈能轉(zhuǎn)世到一只健康的狗身上。”并寫了張紙條來(lái)紀(jì)念它。
這就是我的心愛之物——哈士奇哈哈,雖然它已經(jīng)逝去了,但它那機(jī)靈可愛的樣子,會(huì)一直印在我心中。
篇八:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
杜昕熠
依然記得與你初次見面時(shí),我欣喜若狂,心中有按奈不住的激動(dòng)。你站在一個(gè)玻璃箱里,身披一件灰褐色的鎧甲,好像一位要去戰(zhàn)斗的勇士一般。沒(méi)錯(cuò),它就是今天的主角,小烏龜“滾滾”,我的心愛之物。
這只小烏龜是我8歲生日時(shí)爸爸送給我的,由于它像一個(gè)圓球,所以我把它取名為“滾滾”。它的頭是三角形的,目光炯炯有神,好像有一只鋒利的刃劍向你飛來(lái)。它還披著一件帶有黃色斑點(diǎn)的褐色鎧甲,背上還有像火山一樣的小突起,好像還能看見上面在冒氣呢!
由于初次見面,我覺得它動(dòng)作應(yīng)該會(huì)很慢,所以我打算放一些糧食下去,看它要多久才能吃到。起先它只是看了一眼,隨后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。突然,它在我眨眼的一小會(huì)兒時(shí)間,以迅雷不及掩耳之勢(shì),游了上去,一口吃下了糧食。我簡(jiǎn)直下巴都要驚掉了,沒(méi)想到滾滾能這么快,看來(lái)以后我再也不能以貌取人了。這是它教我的第一課。
滾滾不僅速度快,還是我傾訴的好伙伴。在我傷心難過(guò)之時(shí),我會(huì)跑去找它,它好像能懂我似的,也用同情的眼光看著我。一人一龜,那是多么和諧的畫面!
滾滾是我的心愛之物,不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),教我道理,還可以分擔(dān)我的壓力。我喜歡我的小烏龜“滾滾”。
篇九:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
沈心研
我的平衡車兩邊有兩個(gè)大大的車輪。中間有一個(gè)方向桿,向左斜變便向左轉(zhuǎn)彎,向右斜便向右轉(zhuǎn)彎,那兩個(gè)大輪好像一個(gè)大大的黑色的甜甜圈。
它的車輪青中帶黑,黑中帶紫,顏色非常炫酷,其他地方雪白的顏色就像一只新生的寵物狗,整體的配色看起來(lái)非常高級(jí)!提到這輛車是怎么得到的,只記得之前我非常心儀這兩平衡車,母親本來(lái)想要在我生日那天在送給我,但是我迫不及待地想要擁有。我的父親說(shuō):“不是馬上要期中考試了嗎,你考進(jìn)前18名我們就把這輛車送給你。”我連連點(diǎn)頭。我心想:這可是天大的好事,只要我咬一咬牙,努一努力便一定能考的進(jìn)的。果不其然,通過(guò)我的努力,我終于得到了我夢(mèng)寐以求的禮物—平衡車!
得到平衡車后,我便愛不釋手。我做完作業(yè)后,只要一有時(shí)間,我便站上平衡車,在小區(qū)里來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)著,那時(shí)候我的心想:通過(guò)自己努力和汗水得到的東西跟平白無(wú)故要來(lái)的東西可真的太不一樣了,只要自己努力上進(jìn),向著目標(biāo)奮斗,一定會(huì)有回報(bào)的!回到家中我會(huì)將車的腳踏處擦的干干凈凈,不留一絲塵垢并放在一個(gè)隱蔽的地方,漸漸地我們建立了感情。
付出最終一定會(huì)有所收獲,只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。用自己的力量所得到的東西才是最有價(jià)值的,才是最有意義的。
篇十:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
張家齊
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)心愛之物,我也不例外。我的心愛之物非常普通,不像其它之物那么光鮮亮麗,它平平無(wú)奇,但是它對(duì)我有著深刻的意義,它就是——蘭花。
八歲那年,我收到了一份非常特別的禮物,它就是我人生中的第一株植物——蘭花。它是爸爸送給我的禮物,見到蘭花的第一眼,我心里別提有多高興了。接過(guò)爸爸手中的蘭花,將它栽種到家里最漂亮的一個(gè)花盆中。栽種完我坐在蘭花前,開始仔細(xì)地打量著它,蘭花的葉子是細(xì)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的很像一縷絲帶,碧綠碧綠的顏色,讓我想到了春天的模樣;蘭花有一種淡淡的清香,聞一下足夠讓我陶醉其中。這香味彌漫的空中,整個(gè)家都是香香的,好聞極了。
爸爸說(shuō):“兒子啊,我送你的花可要好好的打理哦,我可是會(huì)定期檢查的喲”,爸爸離開后我就在想我可是第一次養(yǎng)花,這個(gè)責(zé)任很重呀,我一定要好好照顧蘭花。第二天一大早起來(lái)系好圍裙,左手剪刀,右手水壺的就跑到我最心愛的蘭花面前。澆水、施肥、修枝、將蘭花抱出去曬太陽(yáng)……每個(gè)工作我都是經(jīng)過(guò)查找資料按步驟小心且認(rèn)真的做著?墒窃俸髞(lái)的幾個(gè)月里,我卻做得不是很好,從一天一次的照顧變成了一周一次,到后來(lái)甚至不管不問(wèn)了。
時(shí)間過(guò)得真快,期中考試完了的那天,拿到了我的成績(jī)單,四科滿分,我自豪的在想回到家爸爸媽媽肯定會(huì)給我各種的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)?墒亲哌M(jìn)家門的一瞬間我看到爸爸十分嚴(yán)肅的看著我,我以為是老爸想著我肯定沒(méi)有考好才這樣的,我嬉皮笑臉的走過(guò)去說(shuō):“爸,你看我這次考的不錯(cuò)吧,”正在我洋洋得意時(shí),不曾想爸爸卻生氣的說(shuō):“花”,一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的字從他的口中蹦出來(lái)。只有我知道爸爸說(shuō)的是什么意思。我立刻跑到蘭花前,看到我的蘭花已經(jīng)沒(méi)有了之前的生機(jī),像一位奄奄一息的老人,那挺拔的“背”也彎了下去。爸爸用失望的目光看著我,“我不明白為何要因?yàn)橐粋(gè)花生氣呢?“”我委屈的問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“兒子,你要明白花也是有生命的,既然你要照顧它,就一定要對(duì)它負(fù)責(zé)到底,做任何事情都要持之以恒,不能半途而廢”。爸爸的話讓我也深深的陷入自責(zé)之中,我以后再也不會(huì)這樣做事了。
這件事讓我明白了它不僅只是一朵花也是生命的象征,蘭花的生命力也非常的頑強(qiáng)。更可貴的是讓我明白了做人做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒的道理。
篇十一:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
湯志臻
每個(gè)人都會(huì)有自己所喜歡的事物,或美麗,或?qū)嵱,或一見鐘情。喜歡的可以有很多,最心愛的,卻只能是唯一。
有這樣一只熊貓玩偶,它看似尋常,卻記載著我的無(wú)數(shù)回憶。它,就是我的心愛之物。
記得我在很小的時(shí)候,燈光昏暗的衛(wèi)生間里,小小的我踮起腳,小手勉強(qiáng)能扒住臺(tái)面,歪過(guò)頭,看著媽媽清洗這只熊貓,那是我第一次見到它——烏黑的四肢和耳朵,標(biāo)志性的黑眼圈。亮晶晶的眼睛如同日環(huán)食一樣,外面鑲著一環(huán)金棕色,而瞳孔黑黑的、亮亮的,在里面能看到我的影子。也許從那時(shí)開始,我就在心底喜歡這黑白相間的圓團(tuán)子。
小時(shí)候,獨(dú)睡的我和很多人一樣,怕黑,所以睡覺是離不開它的。一天晚上,我緊緊抱著這只軟乎乎的熊貓,“熊貓,熊貓,我好怕黑啊”我低聲細(xì)語(yǔ)怕驚起床底的怪獸。熊貓睜大眼睛望著我,在我耳邊輕輕回應(yīng):“別害怕,有我呢……”我很是安心,在熟悉的懷抱中漸漸睡著了。一夜好夢(mèng),早起后的我像是打了勝仗似的,告訴“勇士”熊貓:“謝謝你幫我打敗了可怕的黑暗!”那一刻,我好像看到它自豪地點(diǎn)著頭。我拍了拍它的肩膀,像極了多年默契的老搭檔。
和熊貓一起經(jīng)歷了太多事。傷心沮喪時(shí),我會(huì)抱著熊貓,一邊哭一邊用它毛茸茸的頭拭去淚水,它好像是一位知心好友為我分擔(dān)痛苦;心里話越積越多時(shí),我會(huì)坐在它對(duì)面,一邊小聲向它訴說(shuō)一邊梳理著它的毛……
這熊貓也許會(huì)隨著歲月逝去慢慢變得破舊,但它所承載的童年的五彩回憶是不朽的。如果還有下一個(gè)童年,還能擁有一個(gè)心愛,仍是那只可愛的熊貓吧,我不變的選擇!
篇十二:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
彭毅川
我的床前有一只熊娃娃,那是和媽媽去超市時(shí),憑自己努力獲得的。
熊大約有一米二左右高,棕色的絨毛,軟綿綿的,只要你摸一摸,好像來(lái)到了天堂,舒服不已。它的眼睛黑黑的,真像兩顆巧克力豆。最有意思的就是它的手里總抱著一個(gè)愛心,好像在說(shuō):“主人,我愛你!”你看,它是不是很可愛呢?
要說(shuō)它怎么來(lái),那可得從寒假說(shuō)起,為了得到它,我可費(fèi)了一番功夫呢。
寒假的下午,我正看電視,可怎么也找不到合適的節(jié)目。媽媽看著我那無(wú)聊的樣子,說(shuō):“今天,我們?nèi)コ邪桑?rdquo;我立馬來(lái)了勁,一邊收拾東西,一邊心想:太好了,我終于能去超市了,等去了超市,我要叫媽媽買很多零食。就這樣,我和媽媽出門了。來(lái)到超市,我左顧右盼選著商品,就在這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)娃娃機(jī),立馬看中了中間的娃娃,于是叫媽媽給我游戲幣去抓娃娃,媽媽問(wèn):“你能抓到嗎?”我信心滿滿答道:“肯定能!”百般乞求下,媽媽才給了我四個(gè)幣。
首先投了兩個(gè)幣,搖動(dòng)著操縱桿,挪動(dòng)櫥窗里的鐵鉤,找準(zhǔn)角度,猛地按下按鈕,鐵鉤便向下滑動(dòng),一下子就抓住了娃娃的脖子,哈哈,要成功了!可這鐵鉤好像在給我開玩笑,就在快到達(dá)掉落窗口時(shí),竟抖了一下,娃娃掉了!我氣得跺了跺腳,心想:可惡的爪子,都怪你,害我與娃娃失之交臂,哼!眼看只有兩個(gè)幣了,就只有這一次機(jī)會(huì)了,我躊躇著,不知該不該繼續(xù)。媽媽見了催促道:“你行不行呀?快點(diǎn)!”我嘆了口氣,現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了!繼續(xù)投入兩個(gè)幣,按下按鈕鐵鉤垂直向降,再次抓住了娃娃的脖子,這次我仔細(xì)地看著,生怕娃娃又掉落了,皇天不負(fù)有心人,贈(zèng)我好運(yùn)氣,哈哈,抓到了娃娃!我開心地把娃娃取出來(lái)拿給媽媽看,媽媽為我豎起了大拇指。
自那以后,我便把娃娃放在了床前,讓它陪伴著我,這便是我的心頭好。
篇十三:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
李佳穎
每個(gè)人都有自己喜愛的物品:郭沫若喜愛的白鷺,許地山筆下的花生,奇君眼中的桂花雨,馮驥才家中的珍珠鳥……我的心愛之物是一只玩偶兔子——“紫丁香。”
“紫丁香”是我過(guò)生日時(shí)朋友送給我的。她知道我喜歡毛絨玩偶,特意跑到玩具店,買下了這只兔子。只見兔子渾身上下都是紫色的,頭大身子小,兩只又大又長(zhǎng)又扁的耳朵掛在臉邊,臉上嵌著兩顆“黑珍珠”,像是一個(gè)粉色的,小小的鼻子,可愛極了!
白天,我把它放在我的書桌邊上,他監(jiān)督我學(xué)習(xí),夜幕降臨,我把它抱回床頭邊,它守護(hù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),我覺得無(wú)聊時(shí)會(huì)給他編“麻花辮”:我把它的耳朵向兩邊拉,像陀螺一樣飛速旋轉(zhuǎn),接著用皮筋緊緊的扎好,大功告成!
它還是我形影不離的朋友,出去都會(huì)帶上它,可偏偏有一次,我把它落在了同學(xué)家里。那天,我抱著兔子去玩,快到家時(shí),我感覺懷里少了點(diǎn)什么,我在車上狂搜,最后發(fā)現(xiàn),兔子落在同學(xué)家里了。我央求爸爸趕緊掉頭,一路上,我忐忑不安,心里想著會(huì)不會(huì)被她收進(jìn)玩具箱了,會(huì)不會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里了?……我急得快哭了。這時(shí)到了我趕緊跑上樓,敲開門,不管三七二十一,奔進(jìn)屋子里抱起紫丁香,我看見它正盯著我仿佛在說(shuō):“小主人,我以為你不要我呢!”我看著手中的紫丁香,破涕為笑,暗暗地心想:下一次一定要把你保管好!
從此以后,我吸取教訓(xùn),不再丟三落四了,再也不丟下“紫丁香”了,因?yàn)樗阄易哌^(guò)歡樂(lè),走過(guò)傷心……
這就是我的心愛之物——“紫丁香”,你喜歡它嗎?
篇十四:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
程星博
我真喜歡我的鬧鐘。
我把鬧鐘放在我房間的書桌上。它雖不華麗,但很漂亮。我的鬧鐘下半部分與其他鬧鐘一模一樣:方方正正,潔白干凈,時(shí)針、分針和秒針一刻不差。可它上半部分的擺錘卻獨(dú)一無(wú)二,它的擺錘是兩個(gè)小動(dòng)物一一個(gè)趴著的小烏龜和一個(gè)正奮力奔跑的小兔子,尤為可愛。這兩只小動(dòng)物的喻意或許是:時(shí)間有時(shí)過(guò)得慢,如烏龜爬行;時(shí)間有時(shí)過(guò)得快,如兔子飛奔。在我定的時(shí)間到時(shí),烏龜便會(huì)開始爬,兔子便會(huì)開始跑,發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音,這聲音好像是有節(jié)奏的腳步聲,又好像是平穩(wěn)的樂(lè)聲。
我的鬧鐘跟其他鬧鐘一樣,是提醒人的好工具,可在我眼里,它不僅是工具,還是我的好伙伴呢。每當(dāng)我放學(xué)或培訓(xùn)班回家,總會(huì)對(duì)鐘表和上面的小烏龜、小兔子說(shuō):“我回來(lái)了,小鬧鐘,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?喲,我該寫作業(yè)了……。"“哈!我回來(lái)啦,小兔子、小烏龜!有沒(méi)有想我呀?”……由此,我對(duì)小鬧鐘的喜愛又增加了幾分。
這個(gè)小鬧鐘,其實(shí)是媽媽送給我的上小學(xué)的禮物,所以我特別珍愛它。不過(guò),我不僅喜歡它,也很敬佩它。我的鬧鐘在我的書桌上已不知躺了多少個(gè)日夜了,可它卻從未停止過(guò)工作,而它卻無(wú)任何怨言。它從未得過(guò)任何報(bào)酬,而它也從不希望能得到任何報(bào)酬,它只想默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。在生活中,也有許多這樣的人:比如環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑;比如馬路交警,他們風(fēng)雨無(wú)阻;比如建筑工人,他們俯首甘為孺子牛……
我喜歡我的鬧鐘,更敬佩它無(wú)私的品質(zhì)!
篇十五:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
夏鄭堯
說(shuō)起你的心愛之物,有人喜歡呆萌可愛的小動(dòng)物,有人喜歡生機(jī)盎然的植物,有人喜歡漂亮的盲盒文具……而我最喜歡的就是一只樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)箏了。
這只風(fēng)箏不像網(wǎng)上賣的那樣花里胡哨,它只是一只用紙糊的風(fēng)箏,樸素又不起眼,說(shuō)起它的來(lái)歷,這可是我和外公一起扎的呢!
有一次,學(xué)校讓我們用簡(jiǎn)易的材料制作風(fēng)箏,當(dāng)場(chǎng)我就感到壓力山大,買風(fēng)箏容易,做風(fēng)箏難!正當(dāng)我愁眉不展時(shí),外公拍了拍我的肩膀說(shuō):“要做風(fēng)箏嗎?我來(lái)幫你吧!”我似乎看到了曙光,頓時(shí)精神大振。只見外公麻利地用繩子將兩根竹條打成了十字,又將四根線分別相互連在四個(gè)角上,穩(wěn)穩(wěn)地扎好。接著,輪到我出馬了,在外公的指導(dǎo)下,我將薄如蟬翼的紙小心翼翼地粘在了風(fēng)箏上,再在四角上各引出一根線,扎在一起,在上方打了一個(gè)僅可留一根手指大小的孔。風(fēng)箏面太素了,我靈機(jī)一動(dòng),在上面畫了一只憤怒的小鳥。這樣,一只風(fēng)箏便完工了。
在我閑暇之余,外公經(jīng)常帶我到江邊去放風(fēng)箏,讓我的大腦得到充分的休息。當(dāng)不放風(fēng)箏時(shí),它就掛在朝我書桌的墻上,如同外公一直陪伴著我。有時(shí)我會(huì)開小差,仿佛看到外公慈祥地說(shuō):“玩就暢快玩,學(xué)就專心學(xué)!”讓我再次在題海中遨游。當(dāng)我吸收完當(dāng)日所有知識(shí)時(shí),它似乎贊許我勤勉,鼓勵(lì)我再接再厲。
一日,風(fēng)箏忽然不見了,墻上沒(méi)有,桌上沒(méi)有,沙發(fā)上沒(méi)有……我急得額頭直冒冷汗,難不成它就這樣消失了?我從此天天茶不思,飯不想。終有一日,媽媽在收拾房間時(shí),在床底下找到了它,原來(lái)有根線斷了,它掉到了夾縫里。我激動(dòng)得立馬奪了過(guò)來(lái),失而復(fù)得的喜悅使我涕淚俱下。
這就是我的心愛之物,一只樸素的風(fēng)箏,它凝聚了外公對(duì)我的愛,我會(huì)好好珍藏的!
篇十六:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
洪尚悅
每個(gè)人都有自己的心愛之物。或許是養(yǎng)了三年的綠毛龜,或許是海灘上拾到的貝殼;或許是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送的啞鈴;也或許是舅舅在生日時(shí)送的自行車。我在自己的臥室看了一圈,還是覺得心愛之物是那只玩具小熊。
那是我九歲時(shí)一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶著我和弟弟來(lái)到一個(gè)很大的廣場(chǎng)。走著走著,我們來(lái)到一個(gè)地?cái)偳。攤位宣傳牌?ldquo;拋圈贏獎(jiǎng)品”幾個(gè)大字一下就吸引了我和弟弟的注意力。“媽媽,我要玩這個(gè),可以嗎?”弟弟先開口。我也央求道:“我也想玩,媽媽!”媽媽猶豫了一會(huì)兒,答道:“別吵,買20個(gè)圈,一人十個(gè)好吧……”不等媽媽說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“好呀,太好了!”
拿到圈后,我一眼就看中了位于第二列第五行的玩具熊。這只玩具熊身穿背帶褲,全身都是金色的毛。毛茸茸的熊摸起來(lái)肯定很舒服,我心想。我知道這個(gè)不容易套,但我就是認(rèn)定了它。我拋出第一個(gè)圈,套中了第一列第二行粉紅色的小貓娃娃,可后面幾個(gè)圈都沒(méi)中。本來(lái)第五個(gè)圈是有機(jī)會(huì)套中小熊的,可偏偏意外又發(fā)生了——我的圈與另一位客人的圈碰到一起,偏了方向?粗侵恍⌒埽覀牡靡蕹鰜(lái)了。
弟弟看中了第四列第四行奧特曼玩偶,沒(méi)成想他的運(yùn)氣也不怎么樣。但出乎意料的是,他最后一個(gè)圈竟套中了我看中的小熊。
在媽媽的催促下,我們拿著各自得到的獎(jiǎng)品回家了。一路上,我一直盯著弟弟手中的小熊。到家后,弟弟碰了碰我的胳膊說(shuō):“姐姐,我給你小熊,你給我小貓,可以嗎?”“當(dāng)然可以!”我心花怒放地回答道,心想:這真是意外之喜呀!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但我一直牢牢記在心里。這個(gè)普普通通的小熊之所以會(huì)成為我的心愛之物,是因?yàn)樗柡艿軐?duì)我的愛。
篇十七:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
陳明屹
每個(gè)人都有屬于自己的心愛之物。有的是布偶娃娃之類的可愛玩具,有的也許珍愛著一串風(fēng)鈴,也有的可能寶貝著一枚書簽……而我的心愛之物是一條活潑可愛、生氣勃勃的小銀魚。說(shuō)起來(lái),關(guān)于這條小魚還有一段故事呢!
那是一天清晨,我和爸爸去公園散步,發(fā)現(xiàn)這條小銀魚在一個(gè)特別淺的水坑里垂死掙扎,應(yīng)該是昨晚下暴雨把它從水池里沖上來(lái)的吧!我連忙找了一個(gè)礦泉水瓶裝了點(diǎn)兒水,把小魚救回了家。這是一條很漂亮的小魚,背部是銀色的,越靠近肚皮越白,周身布滿鱗片,反射著七彩的光芒。小銀魚只有我的拇指那么大,它扁扁的,平平的,可愛極了。
我給它取名叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗雌饋?lái)總是那么快樂(lè)。每當(dāng)我看見它時(shí),心里的不快樂(lè)和煩惱就像被那嘩啦嘩啦的水流沖走了。別看它平時(shí)懶懶的、慢悠悠的,可是一到飯點(diǎn),它游得比誰(shuí)都快。有時(shí)候它正望著魚缸外發(fā)呆,我一走到魚缸前,它便飛快地浮上水面,不停地?fù)u著尾巴,眼巴巴地望一下我,好像在說(shuō):“開飯了嗎?開飯了嗎?”有時(shí)它玩得高興沒(méi)注意到我,但是當(dāng)我把魚食投向水面的時(shí)候,它會(huì)機(jī)敏地在魚缸中層周圍繞幾圈,確定有魚食之后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地沖向魚食,小小的嘴巴張得圓圓的,幾口就把魚食吃掉了,那速度就好像有誰(shuí)在跟它搶一樣。真是一條小饞魚!
這就是我的心愛之物,你的呢?
篇十八:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
陳涵祺
要問(wèn)我的心愛之物是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō),當(dāng)然是我的檸檬斑馬魚了!
這七只斑馬魚是從淘寶上買來(lái)的,每天放學(xué),我都要在魚缸旁邊觀察一番,給它們喂食。
他們的身子看起來(lái)像一個(gè)棒槌,十分小巧,大約只有一個(gè)硬幣那么大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披了一身橙色的禮服,上面還有奶牛白的細(xì)長(zhǎng)條紋,像是在身上掛了一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈似的,十分可愛。
最奇特的是,我還發(fā)現(xiàn)里面有兩條變異斑馬魚。一條魚身上的細(xì)長(zhǎng)條紋變成了分散開來(lái)的一粒粒小珍珠。一條魚的魚鰭出奇的長(zhǎng),像是蝶翼斑馬魚。
他們吃食時(shí),會(huì)以閃電般的速度把魚食一掃而光,再游到下面,把沉下去的食物也吃個(gè)光光,有時(shí)候還會(huì)對(duì)辣椒蟹下毒手。盯著它們,趁其不備,把辣椒蟹的眼睛狠狠地著啄一大口。嚇得辣椒蟹連連逃跑。斑馬魚可真調(diào)皮呀!
記得有一次,我去觀察斑馬魚,為了方便,我打開了led燈。斑馬魚被嚇了一跳,閃電般地游走了。隨后又游回來(lái)看了看我,時(shí)不時(shí)張大嘴巴,仿佛在說(shuō):“小主人,我好餓呀!”
我心疼極了,趕緊在水面上撒了許多飼料,想讓它們飽餐一頓。趁它們吃得正歡,我又把手放入水中,想看看底下的辣椒蟹,不料斑馬魚卻搶先一步,正張口想吃它呢!過(guò)了一會(huì)兒,又一點(diǎn)點(diǎn)的地靠近我,見我不去傷害它,又給我來(lái)了個(gè)“猛烈一親”,好像把我當(dāng)成了食物。但是他們知道我不能吃后,又去水草邊嬉戲,去玩玩綠藻球,真是可愛有趣呀!
斑馬魚不僅小巧可愛,還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮有!它給我枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,我愛我的斑馬魚!
篇十九:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
孫晨陽(yáng)
在我去年生日那天,媽媽送了我一只手表做禮物。那只手表一直是我夢(mèng)寐以求之物,我得到它的那一刻高興得一蹦三尺高。
它可不是一只僅僅能看時(shí)間的普通手表,首先它的顏值很高。我的手表通體雪白,白得像細(xì)膩的瓷器,讓你情不自禁就輕拿輕放,生怕碰掉一個(gè)豁兒磨出一道印兒。
但人的實(shí)力不是靠顏值,得有能力,手表也是如此。我的手表最硬核的功能就是它擁有前后兩個(gè)攝像頭,前后都有眼睛,能讓它眼觀六路,什么都瞞不過(guò)它。它還有兩個(gè)紅色的按鈕,這兩個(gè)按鈕中的下面那個(gè)可有妙用,你只要長(zhǎng)按它,就可以觸發(fā)出SOS信號(hào),在危險(xiǎn)時(shí)救你一命。
不過(guò)我之所以喜歡它,是因?yàn)樗性S多我喜歡的實(shí)用功能,在我睡不著時(shí),我可以放一首歌曲,來(lái)助我睡覺,在我無(wú)聊時(shí),我可以放一個(gè)故事,來(lái)排遣無(wú)聊的時(shí)間。它還擁有護(hù)眼模式,每過(guò)25分鐘就會(huì)強(qiáng)制休息5分鐘,并且,它有一個(gè)AI系統(tǒng),既可以查訊你想要的信息,還可以和它聊天。
它還可以計(jì)算步數(shù),跳繩數(shù)等。當(dāng)你早上醒不過(guò)來(lái)時(shí),可以設(shè)置一個(gè)鬧鐘,保證你不用擔(dān)心遲到。想要游泳也沒(méi)有關(guān)系,它有防水功能,而且,它還能下載應(yīng)用,如天氣,可以精準(zhǔn)地知道幾小時(shí)內(nèi)的天氣情況,還有翻譯功能,遇到不認(rèn)識(shí)的外文,你可以利用這個(gè)功能知道,十分方便。
你看它是不是就是我的神奇小助手呢?所以啊,在我心中,它一直都是我的心愛之物。
篇二十:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
徐若兮
每個(gè)人都有自己的心愛之物,你的心愛之物是你最喜愛的玩具小熊,還是你親手制作的陶罐?是你養(yǎng)了三年的綠毛龜,還是你在海灘上拾到的貝殼?是你爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的旱冰鞋,還是你媽媽在寒冷的冬夜為你趕織的圍巾?以上這些都不是我的心愛之物,我的心愛之物是一只可愛的布偶貓。
布偶貓的毛發(fā)一般都比較長(zhǎng),顏色以黑白相間的最多。它的眼睛呈迷人的深藍(lán)色,看上去特別的深邃。純種布偶貓的鼻子粉粉的,小小的,形狀有點(diǎn)像三角形。
布偶貓的性格十分溫柔,不管你是打它還是罵它,它都不會(huì)對(duì)人有一點(diǎn)攻擊性。
我家的布偶貓平時(shí)最大的愛好就是吃,真可謂是個(gè)地地道道的吃貨,它最愛吃的就是零食。每次我剛一打開它的零食袋,還沒(méi)叫它呢,它就已經(jīng)飛快地跑到我面前,等著我的投喂。有時(shí)我故意逗它,我把零食湊到它面前,它張開嘴正要吃,我就馬上拿開,這樣逗了它幾次后,一向溫柔的它竟然為了一塊零食生氣了。只見它氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)頭,再也不搭理我了,好像在說(shuō):“叫你不給我吃零食,還這樣逗弄我,現(xiàn)在我生氣了,沒(méi)有三盒零食是哄不好了!”
見它真的生氣了,理虧的我只好拿出一些零食給它吃,我以為要費(fèi)些功夫才能哄好它,結(jié)果它吃了一口就不生氣了,還來(lái)蹭我的手。這脾氣真的和我一模一樣呀,哈哈,真是有什么樣的主人就有什么樣的貓!
這就是我的心愛之物——布偶貓。
篇二十一:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
陳奕皓
殲-20戰(zhàn)斗機(jī)一直放在書架頂上,那是我與爸爸的杰作,那個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)是爸爸買的,在家里已放了一年多了。
如今,面對(duì)那架戰(zhàn)斗機(jī),我又回想到那晚:我面對(duì)4000多片的樂(lè)高一時(shí)便不知所措了,爸爸耐心地說(shuō)著,我也平靜了下來(lái),用心的組裝飛機(jī),幾個(gè)小時(shí)后,拼裝完了飛機(jī),我很興奮。
現(xiàn)在它是我最喜歡的。
它很好看,它全身灰色,底部有輪子,可以滾動(dòng)。下面有兩個(gè)蓋子,打開一看,是四個(gè)導(dǎo)彈,后面有兩個(gè)噴氣口,身體上方是平的,但是又一個(gè)“坑”,里面有一個(gè)信號(hào)燈。
它不僅外貌好看,而且很好玩呢!桌子當(dāng)停機(jī)場(chǎng),飛機(jī)在上面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,再配上小航母,火炮車,那更好玩了。我很喜歡它那充滿霸氣的樣子。它是我最喜歡的東西。
看著這東西,我筆尖一動(dòng)。
自己做的,才能體會(huì)到自己多愛;不是自己做的,往往不可體會(huì)這喜愛之情。
它就是我的心愛之物。
篇二十二:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
張瑜靖琪
每個(gè)人都有自己的心愛之物,也許是貝殼手環(huán)、風(fēng)鈴、小臺(tái)燈……而我的心愛之物則是她——一個(gè)普通的毛絨玩具熊。我給她取了個(gè)好聽的名字——熊卡,三歲起,她便成了我最親密的小伙伴,成了我最愛不釋手的玩具。
瞧!她全身披著雪白的絨毛,像在雪地里打過(guò)滾一樣。圓圓的頭上有一對(duì)扇子似的耳朵,眼睛像兩顆小黑豆,巧克力豆似的鼻子,配上純真迷人的笑容,真是可愛極了。
時(shí)光雖然帶走了她的美麗,但我對(duì)她的感情早已融入到她的身體,還記得她給我無(wú)數(shù)個(gè)白天的歡笑,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的陪伴。每當(dāng)我情緒低落不開心的時(shí)候,我都會(huì)向她訴說(shuō)。上次,我和我最好的朋友飛兒吵架了,我垂頭喪氣地回到家,徑直來(lái)到我的臥室,一屁股坐在床上,忍不住哭了起來(lái)。頃刻間,我抬頭瞥見小熊卡正用她那雙大眼睛盯著我,好像在說(shuō):“小主人!別哭了!來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)原因吧!”我一把抱住她,跟她哭訴起來(lái),我好像在和一個(gè)好朋友訴說(shuō)一樣,她靜靜聽著,沒(méi)有一絲怨言。那雙大眼睛忽閃忽閃的,似乎在對(duì)我說(shuō):“寬容才能架起友誼的橋梁,快去和她和好吧!”漸漸地,我心里的愁云慢慢散去,心情也平復(fù)了許多。不知不覺,我抱著熊卡睡著了,還做了個(gè)甜甜的夢(mèng),在夢(mèng)里,我又和飛兒和好如初了。
每當(dāng)我開心的時(shí)候,也會(huì)第一時(shí)間和她分享。老師的表?yè)P(yáng),爸爸的驚喜,媽媽的歌聲……這么多年,我已習(xí)慣和她在一起的日子,享受著每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
隨著時(shí)間的推移,這只白色的小熊早皺了、舊了,在呆萌的小豬佩奇、可愛的皮卡丘、帥氣的布丁王子面前顯得格格不入,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),她是一個(gè)知己,一個(gè)無(wú)言的摯友,一個(gè)不可多得的好伙伴,她不知給我?guī)?lái)了多少不可替代的陪伴和快樂(lè)。
篇二十三:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
趙怡然
我的心愛之物是一只毛絨小象,它是我的兩個(gè)哥哥從娃娃機(jī)里抓出來(lái)的,我們彼此相伴了三年的時(shí)光,就這樣我們成了形影不離的好朋友。
它的身高約40厘米,整體為灰色的,只有耳朵里面為白色的。摸起來(lái)毛茸茸的,仿佛一團(tuán)棉花糖;它的耳朵是豎著的,像兩把小蒲扇;它還有兩個(gè)圓溜溜的黑色眼睛,像我們吃的小葡萄;眼睛下一個(gè)長(zhǎng)又彎的鼻子能碰到肚子,但它最有特點(diǎn)的還是那條短尾巴,非常像小灰兔的尾巴,我特意給它取了一個(gè)名字叫“灰福”,意思就是它是灰色的,福就是幸福。
記得九歲那年,雖然我敢自己睡了,不過(guò)還是有些害怕,于是毛絨小象每晚都陪伴著,成了我形影不離的好朋友?墒怯幸惶煳野阉湓诹丝蛷d里,我很想把它拿回來(lái),但雙腿抖得厲害,剛走到門口又走了回來(lái),無(wú)奈我只好躲回了被子里。日本的貞子,滿地的血,紅色的腳印……這些恐怖的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里,嚇得我差點(diǎn)叫了起來(lái),這時(shí)我好像聽到了小象的鼓勵(lì):不要怕,你要戰(zhàn)勝恐懼,我等你,加油!我鼓起勇氣沖向了客廳,把它緊緊地抱在懷里,終于戰(zhàn)勝了恐懼。
我和小熊的感情越來(lái)越深了,我們一起分享快樂(lè),昨天我和小象一起看奧運(yùn),“中國(guó)贏了!”我高興地叫了起來(lái),小象仿佛也和我一樣開心。
有的時(shí)候我還會(huì)幫它洗洗澡,做衣服……這只小象給了我勇敢,給了我快樂(lè),也給了我陪伴,它已經(jīng)融入了我的生命中,是我不可缺少的好伙伴。
篇二十四:五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的心愛之物
孫浩銘
每一個(gè)人都有一個(gè)心愛之物,比如是一只風(fēng)鈴,一盒巧克力……而我的心愛之物是一只大公雞。這只大公雞頭上長(zhǎng)著一個(gè)高高的“主冠”,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)跟老鷹一樣尖銳的嘴。
這只公雞是一位即將離開祖國(guó)去國(guó)外的朋友送我的,他還告訴我這只公雞一定要一日三餐喂養(yǎng),我答應(yīng)了他,他這才放心的交給了我。
在跟公雞相處的這些日子里,我總感覺少了點(diǎn)什么?哦,我忘了給它取名字了,那么我就叫它鐵牛吧。為什么叫鐵牛?就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。有一次,我和同學(xué)到鄉(xiāng)下去玩,順帶了我家大公雞和我同學(xué)的大黃狗。它們剛到那會(huì)特別興奮,我的大公雞一會(huì)兒跑進(jìn)家里,一會(huì)兒去雞舍認(rèn)識(shí)它的伙伴,玩得不亦樂(lè)乎。它們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)我們商量帶它們區(qū)后山玩,在我們一致同意之下往后山方向走,但剛到山腳,一只大灰狗攔住了我們的去路,它體積特別龐大,眼神兇巴巴,好像要把我們撕碎一樣。這時(shí),同學(xué)的大黃狗向大灰狗撲了上去,但沒(méi)打兩下就敗下陣來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際,我家大公雞一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)向大灰狗眼睛扎去,扎的大灰狗汪汪大叫,大灰狗被我家大公雞兇猛氣勢(shì)嚇退了,由此鐵牛這個(gè)名字實(shí)錘,我也為它感到驕傲。
這就是我家的大公雞,也是我“勇敢的心愛之物”。
